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語文六年級下冊跨越百年的美麗教案(2)

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語文六年級下冊跨越百年的美麗教案

  語文六年級下冊《跨越百年的美麗》教案3

  教學(xué)目標(biāo)

  1學(xué)會文中的生字, 正確讀記 “冶煉,沉淀,分析,侵蝕,隱退,乏力,榮譽,頭銜,人聲鼎沸,卓有成效等詞語。

  2正確流利有感情的朗讀課文。背誦喜歡的部分。

  3理解課文內(nèi)容,體會文中含義深刻的句子,感悟居里夫人在科學(xué)研究中的巨大貢獻(xiàn)和偉大的人格,體會“美麗”的深層含義。

  4啟迪學(xué)生思考人生目標(biāo),感悟人生意義。

  教學(xué)重點

  1有感情的朗讀課文。

  2體會含義深刻的句子,感受居里夫人為科學(xué)的獻(xiàn)身精神。

  教學(xué)難點

  體會居里夫人的巨大貢獻(xiàn)和偉大的人格魅力,理解“跨越百年的美麗”的深層內(nèi)涵。

  教學(xué)過程

  一 競猜游戲,導(dǎo)入新課

  同學(xué)們,上課前和大家先猜一個游戲,大家了解中央電視臺有一個節(jié)目叫《幸運52》嗎?我們先來做一個知識競猜類的游戲,如果大家有興趣,就給自己鼓鼓掌加個油。

  請在我的表述中猜出他是誰?

  1他是我國著名的110米欄運動員,他是我們國人的驕傲,他曾獲得04雅典奧運會冠軍。

  2他是現(xiàn)役NBA球員,他在效力美國洛杉磯湖人隊期間獲得5次總冠軍,。

  3她是一位偉大的女性,一位了不起的女科學(xué)家,她曾在不同的領(lǐng)域兩次獲得諾貝爾獎,大家猜猜她是誰?同學(xué)們認(rèn)識她嗎?

  說說你對她的了解。

  4學(xué)生自由談居里夫人。

  過度:大家說的很棒,這就是瑪麗·居里,今天讓我們一起走近居里夫人,去感受這跨越百年的美麗。齊讀課題。

  二 認(rèn)識鐳的價值,走近居里夫人

  1快速讀文,一邊讀一邊思考本文作者寫了哪些內(nèi)容。

  2出示文中重點詞語,生讀。

  冶煉 溶解 沉淀 分析

  侵蝕 隱退 乏力

  榮譽 頭銜 人聲鼎沸 卓有成效

  3結(jié)合預(yù)習(xí),仔細(xì)思考,按文章內(nèi)容把詞語分為三組,嘗試從三個方面來概括文章的主要意思。

  預(yù)設(shè):1)居里夫人對鐳的研究和提煉。

  2)為了鐳的研究,她美麗的容顏逐漸消失。

  3)居里夫人獲得很多榮譽。

  過度:居里夫人的一生和鐳結(jié)下了不解之緣,那么什么是鐳呢?他到底有什么樣的價值?下面我們一起去認(rèn)識鐳。

  4出示鐳的圖片資料

  5文中是怎樣形容鐳的? 找出資料中的關(guān)鍵句子讀一讀。

  “這點美麗的淡藍(lán)色的熒光,融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念。(出示)

  這淡藍(lán)色的熒光是美麗的,為了這點淡藍(lán)色的熒光,為了發(fā)現(xiàn)并提煉雷,一個美麗的女子付出了青春和生命,這個美麗的女子就是居里夫人。

  【設(shè)計意圖】此環(huán)節(jié)旨在鍛煉學(xué)生理解分析、歸納概括的能力,使學(xué)生意識到居里夫人的美麗重點在“內(nèi)在美”

  三 讀懂美麗精神

  1讓我們一起認(rèn)識美麗的居里夫人,請大家快速瀏覽課文,找出描寫居里夫人美麗的句子。

  “瑪麗居里穿著一襲黑色長裙,白凈端莊的臉龐先出堅定又略帶淡泊的神情,那雙微微神仙的大眼睛,讓人覺得能看透一切,看透未來。”

  品析“襲”指導(dǎo)讀

  2除了美麗端莊容貌,居里的美麗還表現(xiàn)在什么地方?瀏覽課文,有沒有寫她別的方面美麗的句子?

  出示:”瑪麗的性格里天生有一種更可貴的東西,她堅定,剛毅,頑強,有遠(yuǎn)大,執(zhí)著的追求。”

  3那么他的剛毅頑強,他執(zhí)著的追求具體表現(xiàn)在設(shè)么地方?默讀第三段劃出最能體現(xiàn)居里夫人堅定、剛毅、執(zhí)著的句子,讀一讀,說說自己的體會。

  4交流句子

  預(yù)設(shè)(幻燈片出示)

  1)“就像是在海灘上撿到一個貝殼,別人也許僅僅是把玩一下而已,可居里夫人卻要研究一下這貝殼是怎樣生、怎樣長、怎樣沖到海灘上來。別人摸瓜她尋藤,別人摘葉他問根。”

  放射性元素的發(fā)現(xiàn),居里夫人是第一人嗎?(不是)別人僅僅是把玩一下,而她卻要細(xì)細(xì)研究,從中你感受到了她的什么精神? (善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于探索的精神。我們在學(xué)習(xí)中就要有這種善于發(fā)現(xiàn),善于追根求源的精神。)板書:追根求源

  2)“為了提煉純凈的鐳, 居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。他們在院子里支起了一口大鍋,一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉, 然后再送到化驗室溶解,沉淀,分析。

  化驗室只是一個廢棄的破棚子,瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她的衣裙上,雙手上,留下了酸堿的點點燒痕。“

  A從這句話中, 你能感受到什么?(工作艱辛,條件艱苦,還有失敗的可能。)

  B你從哪里體會到居里夫人工作艱辛,條件艱苦?(閱讀過程中要抓住關(guān)鍵句子中的關(guān)鍵詞語來體會)

  (引導(dǎo)學(xué)生抓重點詞語體會)從這段話里可以知道,居里夫人從事科學(xué)研究的條件是非常艱苦的,他們提煉鐳的工具只是“一口大鍋”,化驗室只是”一個廢棄的破棚子“。在這樣的條件下,從事研究工作沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和堅定地信念是不可能做到的。

  工作條件的艱苦還可以從這句話看出來,“他的衣裙上,雙手上,留下了酸堿的點點燒痕。“。這說明工作不但辛苦,而且還常常有被燒傷的危險

  從這段話中的“可能“還知道,當(dāng)時不僅工作條件非常艱苦,而且可能面對失敗,可能的意義很多:可能有,也可能沒有,即使有,也可能發(fā)現(xiàn)不了,即便發(fā)現(xiàn)了,也有可能提煉不出來,由此可見,居里夫婦科學(xué)研究的艱辛。

  C指導(dǎo)朗讀:讓我們把這段話讀一讀,把我們的這些感受讀出來吧。 齊讀。

  在這么艱苦的環(huán)境中,做著如此危險的工作,到底是什么力量在支撐著她付出? (對科學(xué)事業(yè)的追求)板書:

  D是啊,她對科學(xué)事業(yè)執(zhí)著的追求深深地打動了我們每一個人,讓我們來合作讀來感悟這份執(zhí)著!

  老師:晨曦微露時,居里夫人開始在簡陋的化驗室工作-——(生接)化驗室只是個廢棄的破棚子,瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她的衣裙上,雙手上,留下了酸堿的點點燒痕。

  老師:夕陽西下時,居里夫人仍在破舊的化驗室里工作——(生接)化驗室只是個廢棄的破棚子,瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她的衣裙上,雙手上,留下了酸堿的點點燒痕。

  老師:春去東來,無論是烈日炎炎還是大雪紛飛,居里夫人依舊在惡劣的環(huán)境中工作著————(生接)化驗室只是個廢棄的破棚子,瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她的衣裙上,雙手上,留下了酸堿的點點燒痕。

  【設(shè)計意圖】朗讀是積累語言,感悟情感的重要手段,在這個片段中,通過層層推進(jìn)的朗讀,層層深入,是學(xué)生情感在讀中感悟,在讀中升華。

  老師:(同學(xué)們,居里夫婦從他們發(fā)現(xiàn)到最后提煉鐳用了多長時間?(三年九個月)折算成天數(shù),那就是一千三百多天,想一想這1300多天里,他們都在進(jìn)行著攪拌,溶解,沉淀,分析,假設(shè)他們一天工作十個小時,經(jīng)過多說小時才提煉出鐳?經(jīng)過13000多個小時啊!是多么艱辛多么不易啊!讓我們通過齊讀再次體會。(再讀上面的句子)

  13000多個小時就為了這0.1克鐳,這0.1克鐳是多少? 相當(dāng)圓珠筆尖那么大。這0.1克鐳包含著什么?包含著三年有九個月的心血和汗水,包含著八噸的工業(yè)礦渣,包含著457次試驗,包含著5677次結(jié)晶,在次之前可能都是失敗。一句話,0.1克鐳包含著她不屈的信念,她的堅定,頑強,剛毅。再次齊讀這兩段話,

  過渡:居里夫人的美麗還表現(xiàn)在哪里?

  3感受獻(xiàn)身科學(xué),淡泊名利的美

  1)過度:隨著時間的流逝,鐳射線在侵蝕她的身體,她健康美麗的容顏在悄悄隱退,她眼花耳聾,她渾身乏力,她不再美麗了嗎?(不)為什么?(因為內(nèi)在的美比外在的美更持久,更能經(jīng)受住時間的考驗。)那么,居里夫人的美麗還表現(xiàn)在哪里?

  2)[老師補充資料:鐳是一種劇毒物質(zhì),居里夫人由于長期提煉鐳,慢性中毒得了白血病,于 1934年7月4日與世長辭,醫(yī)生的證明是:奪去居里夫人生命的真正罪人是鐳]

  老師:這說明居里夫人有一種什么精神?(板書:獻(xiàn)身)

  3)快速瀏覽第四段,找出最能體現(xiàn)居里夫人為科學(xué)做出巨大貢獻(xiàn)和偉大的獻(xiàn)身精神的句子畫出來。

  幻燈片出示:

  “她從一個漂亮的小姑娘,一個端莊堅毅的女學(xué)者,變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”,變成物理學(xué)的一個新的計量單位“居里”, 變成一條條科學(xué)定律,她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。”

  老師引讀:美麗的她執(zhí)著的前行在科學(xué)的道路上,因為她開創(chuàng)了放射學(xué)這門新的學(xué)科,所以------她從一個漂亮的小姑娘,一個端莊堅毅的女學(xué)者,變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線.

  因為她提煉了鐳,為科學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn),人們后來用她的名字作為放射性強度的單位,所以她變成————(物理學(xué)物理學(xué)的一個新的計量單位“居里”。)

  因為她在科學(xué)道路上不斷探索,所以她變成——(變成一條條科學(xué)定律)

  因為她終身獻(xiàn)身科學(xué),所以她變成了——(科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。)

  4)這句話的四個“變成”讓你更強烈的體會到什么?

  巨大的貢獻(xiàn)和為科學(xué)偉大的獻(xiàn)身精神

  5)讀到這里你想對她說什么?那讓我們把想對她說的話換一個人稱來表達(dá)我們的敬意吧!齊讀

  您從一個漂亮的小姑娘,一個端莊堅毅的女學(xué)者,變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”,變成物理學(xué)的一個新的計量單位“居里”, 變成一條條科學(xué)定律,她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。”

  這種變成不是一般的變成,而是人生價值的提升,是生命境界的飛躍。這就是她美麗的人生,這就是他的精神之美。

  【設(shè)計意圖】這個環(huán)節(jié)設(shè)計了兩次師生合作讀,通過抓住重點句子中的重點詞語來體會人物精神,層層推進(jìn)的朗讀有助于達(dá)到以讀促解,以解助讀的目的。

  四 感悟人格之美

  同學(xué)們,居里夫人的美麗還表現(xiàn)在什么地方?請大家默讀第五自然段。

  居里夫人用她全部的青春,信念和生命換來了十項獎金,十六種獎?wù)拢?07個名譽頭銜,獲得了兩次諾貝爾獎。但是(依次指名讀)

  ---------她視名利如糞土

  ———她將獎金捐贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國

  ———她將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具

  ———她一如既往,埋頭工作到67歲離開人世,離開心愛的實驗室

  ———直到她身后40年,她用過的筆記本里還有射線在不停的釋放。

  1你從中體會到居里夫人的什么? 板書:淡泊名利

  2引讀:她是唯一位在不用學(xué)科兩獲諾貝爾獎的科學(xué)家,她完全可以在獲獎后享受鮮花和掌聲,但是她一如既往,難怪愛因斯坦稱贊她:“在所有世界著名人物中,瑪麗居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。”丈夫意外死去,她沒有被巨大的打擊擊倒,她一如既往;丈夫死后,家庭的重?fù)?dān)都落在他一個人的身上,上有多病的父親,下要照顧子女,但是她一如既往。這一切都是為了這淡藍(lán)色的熒光。

  3這些貢獻(xiàn)是用居里夫人的容貌鑄就的,是用她不屈的信念鑄就的,用她的堅定,剛毅,頑強鑄就的,用她美麗的生命來鑄就的。再度上面兩段話:

  “這點美麗的淡藍(lán)色的熒光,融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念”。

  “瑪麗的性格里天生有一種更可貴的東西,她堅定,剛毅,頑強,有遠(yuǎn)大,執(zhí)著的追求。”

  五 定格美麗形象

  1 總結(jié)全文升華主題

  學(xué)完課文,你能說說什么樣的人生是美麗的?什么樣的美麗跨越百年?居里夫人眼中的人生意義什么?播放視頻《居里夫人的演講》

  小姐:外在的美麗無法永駐,只有內(nèi)在的美才是真正的美麗,正如居里夫人一生都在造福人類,(板書:造福人類)這樣的美麗不僅跨越百年,因為這樣的精神將會激勵一代又一代人,激勵一代又一代的科學(xué)家繼續(xù)前行在科學(xué)的道路上。所以這是跨越永恒的,(板書:永恒)

  2齊讀愛因斯坦的話

  板書設(shè)計:

  跨越百年的美麗

  精神之美 人格之美

  追根求源 執(zhí)著追求 永恒 淡泊名利 造福人類

  獻(xiàn)身

  莊重 漂亮

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