小學語文的學習相當重要，廣大小學生朋友們一定要掌握語文的學習方法，提高語文成績。以下是學習啦小編為大家提供的小學北師大版三年級語文下冊第三單元練習題，供大家復習時參考學習!

　　北師大版三年級語文下冊第三單元練習題

　　一、看拼音，寫詞語。

　　càn làn wǔ dǎo bǎo zhâng

　　( ) ( ) ( )

　　lián pãng shù shǒu jiù qín jùn qiào

　　( ) ( ) ( )

　　fǔ lǔ bì lǜ hú diã

　　( ) ( ) ( )

　　二、組詞。

　　哀( ) 撿( ) 譯( )避( ) 毫( )

　　衰( ) 檢( ) 釋( ) 僻( ) 豪( )

　　三、按要求寫詞句。

　　1.寫四個表示聲音的詞。如：沙沙

　　________ ________ ________ ________

　　2.例：狐貍掉進了陷阱。

　　狐貍不小心掉進了陷阱。

　　狐貍不小心掉進了獵人設置的陷阱。

　　戰(zhàn)士們守衛(wèi)著邊疆。

　　____________________________________

　　____________________________________

　　四、改病句。(在原句上修改)

　　1.這顆雪松是我去年剛栽的。

　　2.我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生。

　　3.這是一個景色優(yōu)美、風景秀麗的地方。

　　五、按課文要求填空。

　　1.默寫《望廬山瀑布》：_______________，_______________。_______________，_______________。這首詩的作者是_________。

　　2.南沙群島是祖國巨大的__________，她擁有_____________，蘊藏著_____________，貯存了________________ 。

　　六、將下列排列錯亂出話重新整理，在括號里寫上序號。

　　( )于是，他請人在弓上雕刻了各種各樣的花紋。

　　( )將軍高興極了，想試一下弓。

　　( )故古時候，有將軍得到一張射得又遠又準的弓。

　　( )那美麗的圖案，看上去非常精美。

　　( )他用力一拉，沒想到，弓斷了。

　　( )他很珍愛這張弓，想把它修飾一下。

　　七、閱讀短文。完成練習。

　　‚煮書‛

　　爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅，上面寫著‚煮書‛兩個蒼勁有力的大字。我感到奇怪：書只能讀，怎么可以煮呢?

　　爺爺剛剛寫完一篇文章，正坐在轉椅上品茶。我指著條幅問：‚書怎么可以煮呢?書放在鍋里煮，不是要煮嗎?‛

　　爺爺笑了：‚書是精神食糧嘛，既是食糧怎么不可以煮呢?煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。‛ 爺爺看我疑惑不解的樣子，便接著說：‚你知道唐代大詩人杜甫吧?他小時候讀書，常常是反復誦讀品味，非把書讀熟讀透不可。其實，這就是‘煮書’。這樣，他作起詩來就感到得心應手了。所以他說，‘讀書破萬卷，下筆如有神’。我們學習語文，對那些好的文章也應該這么‘煮’。否則，就很難把語文學好。‛‚爺爺，你看我該怎么‘煮書’呢?‛

　　‚你可以從‘煮’語文書入手嗎。語文課文都是范文，每天清晨起床，放聲讀上幾遍，仔細品味一番，多有意思呀!這樣‘煮’下去你不僅能體會文章情感，還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子里的詞可多了，今后說話和寫文章還會犯愁嗎?‛爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗，‚煮書‛還真有道理呢。

　　1.根據(jù)意思，從文中找出相應的四個字的詞語，并填在括號里。

　?、傩睦镌趺聪?，手就怎么做，形容運用自如。( )

　　②一下子明白過來。 ( )

　　③心里不明白，不理解。 ( )

　　2.寫近義詞。 品味( )

　　3.用“===”劃出怎樣“煮書”的句子，用“～～”劃出寫“煮書”好處的句子。

　　4.讀了這篇短文，你覺得怎樣才能學好語文?

　　以上就是學習啦小編給大家分享的小學北師大版三年級語文下冊第三單元練習題全部內(nèi)容，希望對你有所幫助。