夢(mèng)想散文小學(xué)
每個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)想。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的夢(mèng)想散文小學(xué)的范文以供大家學(xué)習(xí)。
夢(mèng)想散文小學(xué)(一)
黎明的曙光揭去夜幕的輕紗,吐出燦爛的晨光,新的一年又來了!在2013年我愿當(dāng)一只大鳥,帶著自己的愿望去飛翔!放飛愿望就從這一刻起……
萬斯同小的時(shí)候是一個(gè)頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩,在賓客面前丟了面子,遭到了賓客的批評(píng)。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客的桌子,被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,閉門思過,并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開始用心讀書。下定決心要成為有用的人,轉(zhuǎn)眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
萬斯同的故事告訴我,是時(shí)候?yàn)閷?shí)現(xiàn)自己的愿望而努力了!所以,我要向他學(xué)習(xí),改掉自己的壞習(xí)慣,努力把心中的愿望變成現(xiàn)實(shí),做一個(gè)有用的人。我的愿望就像一棵嬌嫩的小樹苗,我堅(jiān)信只要自己每天為它澆水,為它施肥,好好地呵護(hù)它,我堅(jiān)信總有一天會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹。
巴爾扎克說過;“沒有偉大的愿望,就沒有偉大的天才。”我的愿望便是希望自己能成為一個(gè)出色的老師,教書育人!現(xiàn)在的我要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不斷前進(jìn),爭(zhēng)取做得更棒,更好。我會(huì)把這精神動(dòng)力轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)中,課前做好預(yù)習(xí)工作,上課多用心聽講,不懂就問,抓緊每一次鍛練自己的機(jī)會(huì),全面發(fā)展,不斷完善自我,助己磨成鋒利的大刀。我相信總有一天我會(huì)成為那一棵蒼天大樹。
高爾基說過:“人必須像天上的星星,永遠(yuǎn)很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永遠(yuǎn)不熄地燃燒著火光。”2013年,讓我燃燒那顆追夢(mèng)的心,帶著愿望出發(fā)!
夢(mèng)想散文小學(xué)(二)
夢(mèng)想,是被海濤沖上岸的貝殼,它們斑駁迷離,它們色澤明艷,它們閃閃發(fā)光。而我的夢(mèng)想?yún)s可能永遠(yuǎn)的被它們埋沒,因?yàn)槲业膲?mèng)想,只是想要挽留來去匆匆的時(shí)間。
別林斯基曾說過,在所有的批評(píng)中,最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。我知道時(shí)間永遠(yuǎn)是最公正的,它不會(huì)倒轉(zhuǎn),也不可能因?yàn)槲叶淖?。所以,我只希望我可以抓緊我所剩無幾的童年時(shí)光,讓它變得充實(shí)而刻骨銘心。
同樣是夢(mèng)想,你要去實(shí)現(xiàn)它,它就是你的目標(biāo),一個(gè)在未來會(huì)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);如果你在那里口若懸河的訴說你的夢(mèng)想,行動(dòng)上卻無動(dòng)于衷,那它含金量再高也不只不過是夢(mèng)想。我離我的夢(mèng)想只有咫尺之遙,我不愿看它變成空頭支票。我想要在父母面前多撒撒嬌;和朋友們一起瘋玩、胡鬧;試著因?yàn)槁鋵懸粋€(gè)作業(yè)而心驚膽戰(zhàn);一邊說‘辣’一邊往嘴里塞辣條;把換下來的衣物扔得滿天飛;和朋友一起做惡作劇……隨心所欲的做事兒,無拘無束的游戲,每個(gè)星期,每一天,每一個(gè)時(shí)辰,都被快樂和喜悅充盈。我要記錄下每一個(gè)讓我感到記憶猶新的事情,每一天都感到幸福,不做任何違背自己想法的事兒,開心時(shí)毫無形象的大笑,盡情享用自己的童年時(shí)光。
我的夢(mèng)想總是如迷霧般時(shí)散時(shí)聚,但它永遠(yuǎn)圍繞著一個(gè)詞匯——幸福。再過一年,我的小學(xué)生涯告終,但迎來的是我的初中生涯;再過四年,我的兒童歲月結(jié)束,但緊接著的是我如花似月的青年時(shí)光。
我要肆意享受我現(xiàn)在的時(shí)間,做好準(zhǔn)備迎接下一個(gè)人生階段,讓我的一生都幸福無悔。這,就是我的夢(mèng)想,即使不及想做科學(xué)家的人的夢(mèng)想偉大,不如要當(dāng)醫(yī)生的人的夢(mèng)想高尚,沒有要做老師的人的夢(mèng)想無私,但它是我永恒不變的夢(mèng)想——每一個(gè)人生階段都過得幸福。
夢(mèng)想散文小學(xué)(三)
夢(mèng)想,就像一粒種子,散播在心靈的土壤里,雖然它很小,但是只要辛勤澆灌,可以開出艷麗的花朵,可以結(jié)出甜美的果實(shí),好像荒漠中的一片綠洲。
9月1日,中央電視臺(tái)第一頻道播出了《開學(xué)第一課》,《開學(xué)第一課》講述的是夢(mèng)想的意義,汶川地震最美舞者廖智,為了兒子辛苦勞累的媽媽鄭亞波,當(dāng)了一輩子教師的潘其華,她們和航天員鄭亞萍、著名鋼琴家朗朗詮釋了夢(mèng)想的力量,使我理解了夢(mèng)想。
在《開學(xué)第一課》中,給我映象最深的是為了舞蹈夢(mèng)而堅(jiān)持的廖智姐姐。廖智姐姐在2008年那一場(chǎng)7。8級(jí)大地震中,不幸失去了雙腿。廖智熱愛舞蹈,是一名舞蹈老師,這對(duì)于一個(gè)跳舞的人來說,是一個(gè)多么大的打擊啊!大地震奪去了她的家人、奪去了她未滿周歲的孩子,加上失去雙腿的疼痛,廖智要承受多么大的痛楚呀。但她沒放棄,在痛哭之后,開始嘗試健全時(shí)不曾嘗試的事情:游泳、攀巖、登山……并重新開始跳舞。“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”這是廖智說的。廖智對(duì)舞蹈的夢(mèng)想,是前進(jìn)的動(dòng)力。
《開學(xué)第一課》讓我知道了夢(mèng)想要自己爭(zhēng)取,有夢(mèng)想,就要勇敢的去做,肯為夢(mèng)想付出,只要不放棄,每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都可以成功。
夢(mèng)想,是美好的春天,綠葉在心中發(fā)芽;夢(mèng)想,是火熱的夏天,為了夢(mèng)想禁不住躍躍欲試;夢(mèng)想,是瓜果飄香的秋天,等待我們享受豐收的喜悅;夢(mèng)想,是寒冷的冬天,為了夢(mèng)想失敗了,墜入低谷。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,教書育人,為了我的夢(mèng)想,我會(huì)好好學(xué)習(xí)。夢(mèng)想是一種動(dòng)力,夢(mèng)想是一種堅(jiān)持,夢(mèng)想是一種信念,夢(mèng)想是一種精彩!
加油!為了自己的夢(mèng)想我會(huì)努力的!
夢(mèng)想散文小學(xué)(四)
在2003年十月十五號(hào),楊利偉叔叔坐上了神舟五號(hào),準(zhǔn)備駛向太空,似乎整個(gè)中國(guó)凝固了,人們都為楊利偉捏了一把汗。當(dāng)數(shù)到“6”的時(shí)候,楊利偉叔叔向我們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,全場(chǎng)頓時(shí)掌聲如雷,人們激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。飛船起飛了,他載著我們的夢(mèng)想、希望與祝福,飛向了深邃而美麗的太空……
如果我是一名航天員,我就要在太空翱翔,登上月球、火星……觀察太空,看著密密麻麻的小行星,看著蔚藍(lán)的地球,看著碩大的土星……我一定要發(fā)現(xiàn)一個(gè)可供人類生存的星球。
如果我是一名航天員,那我就有坐著飛船,飛在銀河系中。看著太陽(yáng)撒著紅色的光芒,看著月亮看著我微笑,“吳剛捧出桂花酒,寂寞嫦娥舒廣袖”,雖然這只是一個(gè)傳說,但那美麗的情景,真是“人間能得幾回聞”……
想著,想著,我似乎真成了一名宇航員。我穿著太空服,躍出飛船,在太空行走……旁邊的木星似乎正在召喚我哩!我趕緊登上木星的光環(huán)——一個(gè)個(gè)小冰球,再穿上保護(hù)膜,躍入了木星……風(fēng)暴不停地刮著,我艱難的在地上行走,終于來到了“風(fēng)眼”。風(fēng)眼里面沒有一點(diǎn)風(fēng),只能看到祥和的大地,石頭。木星的景色非常奇特,到處都是黃燦燦的石頭,堅(jiān)固的壁壘。冥冥中,似乎有木星人向我走來。我重新坐上飛船,又飛到了泰坦星上,那里有甲烷。看著大地,似乎這個(gè)星球馬上就能流出清澈的水,長(zhǎng)出綠色植物……似乎泰坦星上很快就能生出動(dòng)物,在田野上奔跑,鳥兒們嘰嘰喳喳的叫著。這個(gè)星球,既有水又有空氣,這不正是我們夢(mèng)寐以求的城市嗎?
希望,是可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我的航天夢(mèng)想,并不是一個(gè)幻想?,F(xiàn)在打好基礎(chǔ),將來才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我自己折了一只紙船,讓它載著我航天,不,飛翔的夢(mèng)想,游向遠(yuǎn)方!