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北師大版三年級語文下冊第14課田忌賽馬

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北師大版三年級語文下冊第14課田忌賽馬

  小學(xué)語文的課文學(xué)習(xí)非常重要,廣大小學(xué)生朋友們一定要科學(xué)掌握語文的學(xué)習(xí)方法,提高語文成績。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家提供的北師大版三年級語文下冊課文的學(xué)習(xí),供大家復(fù)習(xí)時參考學(xué)習(xí)!

  《田忌賽馬》課文

  齊國的大將田忌很喜歡賽馬。有一回他和齊威王約定,進行一次比賽。

  他們把各自的馬分成上、中、下三等。比賽的時候,上等馬對上等馬,中等馬對中等馬,下等馬對下等馬。由于齊威王每個等級都比田忌的強,三場比下來,田忌都失敗了。田忌覺得很掃興,垂頭喪氣地準備離開賽馬場。

  這時,田忌發(fā)現(xiàn),他的好朋友孫臏也在人群里。孫臏招呼田忌過來,拍著他的肩膀,說:“從剛才的情形看,齊威王的馬比你的馬快不了多少呀……”

  孫臏還沒說完,田忌瞪了他一眼,說:“想不到你也來挖苦我!”

  孫臏說:“我不是挖苦你,你再同他賽一次,我有辦法讓你取勝。”

  田忌疑惑地看著孫臏:“你是說另換幾匹馬?”

  孫臏搖搖頭,說:“一匹也不用換。”

  田忌沒有信心地說:“那還不是照樣輸!”

  孫臏胸有成竹地說:“你就照我的主意辦吧。”

  齊威王正在得意洋洋地夸耀自己的馬,看見田忌和孫臏過來了,便譏諷田忌:“怎么,難道你還不服氣?”

  田忌說:“當然不服氣,咱們再賽一次!”

  齊威王輕蔑地說:“那就來吧!”

  一聲鑼響,賽馬又開始了。

  孫臏讓田忌先用下等馬對齊威王的上等馬,第一場輸了。

  接著進行第二場比賽。孫臏讓田忌拿上等馬對齊威王的中等馬,勝了第二場。齊威王有點兒心慌了。

  第三場,田忌拿中等馬對齊威王的下等馬,又勝了一場。這下,齊威王目瞪口呆了。

  比賽結(jié)果,田忌勝兩場輸一場,贏了齊威王。

  還是原來的馬,只調(diào)換了一下出場順序,就可以轉(zhuǎn)敗為勝。

  《 田忌賽馬》 教案

  一、 揭示課題:

  提醒:注意生字“忌”上面是自己的“己”。

  二、 檢查預(yù)習(xí)情況:

  田忌是什么身份的人?他與誰賽馬?

  田忌賽馬的結(jié)果怎樣?誰能用課文中的詞表達? (轉(zhuǎn)敗為勝)

  三、 抓關(guān)鍵詞,理清課文脈絡(luò):

  1從“轉(zhuǎn)敗為勝”這個詞語中,可以看出田忌與齊威王賽了幾次?結(jié)果分別是什么?

  板書:一 二

  敗 勝

  2 通讀全文,找出田忌“初賽失利”、“再賽獲勝”的段落。

  3 交流 指名讀

  四、 學(xué)習(xí)第一段、第三段、第四段

  1 同樣的馬,兩次比賽的結(jié)果為什么不一樣?

  要解決這個問題,首先要弄明白:第一次他們是怎樣賽的,田忌為什么輸了?

  再次要弄明白:第二次他們是怎樣賽的,田忌為什么贏了?

  帶著兩個子問題默讀課文,思考。

  2交流:(為了使語言規(guī)范,照顧到中下生,輔以填空)

  第( )次比賽的時候,田忌用( )對齊威王 ( ),用( )對( )

  用( )對( ),由于( ),所以田忌( )。

  理解:齊威王每個等級的馬都比田忌的強。

  齊威王的馬比田忌的快不了多少。

  還是原來的馬,只調(diào)換了一下出場順序,就可以轉(zhuǎn)敗為勝。

  3 學(xué)生總結(jié):同樣的馬,兩次比賽的結(jié)果截然相反的原因。

  五、 學(xué)習(xí)第二段

  1 質(zhì)疑:這個簡單易行的方法,為什么孫臏想得出,田忌想不出,而作為一國之君的齊威王卻每料到會調(diào)換馬序?

  2 默讀第二段,思考

  3交流

  4總結(jié):孫臏這一辦法看似簡單,但是經(jīng)過了周密的思考,他不僅觀察了馬力,還觀察了人----驕傲、自恃馬強、斗力不斗智的齊威王,因此 勸田忌再賽。

  用關(guān)聯(lián)詞將孫臏分析問題的思路說一說。

  (雖然齊威王每個等級的馬都比田忌的強,但是齊威王的馬比田忌的快不了多少,因此 還是原來的馬,只調(diào)換了一下出場順序,就可以轉(zhuǎn)敗。)

  5 分角色朗讀

  6 表演

  六、 總結(jié)全文

  以角色的身份談賽后的感受

  (田忌:敗不餒 齊威王:勝不驕 孫臏:遇事要冷靜,要仔細觀察,認真分析等)

  七 、小練筆

  ★從故事中得到什么啟發(fā)?

  ★★讀《田忌賽馬》有感

  ★★★人物點評:( )的孫臏

  板書: 田忌賽馬

  第一次 第二次

  田忌 敗 (0:3) 勝 (2:1) 敗不餒

  上 中 下 下 上 中

  齊威王 上 中 下 上 中 下 勝不驕

  觀察 分析

  孫臏

  《田忌賽馬》習(xí)題

  2012-06-27 | 比一比 齊威王 得意

  一、看拼音寫詞語。

  jiān bǎnɡ yí huò shùn xù

  ( ) ( ) ( )

  kuā yào jī fěnɡ qīnɡ miè

  ( ) ( ) ( )

  二、比一比,再組詞 。

  三、把下列詞語補充完整。

  ( )有成( ) 目( )口( ) ( )頭喪( ) 得意( )( )

  四、寫出下列各詞的反義詞。

  快( ) 敗( ) 失敗( )

  輸( ) 強( ) 疑惑( )

  五、用部首查字法,從字典里查出字的讀音。

  田忌( ) 譏諷( ) 夸耀( )

  孫臏( ) 輕蔑( ) 掃興( )

  六、聯(lián)系詞語選擇字義,在正確的解釋后面畫“√”。

  1.輸贏 ①獲勝( ) ②獲利( )

  2.一瞬間 ①速度快( ) ② 時間短( )

  七、選詞填空。

  愛撫 撫摸

  1.老班長用粗糙的手( )我的頭。

  尊重 尊敬

  2.年輕的清潔女工,我們( )你。

  夸獎 夸耀 譏諷 諷刺 服氣 服從

  3.齊威王正在得意洋洋地( )自己的馬,看見田忌和孫臏走過來,便( )田忌:“怎么,難道你還不( )?”

  八、把下面紅色的詞語換成意思相近的詞語。

  1.田忌覺得很掃興,垂頭喪氣地準備離開賽馬場。

  2.齊威王正在得意洋洋地夸耀自己的馬,看見田忌和孫臏走過來,便譏諷田忌說:“怎么,難道你還不服氣?”

  3.還是原來的馬,只調(diào)換了一下出場順序,就可以轉(zhuǎn)敗為勝。

  九、田忌和齊威王賽馬,田忌兩次各按照什么順序與齊威王進行比賽的,請你用線段連接起來。

  第一次:

  田忌 齊威王

  上等馬 上等馬

  中等馬 中等馬

  下等馬 下等馬

  第二次:

  上等馬 上等馬

  中等馬 中等馬

  下等馬 下等馬

  十、閱讀課文回答問題。

  1.第一次比賽田忌為什么會輸了?

  2.第二次比賽田忌是怎么贏了齊威王的?

  3.讀了這篇課文,你受到了什么啟示,把它寫下來。

  參考答案

  一、肩膀 疑惑 順序 夸耀 譏諷 輕蔑

  三、胸有成竹 目瞪口呆 垂頭喪氣 得意洋洋

  四、快(慢) 敗(勝) 失敗(成功) 輸(贏) 強(弱) 疑惑(相信)

  六、1.輸贏①獲勝 2.一瞬間②時間短

  七、1.撫摸 2.尊敬 3.夸耀 譏諷 服氣

  八、1.“掃興”換成“敗興”, “垂頭喪氣” 換成“灰心喪氣”。

  2.“得意洋洋”換成“洋洋自得”, “譏諷”換成“諷刺”。

  3. “調(diào)換” 換成“調(diào)整”,“轉(zhuǎn)敗為勝”換成“反敗為勝”。

  九、第一次: 第二次:

  田忌 齊威王 田忌 齊威王

  上等馬對上等馬 上等馬對中等馬

  中等馬對中等馬 中等馬對下等馬

  下等馬對下等馬 下等馬對上等馬

  網(wǎng)友觀點 很菜 好文

  以上就是學(xué)習(xí)啦小編給大家分享的語文課文學(xué)習(xí)的全部內(nèi)容,希望對你有所幫助。

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