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2017年六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)試題

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2017年六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)試題

  六年級(jí)的學(xué)生要想學(xué)好語(yǔ)文,在畢業(yè)考試中取得好成績(jī),就要勤做試題。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017年六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)試題,希望對(duì)大家有用!

  2017年六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)試題一

  識(shí)字寫字

  一、看拼音寫詞語(yǔ)。

  wǎn zhuǎn dǒu sǒu yùn niàng hóu lóng

  ( ) ( ) ( ) ( )

  wū rǎn zào yīn zhì kǎo chǒng ài

  ( ) ( ) ( ) ( )

  mò mò wú wén bì bō dàng yàng kǎn kě chī qíng

  ( ) ( ) ( ) ( )

  jí shǐ sì nǜe dǒu sǒu qīng fēng liú shuǐ

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、給正確的讀音打勾。

  應(yīng)和(hé hè) 唱和 (hé hè) 和(hé hè)平 賣(mǎi mài)弄

  暈(yūn yùn)船 黃暈(yūn yùn) 埋沒(méi)(mò méi) 淹沒(méi)(mò méi)

  畸形(jī qí) 供給(jǐ gěi) 給(jǐ gěi)養(yǎng) 噪(cào zào)音

  三、把詞組補(bǔ)充完整。

  走路磕磕( ) 做事( )懇懇 樹葉( )疏疏

  風(fēng)( )悄悄 草( )綿綿 花( )艷艷

  ( )千( )萬(wàn) 千( )萬(wàn)( ) 千( )萬(wàn)( )

  ( )其談 ( )哀求 ( )掌聲 ( )大道

  四、據(jù)詞定義。

  朗:1.明亮,光線充足。 2.聲音清楚,響亮

  爽朗( ) 朗潤(rùn)( ) 朗誦( )

  呼:1.喊 2.喚、叫 3.往外出氣 4.擬聲詞

  呼朋引伴( ) 高呼萬(wàn)歲( ) 呼呼北風(fēng) ( ) 呼吸( )

  尋:1.找,搜求 2.想,考慮 3.平常,常常

  尋常( ) 尋求真理( ) 尋思( ) 尋人啟事( )

  五、選詞填空。

  (一)慈愛(ài) 慈祥

  1.媽媽,請(qǐng)松開您( )的手,讓我獨(dú)自往前走。

  2.外婆的臉上露出了( )的笑容。

  3.這不是周總理嗎?多么( ),多么和藹,多么可親!

  (二)高興 喜歡 難過(guò) 傷心 當(dāng)然 自然 沉思 沉默

  1.看著一棵好花生病要死,是件( )的事。

  2.看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別( )。

  3.盡管花草自己會(huì)奮斗,我若是置之不理,任其自生自滅,( )是會(huì)死的。

  4.花開得大小好壞我都不計(jì)較,只要開花,我就( )。

  5.( ),也有傷心的時(shí)候。

  六、寫反義詞。

  垂頭喪氣( ) 愛(ài)不釋手( ) 舉世聞名( )

  陰涼( ) 拉緊( ) 細(xì)嫩( )

  直接( ) 硬邦邦( )

  七、用符號(hào)修改病句。

  1.堅(jiān)持天天寫日記,使我的寫作水平進(jìn)步了。

  2.我們因該從小養(yǎng)成自己事情自己干。

  3.伯父逝世以整整10年多了。

  4.雖然我和他認(rèn)識(shí)了很久很久,所以我對(duì)他理解很少很少。

  5.昨天還是瓢潑細(xì)雨,今天早上就下起了牛毛大雨,晚上卻成了鵝毛大雪。

  閱讀

  一、按課文內(nèi)容填空。

  1.雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱???, , , ,密密地斜織著,人家屋頂上 。

  樹葉兒卻 ,小草也 。

  2.朋友,在大自然中,你最喜歡什么?是藍(lán)天上的 ?是蒼翠的

  ?是 奇花異草?還是 湖水……至于我,我卻要向綠葉獻(xiàn)上一片 。

  二、閱讀短文,回答問(wèn)題。

  一個(gè)出身貧苦的男孩,為了積攢學(xué)費(fèi)而( )地推銷商品。

  這天傍晚,他奔走了一整天,又累又渴又餓,可身上只有一毛錢。他決定向下一戶人家討一口飯吃。

  可是,當(dāng)一位天使般的姑娘打開大門時(shí),他卻有點(diǎn)( )了。他不好意思張口要飯吃,只求姑娘給他一口水喝。

  姑娘看出他的疲憊和饑餓,微笑著給了他滿滿一大杯牛奶。

  男孩 ( )地喝完牛奶,囁嚅地說(shuō): “我應(yīng)該付您多少錢?”

  姑娘仍舊微笑著對(duì)他說(shuō): “您不用付錢。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們:施以愛(ài)心,不圖回報(bào)。”

  淚水涌上男孩的眼眶,他輕輕地說(shuō):“那么,就請(qǐng)您接受我由衷(zhōng

  zōng)的感謝吧!”

  其實(shí),男孩本來(lái)是打算退學(xué)的.如今,他仿佛看到上帝在朝他點(diǎn)頭微笑,他覺(jué)得渾身有勁,男子漢的豪氣又迸(bèng bìng)發(fā)出來(lái)了。

  若干年之后,有一位來(lái)自小城鎮(zhèn)的姑娘得了一種罕見的重病。當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生

  ( ),只好把她送到大城市去,請(qǐng)專家們會(huì)診治療。

  一位有名的醫(yī)生參加了會(huì)診。當(dāng)他看到病歷上記載(zǎi zài)的家庭地址時(shí),他馬上直奔病房。來(lái)到病床前,他一眼就認(rèn)出了:這位病人就是當(dāng)年送給他滿滿一大杯牛奶喝的天使。他回到辦公室,決心 ( ),回報(bào)這位“施以愛(ài)心,不圖回報(bào)”的姑娘。

  經(jīng)過(guò)艱辛的努力,手術(shù)成功了,姑娘漸漸康復(fù)。這位醫(yī)生要求醫(yī)院把帳單送到他的辦公室,他付清了一切費(fèi)用,并微笑著簽上了自己的名字。

  姑娘堅(jiān)持要知道她應(yīng)該支付多少醫(yī)藥費(fèi)??墒?,當(dāng)帳單送到她的手上時(shí),她又不敢看,因?yàn)樗_信:這筆費(fèi)用將會(huì)花去她所有的積蓄,或許,還不夠。最后,她還是鼓起了勇氣,顫抖著翻開了這沓厚厚的帳單。末尾的簽字鎖定了她的目光,她不禁(jìn jīn)輕聲讀了出來(lái):

  “醫(yī)藥費(fèi)——滿滿一大杯牛奶?;羧A德•凱利醫(yī)生。”

  讀完,姑娘的眼眶濕潤(rùn)了,嘴角卻露出了微笑……

  1. 給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。打“√”(1空1點(diǎn),共4點(diǎn))

  2. 聯(lián)系上下文,把下面的詞語(yǔ)填在相應(yīng)的括號(hào)中。(1詞2點(diǎn),共10點(diǎn))

  竭盡所能 不知所措 束手無(wú)策 饑不擇食 挨家挨戶

  3.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞:(1空1點(diǎn),共6點(diǎn))

  貧窮( ) 積累( ) 疲勞( ) 少見( )

  4.根據(jù)詞語(yǔ)的意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。

  (1)吞吞吐吐,想說(shuō)又停止。( )

  (2)發(fā)自內(nèi)心。( )

  5.“滿滿一大杯牛奶”在平時(shí)產(chǎn)生不了多少能量,可它卻能讓男孩怎么樣?(3點(diǎn))

  6.“讀完,姑娘的眼眶濕潤(rùn)了,嘴角卻露出了微笑……”請(qǐng)想想,姑娘為什么哭,又為什么笑?(4點(diǎn))

  7.請(qǐng)用文中的內(nèi)容造句。(每句2點(diǎn),共6點(diǎn))

  (1)不但……而且……

  (2)因?yàn)?hellip;…所以……

  (3)即使……也……

  8.請(qǐng)根據(jù)文章的中心,選擇一個(gè)最好的題目( )(共2點(diǎn))

  (1)滿滿一大杯牛奶 ( 2)施以愛(ài)心,不圖回報(bào) (3)醫(yī)藥費(fèi)

  9.請(qǐng)概括文章的主要內(nèi)容。(3點(diǎn))

  附加題

  一、下面的成語(yǔ)均以“s”作聲母,你會(huì)填嗎?

  良( )益友   門庭若( )  ( )終如一   無(wú)所( )從

  氣( )磅礴   舉( )矚目   見多( )廣  ( )無(wú)前例

  引狼入( )   愛(ài)不( )手   水落( )出   萬(wàn)( )大吉

  山盟海( )   大驚( )色   一( )同仁   一身( )膽

  禮賢下( )   名副其( ) 自( )其力   因材( )教

  二、 把下列描寫春天的詩(shī)句補(bǔ)充完整。(共5星)

  遲日江山麗,

  竹外桃花三兩枝,

  黃師塔前江水東,

  等閑識(shí)得東風(fēng)面,

  沾衣欲濕杏花雨,

  2017年六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)試題二

  一、看拼音寫詞語(yǔ)。

  Zhang deng jie cai chuan qi fei cui jie ran bu tong

  ( ) ( ) ( ) ( )

  Hang zhu suan ban guang miao hui cai hui la yue

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

  驚恐——( ) 惡劣——( ) 單調(diào)——( )

  沙啞——( ) 熱情——( ) 完整——( )

  三、根據(jù)畫線內(nèi)容寫成語(yǔ)。

  (一)當(dāng)他穿著小丑衣服出現(xiàn)在大家面前的時(shí)候,同學(xué)們一起放聲大笑起來(lái)。( )

  (二)傣族人家要建竹樓的時(shí)候,大家都一起趕到,喜氣洋洋。( )

  (三)在自己家里,我們可以按照自己的心思做事,想做什么就做什么。( )

  (四)花園中維吾爾人的“艾得來(lái)斯”鮮艷奪目,又多又美,讓人欣賞不過(guò)來(lái)。( )

  四、把節(jié)日與對(duì)應(yīng)的風(fēng)俗用線連起來(lái)。

  春節(jié) 吃粽子 賽龍舟

  元宵節(jié) 登高

  端午節(jié) 拜年 逛廟會(huì)

  中秋節(jié) 吃月餅 賞月

  重陽(yáng)節(jié) 看燈會(huì)

  五、給下面的句子換個(gè)說(shuō)法。

  (一)一個(gè)國(guó)家,一座城市,能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì),是一件多么了不起的事情。(改為反問(wèn)句)

  (二)世紀(jì)寶鼎(dǐng)安放在聯(lián)合國(guó)大廈北園綠色的草坪上。(縮句)

  (三)維吾爾姑娘漂亮。(改為比喻句)

  六、修改病句。

  (一)我估計(jì)他一定知道這件事。

  (二)我隨手把作業(yè)本鄭重地交給老師。

  七、閱讀理解。

  永定土樓

  近幾年來(lái),世界上有30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)數(shù)以千計(jì)的專家、學(xué)者慕名前往閩西永定縣,參觀考察被稱贊為“中國(guó)古建筑奇葩”的閩西土樓。聯(lián)合國(guó)教科文組織顧問(wèn)史蒂漢斯?安德烈先生參觀了土樓后贊美道:“這是世界上獨(dú)一無(wú)二的神話般的山區(qū)建筑模式。”

  永定土樓,特別是圓形住宅(土樓),以悠久的歷史,宏大的,精巧的結(jié)構(gòu),獨(dú)特的風(fēng)格揚(yáng)名于世。優(yōu)美而壯觀的永定圓樓,掩映在青山綠水之中,有如從地下冒出來(lái)的自然生長(zhǎng)的巨大的“蘑菇”,又如自天而降的黑色“飛碟”,環(huán)形的屋頂飄浮在煙霧中。 僅以永定縣苦竹鄉(xiāng)井頭村的深遠(yuǎn)樓為例,樓里三圈,直徑80米,周長(zhǎng)250米。外圈四層,房子260間;中圈二層,房子60間;里圈一層,房子8間。共有房子328間,里頭住80戶500人。尤其令人不可思議的是,偌大一座城堡式的高大建筑,不用一根鋼筋,一包水泥,一塊磚石,全以一擔(dān)擔(dān)黃土堆積而成,自明清迄今,始終完好如新。

  永定圓樓由于土墻環(huán)拱,又能保暖隔熱,冬暖夏涼,易于防衛(wèi),便于管理。

  閩西土樓為什么能歷久不毀 成為我國(guó)古建筑藝術(shù)的一個(gè)奇葩呢 控其奧秘 原來(lái)它以黃土為主要原料 佐以沙 石灰 拌摻少量紅糖 糯米和木屑 竹條等 經(jīng)過(guò)反復(fù)揉打 研舂 碾壓 然后夯打土墻 并以木料為梁 瓦片為頂蓋 因而異常堅(jiān)實(shí)牢固

  (一)給最后一自然段加上標(biāo)點(diǎn)。

  (二)請(qǐng)列舉出介紹土樓特點(diǎn)所采用的說(shuō)明方法并抄寫相應(yīng)句子。

  端午日(節(jié)選自沈從文的《邊城》)

  邊城所在一年中最熱鬧的日子,是端午,中秋和過(guò)年。三個(gè)節(jié)日過(guò)去三五十年前如何興奮了這地方人,直到現(xiàn)在,還毫無(wú)什么變化,仍能成為那地方居民最有意義的幾個(gè)日子。

  端午日,當(dāng)?shù)貗D女、小孩子,莫不穿了新衣,額角上用雄黃蘸酒畫了個(gè)王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。大約上午11點(diǎn)鐘左右,全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過(guò)后,在城里住家的,莫不倒鎖了門,全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的,可到河街吊腳樓門口邊看,不然就站在稅關(guān)門口與各個(gè)碼頭上看。河中龍船以長(zhǎng)潭某處作起點(diǎn),稅關(guān)前作終點(diǎn),作比賽競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)檫@一天軍官、稅官以及當(dāng)?shù)赜猩矸莸娜?,莫不在稅關(guān)前看熱鬧。劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準(zhǔn)備,分組分幫,各自選出了若干身體( )、手腳( )的小伙子,在潭中練習(xí)進(jìn)退。船只的形式,與平常木船大不相同,形體一律又長(zhǎng)又狹,兩頭高高翹起,船身繪著朱紅顏色長(zhǎng)線,平常時(shí)節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里,要用它時(shí),拖下水去。每只船可坐十二個(gè)到十八個(gè)槳手,一個(gè)帶頭的,一個(gè)鼓手,一個(gè)鑼手。槳手每人持一支短槳,隨了鼓聲緩促為節(jié)拍,把船向前劃去。坐在船頭上,頭上纏裹著紅布包頭,手上拿兩支小令旗,左右揮動(dòng),指揮船只的進(jìn)退。擂鼓打鑼的,多坐在船只的中部,船一劃動(dòng)便( )嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很( )地敲打起來(lái),為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲,故每當(dāng)兩船競(jìng)賽到劇烈時(shí),鼓聲如雷鳴,加上兩岸人吶喊助威,便使人想起梁紅玉老鸛河時(shí)水戰(zhàn)擂鼓的種種情形。凡是把船劃到前面一點(diǎn)的,必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞,一匹紅布,一塊小銀牌,不拘纏掛到船上某一個(gè)人頭上去,都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人,當(dāng)每次某一只船勝利時(shí),必在水邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。

  賽船過(guò)后,城中的戍(shù)軍長(zhǎng)官,為了與民同樂(lè),增加這個(gè)節(jié)日的愉快起見,便派士兵把三十只綠頭長(zhǎng)頸大雄鴨,頸脖上縛了紅布條子,放入河中,盡善于泅(qiú)水的軍民人等,自由下水追趕鴨子。不拘誰(shuí)把鴨子捉到,誰(shuí)就成為這鴨子的主人。于是長(zhǎng)潭換了新的花樣,水面各處是鴨子,同時(shí)各處有追趕鴨子的人。

  船與船的競(jìng)賽,人與鴨子的競(jìng)賽,直到天晚方能完事。

  (一)選擇詞語(yǔ)填入合適的括號(hào)中。

  強(qiáng)壯 健康 伶俐 靈活 即刻 純粹 單調(diào) 開始

  (二)讀短文,想想文章是按什么順序?qū)懙摹?/p>

  (三)雖然《端午日》不是純粹描寫民俗的文章,但我們從中也可以了解到當(dāng)?shù)囟宋缛盏拿袼?。?dāng)?shù)囟宋缛盏拿袼字饕幸韵聨讉€(gè):

  否

  (四)本文以端午日一天的活動(dòng)為線索,詳寫了哪些內(nèi)容?略寫了哪些內(nèi)容?這樣詳略安排的目的是什么?

  八、作文。

  寫一篇有關(guān)民風(fēng)民俗的習(xí)作。

  要求:內(nèi)容具體,感情真實(shí),寫出風(fēng)俗習(xí)慣,文化傳統(tǒng)。字?jǐn)?shù)在450以上。

  以上是由小編分享的2017年六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)試題全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)你的考試有幫助。


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