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初中數(shù)學幾何學習方法技巧

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  在初中學習中,數(shù)學是非常重要的科目,數(shù)學教學包括了代數(shù)和幾何,幾何是初中數(shù)學教學的重要組成部分。

  一、題目

  二、分析

  1.題中的條件之一:a²+b²=c²與勾股定理的結(jié)同,所以可猜想此題是否可以構(gòu)造直角三角形來進行證明呢?先構(gòu)造圖形如下:

  2.再把圖形與結(jié)論ab=cd聯(lián)系起來,結(jié)論的左邊正好是三角形ABC的面積的2倍,右邊呢?結(jié)論要成立,那么右邊也必須是三角形ABC的面積的2倍。因此,自然想到再構(gòu)造斜邊上的高。看下圖

  3.至此可以看出,如果d=CD,那結(jié)論就得到了證明。也就是只要從題目的條件二能證明d=CD即可。

  4.進一步探索,確實可以證明d=CD.

  三、證明

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