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三年級(jí)語文上冊(cè)期中測(cè)試卷

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  小學(xué)語文是一門很有趣的課程,可以啟迪孩子的心智,可以培養(yǎng)孩子的文學(xué)素養(yǎng),通過做試題的方式,從中得到收獲知識(shí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于三年級(jí)語文上冊(cè)期中測(cè)試卷以供大家參考學(xué)習(xí)。

  三年級(jí)語文上冊(cè)期中測(cè)試卷題目

  一、讀拼音,寫詞語。(10分)

  mí huò shā mò fù wēng shōu huò bài fǎng

  cōng ming fáng zhǐ yuán xíng suíjí huǒ yàn

  二、按要求完成下列題目。

  1.比一比,再組詞。(4分)

  防( ) 競(jìng)( ) 仍( ) 表( )

  訪( ) 竟( ) 扔( ) 麥( )

  2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(4分)

  [zāng zàng] 心臟( ) 骯臟( )

  臟話( ) 五臟六腑( )

  [gān gàn] 干活( ) 曬干( )

  干部( ) 餅干( )

  得分 評(píng)卷人

  三、幫詞語回家。(5分)

  告別 道別

  1、在烈士追悼會(huì)上,舉行了_________儀式。

  2、臨行前,我特地去向他________。

  陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)

  1、科學(xué)家們已經(jīng)( )工作了兩天兩夜。

  2、這些花在二十四小時(shí)內(nèi)( )開放。

  3、在這次比賽中我國(guó)女排取得了優(yōu)異成績(jī),希望她們能( )努力。

  四、按要法語寫句子。(10分)

  1、李教師送晶晶進(jìn)了醫(yī)院。

  改成“把”字句____________________________________

  改成“被”字句:_________________________________

  2、我們少年兒童,在黨的陽光雨露下茁壯成長(zhǎng)。

  改成比喻句:________________________________________

  得分 評(píng)卷人

  3、黃鶯唱歌。擴(kuò)寫句子:_________________________  4.雪花飄落下來。(把句子寫具體)

  5.櫥窗里陳列著商品。(把句子寫具體)

  五、把下面的句子補(bǔ)充完整(11分)

  1、我們走過月光閃閃的溪岸,走過石拱橋;走過___________,走過____________.

  2、羊跪乳,____________;人之情,____________。

  3、____________,____________,輕輕地,輕輕地,在湖灘上降落。

  4、晴對(duì)雨,地對(duì)天。____________。山川對(duì)草木,____________。

  5、少小離家老大回,____________________。

  6、故人西辭黃鶴樓,____________________。

  六、根據(jù)情境回答。(6分)

  (1)早上,媽媽送我到校門口,親切地囑咐我:“ 。”

  (2)考試前,語文老師再三囑咐我們: 。”

  七、閱讀知文,并回答問題。(28分)

  (一)

  有一次,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

  那天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地上并不是金色的,而是綠色的。快到中午,當(dāng)我返回家時(shí),整個(gè)草地又都變成了金色。可是,傍晚我經(jīng)過草地,草地又變綠了。于是我走近草地,仔細(xì)觀察,原來,傍晚時(shí)蒲公英的花瓣合攏了。蒲公英的花瓣就像我們的手,手掌張開時(shí)它是黃顏色的,要是攥成拳頭,黃色就被包住了。第二天,太陽升起來,蒲公英張開了自己的手掌,草地又變成了金色。

  從那時(shí)起。我不再隨意揪它,蒲公英成了我最喜愛的一種花,因?yàn)樗臀乙黄鹚X,也和我一起起床。

  1、寫出下面詞語的反義詞。(6分)

  張開—( ) 仔細(xì)—( ) 美麗—( )

  升起—( ) 隨意—( ) 喜愛—( )

  2、圖示蒲公英的變化。(8分)

  時(shí) 間: 早晨→中午→傍晚→第二天早上

  草地顏色:( )→( )→( )→( )

  花的形狀:( )→( )→( )→( )

  3、這篇短文主要講了_____________________________。(4分)

  (二)發(fā)明大王──愛迪生

  愛迪生是美國(guó)杰出的發(fā)明家,被人稱為“發(fā)明大王”。

  愛迪生因?yàn)榧彝ヘ毟F,只上過三個(gè)月小學(xué),從沒受過高等教育,完全是靠自學(xué)成才的。

  他一生的發(fā)明多得讓人吃驚。1882年平均兩天半就有一項(xiàng)新發(fā)明。他一生總計(jì)有1341種發(fā)明。電燈、電影、留聲機(jī)等都是他發(fā)明的。

  人們稱他為“科學(xué)魔術(shù)師”,但他卻說( )( )天才嗎( )那是百分之九十九的血汗加百分之一的靈感湊合起來的( )( )

  1.這篇短文共有____段。(在橫線上寫上序號(hào))(2分)

  2.在最后一節(jié)的( )內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(5分)

  3.人們?yōu)槭裁捶Q愛迪生為“科學(xué)魔術(shù)師”?(5分)  ______________________________________________

  ______________________________________________

  八、小練筆。(20分)

  你做過家務(wù)嗎?(如洗碗、掃地、疊被子、整理寫字臺(tái)等)選其中的一個(gè)內(nèi)容,寫一則日記。

  要求:1.日記的格式要正確。

  2.內(nèi)容具體,字?jǐn)?shù)不低于150字。

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