2018年山東中考生物試卷真題的答案
中考生物試卷是不是讓你傷透了腦筋?不要急，生物的試卷答案已經為你整理好了。下面由學習啦小編整理的關于2018年山東中考生物試卷真題的答案，希望能幫助到您!
2018年山東中考生物試卷真題:選擇題
1.下列關于觀察與實驗的敘述，正確的是( )
A.觀察花的結構、草履蟲的運動、蚯蚓的形態(tài)，都要用到放大鏡、顯微鏡等工具
B.探究螞蟻的通訊時，捕獲到螞蟻要先飼養(yǎng)一段時間，實驗前讓其處于饑餓狀態(tài)
C.顯微鏡的目鏡、物鏡、通光孔在一條直線上，調好反光鏡就可以看到明亮的視野
D.制作人的口腔上皮細胞時，載玻片上滴加的液體和染色的液體分別是清水、碘液
2.如圖表示來自同一人體的四種細胞，下列敘述正確的是( )
A.因為來自同一人體，所以各細胞中的DNA含量相同
B.因為各細胞中攜帶的基因不同，所以形態(tài)、功能不同
C.雖然各細胞大小不同，但其含量最多的成分都是蛋白質
D.雖然各細胞的生理功能不同，但都能通過呼吸消耗有機物
3.下面關于玉米的敘述，正確的是( )
A.將一粒浸軟的玉米種子剖開，在剖面上滴加碘液，變藍的部分是胚
B.玉米種子萌發(fā)時，胚芽首先突破種皮發(fā)育成芽，芽再發(fā)育成莖和葉
C.玉米成長過程中，主要靠根尖的成熟區(qū)從土壤中吸收水分和無機鹽
D.玉米是雌雄同株，完成傳粉、受精后，子房中的胚珠發(fā)育成玉米粒
4.如圖是部分植物種類群的分類圖解，下列分析錯誤的是( )
A.①指的是裸子植物，其種子外無果皮包被
B.②指的是藻類植物，它們大多生活在水中
C.③指的植物沒有根，葉大多只有一層細胞
D.④指的植物有真正的根，但長得都很矮小
5.據(jù)報道：一個男嬰由于出生后一直服用一種幾乎不含蛋白質的劣質奶粉，出現(xiàn)了頭大、嘴小、臉腫等癥狀.下列結合此案例對人體營養(yǎng)與食品安全的分析，錯誤的是( )
A.一直服用不含蛋白質的奶粉，會影響人體生長發(fā)育及受損細胞的修復和更新
B.蛋白質是人體最主要的能源物質，在細胞內分解后，能為生命活動提供能量
C.嬰兒沖服奶粉后，其中的水、維生素和無機鹽不經過消化就能直接吸收利用
D.購買帶包裝的食品，不僅要關注生產日期、保質期，還要注意是否有QS圖標
6.某同學為探究植物生理活動設計了如圖所示的實驗裝置(其它條件相同).下列分析錯誤的是( )
A.為排除原有淀粉對實驗的干擾，應首先將裝置放在黑暗處一晝夜
B.乙瓶與丙瓶可構成實驗對照組，實驗變量是二氧化碳
C.甲、乙、丙瓶中的葉片經脫色、染色后，理論上只有乙瓶中的葉片變藍色
D.若丁葉片經脫色、染色后B部分變藍，A部分不變藍，則證明水是光合作用的原料
7.下面是人體四種生理過程的流程表達式，其中錯誤的是( )
A.人在平靜時吸氣：胸廓擴大→肺擴張→外界氣壓>肺內氣壓→氣體入肺
B.人體的肺循環(huán)路線：右心室→肺靜脈→肺部毛細血管→肺動脈→左心房
C.尿素排出體外經歷的結構有：腎小球→腎小囊→腎小管→輸尿管→膀胱
D.受精卵在人體內生長發(fā)育經歷的過程：受精卵→胚泡→胚胎→胎兒
8.某患者因病每天定時注射胰島素，然而有一次注射胰島素后卻出現(xiàn)了休克.經檢測，發(fā)現(xiàn)其血液中某種物質的含量過低，醫(yī)生及時為他輸液補充.上述“某種物質”應該是( )
A.甲狀腺激素 B.氨基酸 C.葡萄糖 D.維生素
9.下列關于脊椎動物類群的敘述，正確的是( )
A.鳥類體表被毛，前肢變成翼，有喙無齒，體溫恒定
B.兩棲類的成體都生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸
C.爬行類體表覆蓋著角質鱗片或甲，用肺呼吸，在陸地上產卵
D.魚類生活在水中，體表都覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳
10.如圖是與縮手反應有關的神經結構，若用麻醉劑阻斷圖示中的某一個位點，下列分析中正確的是( )
A.若阻斷位點①，病人手能動，也有感覺
B.若阻斷位點②，病人手能動，但無感覺
C.若阻斷位點③，病人手不能動，但有感覺
D.若阻斷位點④，病人手不能動，也無感覺
11.下列關于病毒、細菌、真菌的敘述，正確的是( )
A.病毒寄生在活細胞內，靠細胞內的遺傳物質，制造出新病毒
B.細菌有細胞壁、細胞膜，細胞膜又稱為莢膜，具有保護作用
C.培養(yǎng)細菌、真菌時不能打開培養(yǎng)皿的蓋子，目的是制造無氧環(huán)境
D.酵母菌與乳酸菌在結構上的主要區(qū)別是酵母菌有成形的細胞核
12.如圖所示動物可生活在蛙類的膀胱中，它的身體扁平，不分節(jié)，腸道只有一個開口，沒有外骨骼.如圖中的動物屬于( )
A.扁形動物 B.線形動物 C.腔腸動物 D.環(huán)節(jié)動物
13.下列關于多細胞動物運動的敘述，正確的是( )
A.身體都分節(jié)，能提高運動的靈活性
B.運動都依靠一定的結構產生動力
C.運動時都依靠堅硬的骨骼支撐身體
D.運動都依靠關節(jié)與肌肉的協(xié)調配合
14.下表為某國家兩個品種松鼠的具體信息.分析表中信息不能得出的結論是( )
種類/特征 紅松鼠 灰松鼠
體重 通常較輕 通常較重
在這個國家生存的時間 數(shù)千年 僅100多年
分布情況 國家北部常綠森林 國家大部分森林
種群的大小 小，還在減小 大，還在增大
食物 松果 很多植物
每年產仔最大數(shù)目 8 12
A.灰松鼠的體重通常比紅松鼠重，是因為灰松鼠的食物種類多
B.灰松鼠種群增大，可能是因為灰松鼠對環(huán)境的適應能力強
C.灰松鼠種群增大，可能是因為灰松鼠的生殖能力強、食物種類多
D.灰松鼠種群增大，紅松鼠種群減小，都是長期自然選擇的結果
15.下列關于免疫與健康生活的敘述，正確的是( )
A.骨髓移植后的病人，需要長期用藥，以增強免疫功能
B.侵入的抗原被清除后，產生相應抗體的能力隨之喪失
C.經常參加體育鍛煉的人，不容易對藥物發(fā)生不良反應
D.有網癮的人毫無節(jié)制地上網，會導致機體免疫力低下
2018年山東中考生物試卷真題：非選擇題
二、非選擇題，(每空1分，共35分)
16.在生態(tài)環(huán)境中，各種成分之間存在相互影響、相互存在的關系，請分析回答：
(1)在生態(tài)系統(tǒng)中，生物之間物質循環(huán)和能量流動的途徑是 .物質循環(huán)的主要形式是碳循環(huán)，在生物與無機環(huán)境之間碳主要是以 形式進行循環(huán)，在生物與生物之間碳主要是以 形式進行循環(huán);與之密切相關的生理過程是 .
(2)分析如圖能量傳遞的過程，可以推測在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的特點是 ;假如圖中的狐貍被全部捕殺，兔的數(shù)量也不會無限地增加，主要原因是 (至少答出兩點).
(3)一般地，構成成分越復雜的生態(tài)系統(tǒng)，生物的種類和數(shù)量越多，食物網越復雜，在食物網中能夠 的生物越多，因而自動調節(jié)能力越強.
17.為了探究霧霾天氣對植物光合作用的影響，某研究小組選用生長狀況相同的同種植物盆栽苗，分成相同的甲、乙、丙三組，置于20℃的人工溫室.對甲組和乙組的光照強度進行人工控制(如圖1)，丙組不做處理，其他培養(yǎng)條件相同.請分析回答下列問題：
(1)甲、乙兩組培養(yǎng)一段時間后，測得植株葉片光合作用強度隨光照強度變化的趨勢如圖1.據(jù)圖分析，光照強度低于a時，影響甲組植物光合作用強度的因素是 ;當光照強度達到b后，要使甲組植物光合作用強度增大，可以采取的措施是 .
(2)播種乙組植株產生的種子得到的盆栽苗，按照甲組的光照條件培養(yǎng)一定時間后，再測定植株葉片光合作用強度隋光照強度的變化，得到的曲線應與圖1中的 組相同，原因是 .
(3)測定丙組植物一周內有機物總量的變化情況如圖2.圖中曲線上升段表示的生理意義是 ;與此相關的細胞結構是 ;圖中曲線第5天峰值偏低的原因可能是 .
18.人在不同狀態(tài)下，脈搏、血液量會發(fā)生不同的變化.請根據(jù)下列圖解分析回答問題：
(1)圖1表示人在休息及運動時血液流經某器官的速率，試分析①骨骼肌在運動時的血流量變化以及發(fā)生變化的生理意義： ;②皮膚在運動時的血流量變化以及發(fā)生變化的生理意義： ;③冠脈循環(huán)在運動時血流量增大，心臟收縮舒張的能力增強，可以為血液循環(huán)提供充足的 .
(2)據(jù)圖1中運動及休息時胃、腸內的血流量變化，你認為應養(yǎng)成怎樣的生活或運動習慣? .
(3)甲、乙、丙三位同學為比較誰的心臟更健康，進行了如下實驗：①分別測量在運動前靜坐時的脈搏頻率;②分別做如下運動：甲散步，乙慢跑，丙快跑，運動3分鐘后停止;③在運動3分鐘時、運動停止3分鐘時、運動停止6分鐘時，分別測量每人的脈搏頻率，測量結果如圖2所示，分析圖2;運動停止時， 同學的脈搏頻率變化最大.若他們得出的結論是：3人中丙的心臟最健康，他們做出這一判斷的理由是 (至少答出兩點).為使實驗更嚴謹，請為上述實驗提兩點改進建議： .
19.生殖發(fā)育是生物的重要特征，不同類群的生物繁育后代的過程既各有特點，又存在共同規(guī)律，請分析回答下列問題：
(1)從遺傳信息傳遞的方面看，生物都能將自身的遺傳物質從親代傳到子代，如：無性生殖(分裂生殖、營養(yǎng)繁殖等)產生的后代，細胞中只具有 ，保持了親子代之間的遺傳特性的一致性;有性生殖產生的后代，細胞中具有 ，能產生可遺傳的變異，為進化提供更豐富的材料.
(2)從提高后代成活率的方面看，許多生物的生殖結構具有保護和營養(yǎng)作用的部分.如：被子植物種子的胚，為其提供保護和營養(yǎng)的結構有 ;鳥卵的卵白、卵黃、卵殼、卵殼膜等，為 將來發(fā)育成雛鳥提供了營養(yǎng)和保護;哺乳類的胚胎在母體子宮內發(fā)育時，能通過 從母體獲得營養(yǎng)物質.
(3)從擴大分布范圍的方面看，許多生物形成了易于傳播后代、擴大分布范圍結構和特點.如：真菌能產生大量的 ，這種結構小而輕，易于擴散到各處;種子植物的生殖結構，有的有翅、有的有鉤刺、有的能產生花蜜或芳香氣味，這些特點有利于其 的傳播.
20.如圖是某種罕見的人類遺傳病家族遺傳圖解，若相關的顯、隱性基因分別用A、a表示，請分析回答下列問題：
(1)根據(jù)圖中個體I1、I2和個體 的性狀表現(xiàn)，可以推斷該遺傳病為隱性基因遺傳病，并且攜帶此基因的染色體是 染色體;個體I1、I2與該遺傳病相關的基因組成分別是 ;個體Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的幾率都是 .
(2)如果個體Ⅱ1的基因組成是AA，則個體Ⅲ1攜帶a基因的幾率是 ;圖示中Ⅲ所示個體中雖然一個患者也沒有，但個體 肯定是該遺傳病的隱性基因攜帶者.
(3)如果個體Ⅳ4與一個表現(xiàn)正常的女子結婚，生了一個患病的兒子，則他們再生一個孩子，該孩子為表現(xiàn)正常的女兒的可能性是 .
2018年山東中考生物試卷真題：答案
一、單項選擇題(每小題1分，共15分)
1.下列關于觀察與實驗的敘述，正確的是( )
A.觀察花的結構、草履蟲的運動、蚯蚓的形態(tài)，都要用到放大鏡、顯微鏡等工具
B.探究螞蟻的通訊時，捕獲到螞蟻要先飼養(yǎng)一段時間，實驗前讓其處于饑餓狀態(tài)
C.顯微鏡的目鏡、物鏡、通光孔在一條直線上，調好反光鏡就可以看到明亮的視野
D.制作人的口腔上皮細胞時，載玻片上滴加的液體和染色的液體分別是清水、碘液
【考點】H4：群體中的信息交流.
【分析】1、觀察不同的對象選擇不同的儀器.
2、饑餓可以刺激螞蟻尋找食物.
3、調試顯微鏡就是對光，對光時有四轉：一轉動粗準焦螺旋，使鏡筒上升;二轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔;三轉動遮光器，使遮光器上最大的光圈對準通光孔;四左眼注視目鏡，右眼睜開，轉動反光鏡，直到看到一個白亮的視野.所以調試顯微鏡時，最理想的效果是在目鏡中看到明亮的視野.
4、制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟簡記為：擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染.
【解答】解：A、觀察花的結構、蚯蚓的形態(tài)都用放大鏡，不需要顯微鏡，觀察草履蟲的運動需要用到顯微鏡，A錯誤;
B、實驗所用的螞蟻最好飼養(yǎng)一段時間后，使它處于饑餓狀態(tài)，這樣更利于實驗觀察.B正確;
C、在對光時，要選擇合適的光圈才行，C錯誤;
D、制作口腔上皮細胞臨時滴一滴生理鹽水在載玻片中央，目的是維持口腔上皮細胞的原有形狀;染色就是把稀碘液滴在蓋玻片的一側，用吸水紙從另一側吸引，直到染液浸潤到標本的全部.因此制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時，載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是生理鹽水、碘液.D錯誤;
故選：B
2.如圖表示來自同一人體的四種細胞，下列敘述正確的是( )
A.因為來自同一人體，所以各細胞中的DNA含量相同
B.因為各細胞中攜帶的基因不同，所以形態(tài)、功能不同
C.雖然各細胞大小不同，但其含量最多的成分都是蛋白質
D.雖然各細胞的生理功能不同，但都能通過呼吸消耗有機物
【考點】23：人體的幾種基本組織及功能.
【分析】關于“細胞分化”，考生可以從以下幾方面把握：
(1)細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.
(2)細胞分化的特點：普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性.
(3)細胞分化的實質：基因的選擇性表達.
(4)細胞分化的結果：使細胞的種類增多，功能趨于專門化.
【解答】解：A、因為來自同一人體，所以各體細胞中的DNA含量相同，卵細胞DNA含量減半，錯誤;
B、因為基因的選擇性表達，所以各細胞的形態(tài)、功能不同，錯誤;
C、雖然各細胞大小不同，但細胞中含量最多的化合物相同，都是水，錯誤;
D、雖然各細胞的生理功能不同，但是各細胞都能進行呼吸作用，并且消耗有機物，正確.
故選：D
3.下面關于玉米的敘述，正確的是( )
A.將一粒浸軟的玉米種子剖開，在剖面上滴加碘液，變藍的部分是胚
B.玉米種子萌發(fā)時，胚芽首先突破種皮發(fā)育成芽，芽再發(fā)育成莖和葉
C.玉米成長過程中，主要靠根尖的成熟區(qū)從土壤中吸收水分和無機鹽
D.玉米是雌雄同株，完成傳粉、受精后，子房中的胚珠發(fā)育成玉米粒
【考點】8E：氮、磷、鉀對植物生活的意義.
【分析】玉米屬于單子葉植物，由種皮、胚和胚乳三部分組成，胚乳是玉米種子儲存養(yǎng)料的結構，據(jù)此解答.
【解答】解：A、玉米的營養(yǎng)物質儲存在胚乳中，所以在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液，變藍的部分是胚乳，故不符合題意;
B、在種子的萌發(fā)初期，胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，并發(fā)育成根，故不符合題意;
C、根尖的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū).成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮細胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和無機鹽的主要部位.根毛的存在增加了根的吸收面積.根毛能分泌多種物質，如有機酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分.成熟區(qū)及其上部，根內部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽，C正確，符合題意;
D、玉米是雌雄同株植物，花不鮮艷，花粉多、小而輕，借助風力完成異花傳粉.玉米的種皮和果皮緊密結合在一起，很難分離，因此，從嚴格意義上講，一粒玉米就是一個果實，子房發(fā)育成玉米粒. D錯誤，不符合題意.
故選：C.
4.如圖是部分植物種類群的分類圖解，下列分析錯誤的是( )
A.①指的是裸子植物，其種子外無果皮包被
B.②指的是藻類植物，它們大多生活在水中
C.③指的植物沒有根，葉大多只有一層細胞
D.④指的植物有真正的根，但長得都很矮小
【考點】L7：植物的分類.
【分析】無果實的植物，有種子的種子裸露屬于裸子植物;無種子的屬于孢子植物，在孢子植物中分為藻類植物，無根、莖、葉的分化，苔蘚植物有莖、葉分化，無真正的根，葉只有一層細胞，蕨類植物，有根、莖、葉的分化，在根、莖、葉內輸導組織，所以植株比較高大.由此可知圖中①裸子植物，②藻類植物，③苔蘚植物，④蕨類植物，據(jù)此解答.
【解答】解：A、①指的是裸子植物，有種子，但其種子外無果皮包被，A正確;
B、②指的是藻類植物，有單細胞和多細胞的，它們大多生活在水中，B正確.
C、③指的植物苔蘚植物，有莖、葉分化，無真正的根，葉只有一層細胞，C正確;
D、④蕨類植物，有根、莖、葉的分化，在根、莖、葉內輸導組織，所以植株比較高大，D錯誤.
故選：D.
5.據(jù)報道：一個男嬰由于出生后一直服用一種幾乎不含蛋白質的劣質奶粉，出現(xiàn)了頭大、嘴小、臉腫等癥狀.下列結合此案例對人體營養(yǎng)與食品安全的分析，錯誤的是( )
A.一直服用不含蛋白質的奶粉，會影響人體生長發(fā)育及受損細胞的修復和更新
B.蛋白質是人體最主要的能源物質，在細胞內分解后，能為生命活動提供能量
C.嬰兒沖服奶粉后，其中的水、維生素和無機鹽不經過消化就能直接吸收利用
D.購買帶包裝的食品，不僅要關注生產日期、保質期，還要注意是否有QS圖標
【考點】B8：食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程.
【分析】1、蛋白質是構成人體細胞的基本物質，對于身體的生長發(fā)育以及細胞的修復和更新有主要作用;
2、水、維生素和無機鹽屬于小分子物質，可以被消化道直接吸收;
【解答】解：A、蛋白質是構成人體細胞的基本物質，一直服用不含蛋白質的奶粉，會影響人體生長發(fā)育及受損細胞的修復和更新，A正確;
B、糖類是人體最主要的能源物質，不是蛋白質是人體最主要的能源物質，蛋白質是構成細胞的基本物質，B錯誤;
C、水、維生素和無機鹽不經過消化就能直接吸收利用，C正確;
D、在購買包裝食品時應當關注食品包裝上標注的有關營養(yǎng)成分，以及添加劑、生產日期、保質期、生產廠家和廠家地址等內容.D正確;
故選：B.
6.某同學為探究植物生理活動設計了如圖所示的實驗裝置(其它條件相同).下列分析錯誤的是( )
A.為排除原有淀粉對實驗的干擾，應首先將裝置放在黑暗處一晝夜
B.乙瓶與丙瓶可構成實驗對照組，實驗變量是二氧化碳
C.甲、乙、丙瓶中的葉片經脫色、染色后，理論上只有乙瓶中的葉片變藍色
D.若丁葉片經脫色、染色后B部分變藍，A部分不變藍，則證明水是光合作用的原料
【考點】XG：綠色植物在光下制造有機物的實驗.
【分析】分析實驗裝置可知，該生物興趣小組設置了三組對照實驗：甲不透光瓶子和乙透光瓶子，構成一組對照實驗，實驗變量是光照;乙、丙構成一組對照實驗，其變量是二氧化碳;丁裝置中的葉片切斷葉脈，水分不能到達A處，因此A、B部分構成一組對照實驗，其變量是水分，據(jù)此解答.
【解答】解：A、在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗中，選做實驗的植物已經進行了光合作用，里面儲存了豐富的有機物.如不除去會對實驗結果造成影響.所以在實驗前應將植物放在黑暗處一晝夜的目的是通過呼吸作用將天竺葵葉片中貯存的淀粉運走耗盡，A正確.
B、乙組裝置與乙組裝置的區(qū)別是丙里面是清水，丙里面是氫氧化鈉溶液，由于氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳，而清水沒有此功能，故乙、丙兩裝置內乙里面有二氧化碳，丙里面沒有二氧化碳.因此乙、丙兩裝置中的葉片所處的環(huán)境，惟一變量是二氧化碳，B正確.
C、光合作用的條件是光照，甲裝置中葉片缺少光照，不能進行光合作用，丙內氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，因此甲、乙、丙瓶中的葉片經脫色、染色后，理論上只有乙瓶中的葉片變藍色，C正確.
D、將如圖葉片暗處理、割斷葉脈、光下照射、脫色、碘液染色后觀察：A區(qū)不變藍色，B區(qū)變藍色，證明水是光合作用的原料，丁葉片沒有經過暗處理，D錯誤.
故選：D
7.下面是人體四種生理過程的流程表達式，其中錯誤的是( )
A.人在平靜時吸氣：胸廓擴大→肺擴張→外界氣壓>肺內氣壓→氣體入肺
B.人體的肺循環(huán)路線：右心室→肺靜脈→肺部毛細血管→肺動脈→左心房
C.尿素排出體外經歷的結構有：腎小球→腎小囊→腎小管→輸尿管→膀胱
D.受精卵在人體內生長發(fā)育經歷的過程：受精卵→胚泡→胚胎→胎兒
【考點】C8：血液循環(huán)的途徑.
【分析】(1)人在平靜時吸氣時：胸廓擴大→肺擴張→外界氣壓>肺內氣壓→氣體入肺，人在平靜時呼氣時：胸廓縮小→肺回縮→外界氣壓<肺內氣壓→氣體出肺.
(2)血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈，流經肺部的毛細血管網，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)，即肺循環(huán)的流程圖是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房.
(3)體內產生的代謝廢物尿素是隨尿液排出體外的，而尿的形成過程是：當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質，都可以經過腎小球濾過到腎小囊內，形成原尿，當原尿流經腎小管時，其中對人體有用的物質，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收回血液，原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液，尿液通過膀胱、尿道排出體外，即尿素排出體外的主要過程是：血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液.
(4)生殖的過程是兩性生殖細胞結合形成受精卵，受精卵發(fā)育成新個體的過程.
【解答】解：A、人在平靜時吸氣時：胸廓擴大→肺擴張→外界氣壓>肺內氣壓→氣體入肺，A正確;
B、肺循環(huán)：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房，B錯誤;
C、尿素排出體外的主要過程是：血液→腎小球→腎小囊→腎小管→→輸尿管→膀胱→尿道→尿液，C正確;
D、生殖的過程是兩性產生生殖細胞，精卵結合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的過程，而“精子和卵細胞→受精卵→胚胎→胚泡→胎兒→新生兒”是個體發(fā)育的過程，D正確.
故選：B
8.某患者因病每天定時注射胰島素，然而有一次注射胰島素后卻出現(xiàn)了休克.經檢測，發(fā)現(xiàn)其血液中某種物質的含量過低，醫(yī)生及時為他輸液補充.上述“某種物質”應該是( )
A.甲狀腺激素 B.氨基酸 C.葡萄糖 D.維生素
【考點】ED：胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀.
【分析】激素是由人體的內分泌腺分泌的、對人體有特殊作用的物質，如果分泌異常就會得相應的疾病.
【解答】解：人體內胰島素分泌不足時，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結果會導致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿.糖尿是糖尿病的特征之一;糖尿病以高血糖為主要特點，典型病例可出現(xiàn)多尿、多飲、多食、消瘦等表現(xiàn)，即“三多一少”癥狀.根據(jù)小明爸爸的癥狀，可確診他患有糖尿病.其原因是胰島素分泌不足，可以用注射胰島素進行治療.某患者因病每天定時注射胰島素，然而有一次注射胰島素后卻出現(xiàn)了休克.經檢測，發(fā)現(xiàn)其血液中某種物質的含量過低，醫(yī)生及時為他輸液補充.上述“某種物質”應該是葡萄糖.
故選：C
9.下列關于脊椎動物類群的敘述，正確的是( )
A.鳥類體表被毛，前肢變成翼，有喙無齒，體溫恒定
B.兩棲類的成體都生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸
C.爬行類體表覆蓋著角質鱗片或甲，用肺呼吸，在陸地上產卵
D.魚類生活在水中，體表都覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳
【考點】MI：爬行動物的主要特征;ME：鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點;MH：兩棲動物的主要特征.
【分析】根據(jù)體內脊柱的有無，動物可分為脊椎動物和無脊椎動物.
體內沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物，如原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物;
體內有脊柱的動物叫做脊椎動物，如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類.
【解答】解：A、鳥的體表覆蓋著羽毛;前肢變成翼，翼是鳥的飛行器官;身體呈流線型，可以減小飛行的阻力;鳥用肺呼吸，氣囊輔助呼吸為雙重呼吸，可以供給充足的氧氣;有的骨中空，有的愈合;直腸很短，能減輕體重，這些都有利于鳥類的飛行，鳥類的生殖方式為卵生，體溫恒定;哺乳動物體表被毛，具有保溫作用，牙齒分化，食性復雜，體內有膈，用肺呼吸，體溫恒定，它的生殖發(fā)育特點是胎生、哺乳，大大提高了后代的成活率.A錯誤.
B、兩棲動物幼體生活在水中，用鰓呼吸;成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸.B錯誤;
C、爬行動物體表覆蓋干燥角質鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化.心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內受精，卵生.C正確;
D、魚類終生生活在水中，體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，體溫不恒定.D錯誤;
故選：C
10.如圖是與縮手反應有關的神經結構，若用麻醉劑阻斷圖示中的某一個位點，下列分析中正確的是( )
A.若阻斷位點①，病人手能動，也有感覺
B.若阻斷位點②，病人手能動，但無感覺
C.若阻斷位點③，病人手不能動，但有感覺
D.若阻斷位點④，病人手不能動，也無感覺
【考點】E5：反射弧的結構和功能.
【分析】根據(jù)題意，圖中①表示由脊髓傳向大腦皮層的神經上的一點.④表示由脊髓向下傳的神經上的一點，②表示傳入神經上的一點，③表示傳出神經上的一點.產生感覺的部位是大腦皮層，產生運動的部位是效應器，根據(jù)“病人有感覺，但手不能動“推測興奮可以傳到大腦皮層，而不能傳到手部肌肉.
【解答】解：A、①表示由脊髓傳向大腦皮層的神經上的一點，若阻斷位點①，病人手能動，也沒有感覺，A錯誤;
B、②表示傳入神經上的一點，若阻斷位點②，病人手不能動，也無感覺，B錯誤;
C、③表示傳出神經上的一點，若阻斷位點③，病人手不能動，但有感覺，C正確;
D、④表示由脊髓向下傳的神經上的一點，若阻斷位點④，病人手能動，也有感覺，只是大腦發(fā)出的命令不能執(zhí)行.
故選：C.
11.下列關于病毒、細菌、真菌的敘述，正確的是( )
A.病毒寄生在活細胞內，靠細胞內的遺傳物質，制造出新病毒
B.細菌有細胞壁、細胞膜，細胞膜又稱為莢膜，具有保護作用
C.培養(yǎng)細菌、真菌時不能打開培養(yǎng)皿的蓋子，目的是制造無氧環(huán)境
D.酵母菌與乳酸菌在結構上的主要區(qū)別是酵母菌有成形的細胞核
【考點】LA：病毒的形態(tài)結構及生命活動特點;LF：細菌的基本形態(tài)和結構特點;LI：真菌的形態(tài)結構、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點;LK：細菌和真菌的區(qū)別.
【分析】(1)細菌和真菌的區(qū)別：
比較內容 細菌 真菌
個體大小 單細胞 單細胞類型，也有多細胞的類型
細胞結構 細胞壁、細胞膜、細胞質、只有DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核 細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核
營養(yǎng)方式 異養(yǎng) 異養(yǎng)
繁殖方式 分裂生殖 孢子生殖
(2)病毒的結構非常簡單，沒有細胞結構，僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，不能獨立生活，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.一旦離開就會變成結晶體.
【解答】解：A、病毒寄生在活細胞內，在繁殖時，靠自己遺傳物質中的遺傳信息，利用寄主細胞內的物質制造出新病毒，而不是僅靠細胞內的遺傳物質，制造出新病毒，錯誤;
B、細菌有細胞壁、細胞膜，有的細菌細胞壁外還有莢膜而不是細胞膜又稱為莢膜，錯誤;
C、培養(yǎng)細菌、真菌時不能打開培養(yǎng)皿的蓋子，目的是防止空氣中的細菌、真菌落入培養(yǎng)皿中，而不是制造無氧環(huán)境，錯誤;
D、酵母菌是真菌有成形的細胞核，乳酸菌是細菌沒有成形的細胞核，因此酵母菌與乳酸菌在結構上的主要區(qū)別是酵母菌有成形的細胞核，正確.
故選：D
12.如圖所示動物可生活在蛙類的膀胱中，它的身體扁平，不分節(jié)，腸道只有一個開口，沒有外骨骼.如圖中的動物屬于( )
A.扁形動物 B.線形動物 C.腔腸動物 D.環(huán)節(jié)動物
【考點】L8：動物的分類.
【分析】動物根據(jù)體內脊柱的有無可分為脊椎動物和無脊椎動物.體內有脊柱的動物叫做脊椎動物，如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;體內沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物，如原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物.
【解答】解：圖中動物具有扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、有口無肛門.屬于扁形動物.
故選：A
13.下列關于多細胞動物運動的敘述，正確的是( )
A.身體都分節(jié)，能提高運動的靈活性
B.運動都依靠一定的結構產生動力
C.運動時都依靠堅硬的骨骼支撐身體
D.運動都依靠關節(jié)與肌肉的協(xié)調配合
【考點】G1：脊椎動物運動系統(tǒng)的組成.
【分析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌收縮受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產生了運動.
【解答】解：A、環(huán)節(jié)動物身體分節(jié)，提高了運動的靈活性，但不是所有的多細胞動物身體都分節(jié)，錯誤;
B、動物的運動都依靠一定的結構來完成，運動依靠一定的結構產生動力來完成，正確;
C、脊椎動物具有堅硬的骨骼，但是無脊椎動物沒有堅硬的骨骼，錯誤;
D、并不是所有的動物都具有關節(jié)與肌肉的協(xié)調配合，錯誤.
故選：B
14.下表為某國家兩個品種松鼠的具體信息.分析表中信息不能得出的結論是( )
種類/特征 紅松鼠 灰松鼠
體重 通常較輕 通常較重
在這個國家生存的時間 數(shù)千年 僅100多年
分布情況 國家北部常綠森林 國家大部分森林
種群的大小 小，還在減小 大，還在增大
食物 松果 很多植物
每年產仔最大數(shù)目 8 12
A.灰松鼠的體重通常比紅松鼠重，是因為灰松鼠的食物種類多
B.灰松鼠種群增大，可能是因為灰松鼠對環(huán)境的適應能力強
C.灰松鼠種群增大，可能是因為灰松鼠的生殖能力強、食物種類多
D.灰松鼠種群增大，紅松鼠種群減小，都是長期自然選擇的結果
【考點】59：種群.
【分析】達爾文認為，自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程.由于生存斗爭不斷地進行，因而自然選擇也是不斷地進行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了.
【解答】解：A、灰松鼠的體重通常比紅松鼠重，據(jù)表中“食物”一欄可見：原因是灰松鼠的食物種類多，A不符合題意;
B、據(jù)表中信息不能看出灰松鼠對環(huán)境的適應能力強，B符合題意;
C、灰松鼠種群增大，據(jù)表中信息可見：可能是因為灰松鼠的生殖能力強、食物種類多，C不符合題意;
D、自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇.灰松鼠種群增大，紅松鼠種群減小，都是長期自然選擇的結果，D不符合題意;
故選：B
15.下列關于免疫與健康生活的敘述，正確的是( )
A.骨髓移植后的病人，需要長期用藥，以增強免疫功能
B.侵入的抗原被清除后，產生相應抗體的能力隨之喪失
C.經常參加體育鍛煉的人，不容易對藥物發(fā)生不良反應
D.有網癮的人毫無節(jié)制地上網，會導致機體免疫力低下
【考點】R9：人體的免疫功能.
【分析】人體免疫分為兩種類型，非特異性免疫和特異性免疫.非特異性免疫，是人生來就有的，對多種病原體都有防御功能.如：人體的第一、二道防線;特異性免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體起作用.如人體的第三道防線.病原體進入人體后，會刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體;當疾病痊愈后，抗體仍存留在人體內.
【解答】解：A、骨髓移植后因抑制病人的免疫排斥反應，應設法降低其免疫系統(tǒng)的功能，A錯誤;
B、抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體;當抗原清除后，抗體仍存留在人體內，還將保持產生抗體的能力，B錯誤.
C、藥物的不良反應是人體的免疫力對外來的藥物的一種排斥，經常參加體育鍛煉的人，不一定不容易發(fā)生藥物不良反應，C錯誤.
D、青少年處于生長發(fā)育的關鍵階段，上網成癮最直接的危害就是對青少年視力的損害.另有最新科學研究發(fā)現(xiàn)，長期沉迷于網絡游戲，不僅會遏制兒童左前腦的正常發(fā)育，而且特別影響兒童的早中期智力開發(fā).目前大部分青少年是在網吧上網，里面煙霧繚繞，通風設施不是很完善，待的時間長了，會導致免疫力下降，容易引發(fā)各種疾患，長時間坐在電腦前還會引發(fā)一些關節(jié)疾病.許多學生玩家常常情緒不穩(wěn)定、失眠，有時會發(fā)生知覺錯亂現(xiàn)象，對極其重要的事物茫然無知覺，長期如此，還有可能導致神經衰弱癥.因此染上網癮的人會導致身體免疫力低下，還會出現(xiàn)心理疾病.D正確.
故選：D
二、非選擇題，(每空1分，共35分)
16.在生態(tài)環(huán)境中，各種成分之間存在相互影響、相互存在的關系，請分析回答：
(1)在生態(tài)系統(tǒng)中，生物之間物質循環(huán)和能量流動的途徑是 食物鏈和食物網 .物質循環(huán)的主要形式是碳循環(huán)，在生物與無機環(huán)境之間碳主要是以 二氧化碳 形式進行循環(huán)，在生物與生物之間碳主要是以 有機物 形式進行循環(huán);與之密切相關的生理過程是 光合作用、呼吸作用 .
(2)分析如圖能量傳遞的過程，可以推測在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的特點是 單向流動、逐級遞減 ;假如圖中的狐貍被全部捕殺，兔的數(shù)量也不會無限地增加，主要原因是 受空間和食物的限制 (至少答出兩點).
(3)一般地，構成成分越復雜的生態(tài)系統(tǒng)，生物的種類和數(shù)量越多，食物網越復雜，在食物網中能夠 相互替代 的生物越多，因而自動調節(jié)能力越強.
【考點】55：生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量的流動.
【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內，生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體.由生物部分和非生物部分組成.
(2)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%﹣20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級.
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力，但這種自動調節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.
【解答】解：(1)在生態(tài)系統(tǒng)中，植食性動物(消費者)直接以植物(生產者)為食，它們又是肉食性動物的食物;這樣生產者與消費者之間就形成了吃與被吃的關系，它們形成的食物結構，叫做食物鏈.在一個生態(tài)系統(tǒng)中，一種動物往往有多種食物，同時一種植物或動物又為多種動物所捕食，這樣不同的食物鏈便彼此交錯，構成食物網.生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動.碳從大氣以二氧化碳的形式是通過植物的光合作用轉化為有機物，又通過消費者、分解者、生產者的呼吸作用釋放出二氧化碳流向大氣，完成碳循環(huán).所以碳在無機環(huán)境與生物之間是以二氧化碳的形式進行循環(huán)流動的.碳在生物與生物之間是以有機物的形式進行循環(huán)流動的.綠色植物通過光合作用制造的有機物和固定的太陽能.通過呼吸作用生物體內的有機物不斷分解，進行物質循環(huán).
(2)生物的數(shù)量和獲得的能量沿著食物鏈單向流動、逐級遞減.在該生態(tài)系統(tǒng)中，大量地捕殺狐貍，則兔因捕食者大量減少而數(shù)量會增加，但不會無限增加，原因是草減少限制兔增加、還有該生態(tài)系統(tǒng)的空間是有限的，限制兔不會無限增加.
(3)在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力，但這種調節(jié)能力是有一定限度的.一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，食物鏈和食物網越復雜，相互替代的生物越多，自我調節(jié)能力就越大，反之，調節(jié)能力就小.
故答案為：(1)食物鏈和食物網;二氧化碳;有機物;光合作用、呼吸作用;
(2)受空間和食物的限制;
(3)相互替代
17.為了探究霧霾天氣對植物光合作用的影響，某研究小組選用生長狀況相同的同種植物盆栽苗，分成相同的甲、乙、丙三組，置于20℃的人工溫室.對甲組和乙組的光照強度進行人工控制(如圖1)，丙組不做處理，其他培養(yǎng)條件相同.請分析回答下列問題：
(1)甲、乙兩組培養(yǎng)一段時間后，測得植株葉片光合作用強度隨光照強度變化的趨勢如圖1.據(jù)圖分析，光照強度低于a時，影響甲組植物光合作用強度的因素是 光照強度 ;當光照強度達到b后，要使甲組植物光合作用強度增大，可以采取的措施是 適當增加二氧化碳濃度 .
(2)播種乙組植株產生的種子得到的盆栽苗，按照甲組的光照條件培養(yǎng)一定時間后，再測定植株葉片光合作用強度隋光照強度的變化，得到的曲線應與圖1中的 甲 組相同，原因是 乙組光合作用速率的變化僅受環(huán)境因素影響，遺傳物質沒有改變，不可遺傳 .
(3)測定丙組植物一周內有機物總量的變化情況如圖2.圖中曲線上升段表示的生理意義是 植物光合作用制造的有機物大于呼吸作用消耗的有機物. ;與此相關的細胞結構是 葉綠體、線粒體 ;圖中曲線第5天峰值偏低的原因可能是 陰雨天或霧霾天等造成光照不足 .
【考點】W7：探究光合作用的條件、原料和產物.
【分析】綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機物，把光能轉變成化學能，釋放出氧氣并儲存能量的過程叫光合作用.光合作用的原料是二氧化碳和水，產物是有機物和氧，場所是葉綠體，條件是有光.
植物的光合作用公式：
【解答】解：(1)甲組在a點條件下，增加光照強度，光合作用速率繼續(xù)增加，故光合作用的限制因子是光照強度.甲組在b點條件下，光照強度不再是光合作用的限制因子，要增加光合作用強度，則需增加光合作用原料.而二氧化碳是光合作用的原料，氧氣是光合作用產物，故應該適當增加二氧化碳濃度.
(2)個體的表現(xiàn)型受遺傳因素與環(huán)境因素共同影響.若乙組的光合作用強度變化受遺傳因素影響，則在甲組的光照條件下，乙組的子代光合作用速率隨光照強度變化情況應與甲組不同.此與題干矛盾，排除遺傳因素影響，故乙組光合作用速率的變化僅受環(huán)境因素影響，遺傳物質沒有改變，不可遺傳.所以播種乙組植株產生的種子得到的盆栽苗，按照甲組的光照條件培養(yǎng)一定時間后，再測定植株葉片光合作用強度隨光照強度的變化，得到的曲線應與圖1中的甲組相同.(3)綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機物，把光能轉變成化學能，釋放出氧氣并儲存能量的過程叫光合作用.光合作用的場所是葉綠體.細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，叫做呼吸作用.呼吸作用的場所是線粒體.圖2中曲線上升的原因是植物光合作用制造的有機物大于呼吸作用消耗的有機物.圖中曲線第5天峰值偏低的原因可能是陰雨天或霧霾天等造成光照不足.
故答案為：(1)光照強度;適當增加二氧化碳濃度;
(2)甲;乙組光合作用速率的變化僅受環(huán)境因素影響，遺傳物質沒有改變，不可遺傳;
(3)植物光合作用制造的有機物大于呼吸作用消耗的有機物;葉綠體、線粒體;陰雨天或霧霾天等造成光照不足
18.人在不同狀態(tài)下，脈搏、血液量會發(fā)生不同的變化.請根據(jù)下列圖解分析回答問題：
(1)圖1表示人在休息及運動時血液流經某器官的速率，試分析①骨骼肌在運動時的血流量變化以及發(fā)生變化的生理意義： 流經骨骼肌的血流量增大，為骨骼肌細胞提供充足的營養(yǎng)物質和氧氣 ;②皮膚在運動時的血流量變化以及發(fā)生變化的生理意義： 有利于散熱 ;③冠脈循環(huán)在運動時血流量增大，心臟收縮舒張的能力增強，可以為血液循環(huán)提供充足的 動力 .
(2)據(jù)圖1中運動及休息時胃、腸內的血流量變化，你認為應養(yǎng)成怎樣的生活或運動習慣? 飯前、飯后不易立即做劇烈運動 .
(3)甲、乙、丙三位同學為比較誰的心臟更健康，進行了如下實驗：①分別測量在運動前靜坐時的脈搏頻率;②分別做如下運動：甲散步，乙慢跑，丙快跑，運動3分鐘后停止;③在運動3分鐘時、運動停止3分鐘時、運動停止6分鐘時，分別測量每人的脈搏頻率，測量結果如圖2所示，分析圖2;運動停止時， 甲 同學的脈搏頻率變化最大.若他們得出的結論是：3人中丙的心臟最健康，他們做出這一判斷的理由是 丙在靜坐時脈搏頻率最小，運動時脈搏頻率變化最小，停止運動后脈搏頻率恢復最快 (至少答出兩點).為使實驗更嚴謹，請為上述實驗提兩點改進建議： 讓三個人進行相同的運動;重復測量，求平均值. .
【考點】C8：血液循環(huán)的途徑.
【分析】由直方圖可知：在運動時，血液流經骨骼肌、皮膚的速率增大，且骨骼肌的速率大于皮膚的速率;流經消化道的速率減少.
【解答】解：(1)①運動時，全身骨胳肌的活動加強了，呼吸也加深加快，可以吸入更多的氧，呼出更多的二氧化碳
流經骨骼肌的血流量增大，為骨骼肌細胞提供充足的營養(yǎng)物質和氧氣.
?、谄つw的附屬物有汗腺，汗腺分泌汗液.汗腺周圍有豐富的毛細血管，運動時骨骼肌產熱量增加，皮膚血管血流量增加有利于散熱.
?、圻\動時，心跳也隨著加強加快，促進血液更快地循環(huán)，提供動力，輸送給骨胳肌更多的養(yǎng)料和氧，運走更多的廢物.
(2)飯后立即劇烈運動，會使肌肉內的血流量增大，流經消化器官的血液減少，導致胃、腸蠕動減弱，消化腺的分泌功能降低，分泌的消化液減少，從而影響食物的消化和吸收.所以飯后不易立即做劇烈運動.
(3)據(jù)圖2可見：甲的脈搏頻率最大.丙在靜坐時脈搏頻率最小，運動時脈搏頻率變化最小，停止運動后脈搏頻率恢復最快，可見丙的心臟最健康.為使實驗更嚴謹，請為上述實驗提兩點改進建議：讓三個人進行相同的運動;重復測量，求平均值.
故答案為：(1)流經骨骼肌的血流量增大，為骨骼肌細胞提供充足的營養(yǎng)物質和氧氣;有利于散熱;動力;
(2)飯前、飯后不易立即做劇烈運動;
(3)甲;丙在靜坐時脈搏頻率最小，運動時脈搏頻率變化最小，停止運動后脈搏頻率恢復最快;讓三個人進行相同的運動;重復測量，求平均值
19.生殖發(fā)育是生物的重要特征，不同類群的生物繁育后代的過程既各有特點，又存在共同規(guī)律，請分析回答下列問題：
(1)從遺傳信息傳遞的方面看，生物都能將自身的遺傳物質從親代傳到子代，如：無性生殖(分裂生殖、營養(yǎng)繁殖等)產生的后代，細胞中只具有 母體的遺傳物質 ，保持了親子代之間的遺傳特性的一致性;有性生殖產生的后代，細胞中具有 雙親的遺傳物質 ，能產生可遺傳的變異，為進化提供更豐富的材料.
(2)從提高后代成活率的方面看，許多生物的生殖結構具有保護和營養(yǎng)作用的部分.如：被子植物種子的胚，為其提供保護和營養(yǎng)的結構有 果皮和種皮、子葉或胚乳 ;鳥卵的卵白、卵黃、卵殼、卵殼膜等，為 受精卵 將來發(fā)育成雛鳥提供了營養(yǎng)和保護;哺乳類的胚胎在母體子宮內發(fā)育時，能通過 臍帶和胎盤 從母體獲得營養(yǎng)物質.
(3)從擴大分布范圍的方面看，許多生物形成了易于傳播后代、擴大分布范圍結構和特點.如：真菌能產生大量的 孢子 ，這種結構小而輕，易于擴散到各處;種子植物的生殖結構，有的有翅、有的有鉤刺、有的能產生花蜜或芳香氣味，這些特點有利于其 花粉、果實和種子 的傳播.
【考點】J4：鳥卵的結構;J6：植物的有性生殖;JA：有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應用.
【分析】由兩性生殖細胞結合成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫做有性生殖，在有性生殖過程中，能夠產生一些新的性狀;不經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接發(fā)育成新個體的生殖方式叫做無性生殖.
【解答】解：(1)無性生殖的優(yōu)點是繁殖速度快，有利于親本性狀的保持，缺點是因為子代和母代遺傳特性畢竟無變化，變異性降低，適應環(huán)境變化的能力便降低.在生產實踐中，常用扦插、嫁接、分根、組織培養(yǎng)等無性繁殖的方式繁殖植物最主要的原因是保持親代的優(yōu)良性狀.有性生殖是指由兩性細胞結合形成受精卵，然后由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式，有性生殖可以使后代產生更大的變異，使后代產生新的性狀，生活力比較強，更有利于適應環(huán)境，有利于種族的繁衍.
(2)被子植物的種子外有果皮包被，因此能夠起到保護作用的是果皮和種皮，胚是新植物的幼體，包括胚根、胚芽、胚軸和子葉，其中單子葉植物的種子還包括胚乳，營養(yǎng)物質儲存在胚乳中，因此能夠為胚提供營養(yǎng)物質的結構是子葉和胚乳.卵白中含有水分和營養(yǎng)物質，卵黃中含有大量的營養(yǎng)物質，卵殼起到保護的作用，都是為受精卵發(fā)育成雛鳥提供了營養(yǎng)和保護作用;哺乳動物胚胎在母體子宮內發(fā)育時，能通過臍帶和胎盤從母體中獲得營養(yǎng)物質.
(3)真菌主要通過孢子繁殖后代，因此能產生大量的孢子.種子植物主要依靠種子繁殖后代，種子植物的生殖結構，有的有翅，有的有鉤刺，有的能產生花蜜或有芳香氣味，這些特點有利于花粉、果實和種子的傳播.
故答案為：(1)母體的遺傳物質;雙親的遺傳物質;
(2)果皮、種皮;子葉或胚乳;受精卵;臍帶和胎盤;
(3)孢子;花粉、果實和種子.
20.如圖是某種罕見的人類遺傳病家族遺傳圖解，若相關的顯、隱性基因分別用A、a表示，請分析回答下列問題：
(1)根據(jù)圖中個體I1、I2和個體 Ⅱ3 的性狀表現(xiàn)，可以推斷該遺傳病為隱性基因遺傳病，并且攜帶此基因的染色體是 ?！∪旧w;個體I1、I2與該遺傳病相關的基因組成分別是 Aa、Aa ;個體Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的幾率都是 2/3 .
(2)如果個體Ⅱ1的基因組成是AA，則個體Ⅲ1攜帶a基因的幾率是 1/2 ;圖示中Ⅲ所示個體中雖然一個患者也沒有，但個體?、?、Ⅲ4 肯定是該遺傳病的隱性基因攜帶者.
(3)如果個體Ⅳ4與一個表現(xiàn)正常的女子結婚，生了一個患病的兒子，則他們再生一個孩子，該孩子為表現(xiàn)正常的女兒的可能性是 1/4 .
【考點】K8：基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系.
【分析】(1)生物的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體.
【解答】解：(1)圖中I1、I2都正常，Ⅱ3患病，表明正常是顯性性狀，患病是隱性性狀，因此個體Ⅱ3的根據(jù)圖中個體I1、I2和個體Ⅱ3的性狀表現(xiàn)，“可以推斷該遺傳病為隱性基因遺傳病”，并且攜帶此基因的染色體是常染色體;
“若相關的顯、隱性基因分別用A、a表示”，則正常的基因型是AA或Aa，患病的基因型是aa. I1、I2遺傳給患病(aa)Ⅱ3的基因一定是a，因此個體I1、I2與該遺傳病相關的基因組成分別是Aa、Aa，遺傳圖解如圖1： ，
從圖1看出，正常子代個體中含有a基因的個體占2/3，因此Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的幾率都是2/3.
(2)“如果個體Ⅱ1的基因組成是AA”，則個體Ⅲ1攜帶的a基因一定來自Ⅱ2，因此Ⅱ2的基因型是Aa，遺傳圖解如圖2：
，
從遺傳圖解看出，個體Ⅲ1攜帶a基因的幾率是1/2;
?、?、Ⅲ4肯定都正常，Ⅳ2Ⅳ4患病，因此Ⅲ3、Ⅲ4遺傳給患病(aa)Ⅳ2Ⅳ4的基因一定是a，所以Ⅲ3、Ⅲ4的基因組成是Aa，遺傳圖解如圖1.因此“圖示中Ⅲ所示個體中雖然一個患者也沒有”，但個體Ⅲ3、Ⅲ4肯定是該遺傳病的隱性基因攜帶者.
(3)“如果個體Ⅳ4與一個表現(xiàn)正常的女子結婚，生了一個患病的兒子”，則正常的女子遺傳給患病(aa)兒子的基因一定是a，因此正常的女子的基因組成是Aa，遺傳圖解如圖3;
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人的性別遺傳過程如圖：
從性別遺傳圖解看出，生男生女的幾率都是50%，因此他們再生一個孩子為女兒的可能性是50%.從圖3看出，他們再生一個孩子，該孩子為表現(xiàn)正常的可能性是50%.所以他們再生一個孩子，該孩子為表現(xiàn)正常的女兒的可能性是50%×50%═25%即1/4.
故答案為：(1)Ⅱ3;常;Aa、Aa;2/3
(2)1/2;Ⅲ3、Ⅲ4;1/4