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三年級語文下冊第十九課七顆鉆石課文(2)

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三年級語文下冊第十九課七顆鉆石課文

  三年級語文下冊第十九課《七顆鉆石》教學(xué)設(shè)計

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、知識目標(biāo):有感情朗讀;能復(fù)述故事;概括探究課文主旨;培養(yǎng)想象的能力。

  2、過程與方法:自主、合作、探究;圖片與投影輔助教學(xué)。

  3、情感態(tài)度價值觀:體會愛心的神奇力量,列舉有愛心的人和事,激發(fā)他們對待生活要充滿愛心。

  【教學(xué)過程】

  一、導(dǎo)入新課

  同學(xué)們,當(dāng)我們仰望夜空,會看見滿天璀璨的星星,它們閃閃爍爍,似乎想要告訴我們無數(shù)的秘密。你知道有關(guān)一些星星的秘密或者故事嗎?(學(xué)生談)是的,天上的每一顆星星都寄托著人們美好的愿望,他們的背后都有一個美麗的故事。(出示大熊星座的投影片)在那正北方,有排列成斗形的七顆星,閃閃發(fā)光,它指示著前方,這就是大熊星座,又叫北斗星。同學(xué)們,你們可知道這七顆晶亮的,玲瓏剔透的星星是怎樣來的嗎?(介紹大熊星座的來歷:在古希臘神話傳說中,有個美麗的少女,叫卡力斯托。她成天跟著狩獵女神在深山密林中追逐野獸。有一天,天上最大的神宙斯從這兒經(jīng)過,他愛上了她。后來,卡力斯托便懷了孕,不久,她生下了一個小男孩,取名阿卡斯。這件事被宙斯的老婆神后赫拉知道了,女人的嫉妒心使她再也按奈不住,她便來到密林,使用法力把這個美麗的少女變成了一只丑陋的大狗熊,臨走還搶走了她的兒子阿卡斯。過了15年,阿卡斯已長成了一個英俊的少年,神后便設(shè)法使他們母子倆在林中相會。阿卡斯來到卡力斯托所在密林中打獵,卡力斯托一眼便認(rèn)出眼前的少年是自己的兒子,于是張開雙臂去擁抱他,阿卡斯看到一只大狗熊向他撲來,便張弓搭箭準(zhǔn)備一箭把她射死。危急之時,宙斯來了,為了拯救她們母子倆的性命,也使用法力把阿卡斯變成了一只小狗熊。阿卡斯一變成小狗熊,馬上認(rèn)出眼前的大狗熊是自己的母親,于是撲上去,娘倆緊緊地偎依在一起。為了使其母子免受神后加害,宙斯把他們提升到了天界,并且給了他們兩個榮耀的寶座,這就是大熊座和小熊座的來歷。)

  可是,俄國著名作家列夫.托爾斯泰利用想象的翅膀,帶給我們另一個美麗而感人的故事,他重新闡釋了大熊星座的來歷。一起去感受吧。

  二、整體把握

  1、學(xué)生分散朗讀,四人一組,每人一節(jié),一生讀,其余三人聽。再推選代表朗讀。

  (投影加點字,在書上注好音;思考本文講了一個怎樣的故事?)

  讀準(zhǔn)字音:

  干涸(hé)水罐(guàn)絆(bàn)倒舔(tiǎn)凈

  一瞬(shùn)間咽(yàn)了一口唾(tuò)沫(mo)

  2、學(xué)生復(fù)述故事情節(jié):

  這是寫一個干旱之年,一個小姑娘為母親找水,小姑娘和母親讓水的感人故事。

  三、課文探究

  出示探究題,學(xué)生分小組討論解決。

  1、罐是神奇的,神奇在哪里?

  2、罐發(fā)生了哪些變化?

  空木水罐──有水木水罐──掉在地上端端正正──銀水罐──金水罐──從中跳出了七顆很大的鉆石,接著從里面涌出了一般巨大的清澈而新鮮的水流。

  3、是什么讓這個罐變得如此神奇?為什么?

  女孩→母親(孝心)母親→女孩(母愛)女孩→小狗(善心)女孩→陌生人(愛心)

  4、最讓你感動的情節(jié)是什么?朗讀并說說理由。

  提示:小姑娘為母親找水、給小狗喝、給過路人喝。三個情節(jié)比較得出“愛心”的主題。

  小結(jié):大熊星座真的是這樣來的嗎?作者為何要這樣想?表達(dá)了作者怎樣的美好愿望?(童話)

  提示:愛心像北斗七星那樣普照人間,愿每個人都擁有愛心。

  四、拓展延伸

  提示:這個罐子之所以神奇是因為它周圍的人都充滿了愛心,是“愛”讓這個罐子變得神奇起來。同學(xué)們,你身邊肯定也有許多充滿愛心的人,許多充滿愛心的事,請把你知道的和“愛”有關(guān)的故事講給我們大家聽,好嗎?

  五、當(dāng)堂作文訓(xùn)練

  列夫·托爾斯泰利用想象的翅膀,帶給我們一個美麗而感人的愛心故事,我們不得不驚嘆作家奇妙的想象本領(lǐng),其實,我們大家的想象也是很豐富的,接下來,讓我們也來騰飛我們的想象:

  1、文中小姑娘找水曾累得睡著了,你認(rèn)為這個充滿愛心的小姑娘會夢到什么呢?如果你是她會夢到什么?

  2、小姑娘對母親的愛心深深的感動了我們,也一定感動了……否則,等他醒來時水罐里怎么會有水呢?這小狗和過路人都是真的?還是上帝的化身……同學(xué)們想一想,是上帝的話他又是怎么想的呢?寫出上帝的心理活動。

  3、課文開頭是一片荒蕪的旱災(zāi)景象,試想,從水罐里涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流,人們、大地……將會怎樣?反映久旱逢甘露的欣喜之景。

  4、試想,如果沒有愛心,這個世界會成怎樣的世界?

  六、總結(jié)

  是啊,如果沒有愛心,這個世界是不可想象的。因為有了愛心,我們才感到溫暖,我們不但要沐浴愛心的溫馨,更要懂得對別人付出愛,正如歌詞唱得那樣:“只要人人都付出一點愛,世界將變成美好的人間。”愿你們都能成為充滿愛心的人,相信,擁有愛心會讓你充滿神奇的力量。

  七、作業(yè)

  1、發(fā)揮想象,另創(chuàng)一個故事,講述大熊星座的來歷。

  2、制作愛心賀卡,送給你周圍有愛心的人。

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