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小學四年級數學下冊復習資料整理(2)

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  四年級數學下冊復習資料2

  第七單元、運算律

  1、加法交換律:a+b=b+a,加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c)

  2、乘法交換律:a×b=b×a,乘法結合律:(a×b)×c=a×(b×c)

  3、乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c(合起來乘等于分別乘)

  提取公因數:a×c+b×c=(a+b)×c

  4、衍生:(a-b)×c=a×c-b×c

  5、簡便運算典型例題:

  102×35=(100+2)×35 36×101-36=36×(101-1)

  35×98=35×(100-2)=35×100-35×2

  第八單元、對稱、平移和旋轉

  1、軸對稱圖形的定義:一個圖形沿著一條直線對折,折痕兩側圖形能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的直線是這個圖形的對稱軸。

  2、畫圖形的另一半:(1)找對稱軸(2)找對應點(3)連成圖形。

  3、等腰三角形有一條對稱軸,正三邊形(等邊三角形)有3條對稱軸,正四邊形(正方形)有4條對稱軸,正五邊形有5條對稱軸,……正n變形有n條對稱軸。

  4、一般的平行四邊形不是軸對稱圖形,特殊的平行四邊形(如長方形、正方形、菱形)是軸對稱圖形。長方形有2條對稱軸,正方形、菱形都有4條對稱軸。正幾邊形就有幾條對稱軸。

  5、圖形的平移:先畫平移方向,再把關鍵的點平移到指定的地方,最后連接成圖。(本學期學習的是兩次平移,如從左上平移到右下,先向右平移,再向下平移。)

  6、與時針旋轉方向相同的是順時針旋轉,方向相反的是逆時針旋轉。

  7、圖形的旋轉:先找點,再把關鍵的邊旋轉到指定的地方,(注意方向和角度)再連線。(不管是平移還是旋轉,基本圖形不能改變。)

  第九單元倍數和因數

  1、4×3=12,或12÷3=4。那么12是3和4的倍數,3和4是12的因數。(倍數和因數是相互存在的,不可以說12是倍數,或者說3是因數。只能說誰是誰的倍數,誰是誰的因數。)

  2、一個數最小的因數是1,最大的因數是它本身,一個數因數的個數是有限的。如18的因數有:1、2、3、6、9、18。

  3、一個數最小的倍數是它本身,沒有最大的倍數。一個數倍數的個數是無限的。如:18的倍數有:18、36、54、72、90……(省略號非常重要)

  4、一個數最大的因數等于這個數最小的倍數(都是它本身)。一個自然數,既是a的倍數,又是a的因數,這個數就是a。

  5、是2的倍數的數叫做偶數。(個位是0、2、4、6、8的數)不是2的倍數的數叫做奇數。(個位是1、3、5、7、9的數)

  6、個位上是2、4、6、8、0的數是2的倍數,個位上是0或5的數是5的倍數。

  7、既是2的倍數又是5的倍數個位上一定是0。(如:10、20、30、40……)

  8、一個數各位上數字的和是3的倍數,這個數就是3的倍數。(如:453各位上數字的和是4+3+5=12,因為12是3的倍數,所以453也是3的倍數。)一個數各位上數字之和是9的倍數,這個數就是9的倍數。一個數既是2的倍數又是3的倍數,這個數一定是6的倍數。一個數是6的倍數,它一定是3的倍數,也是2的倍數。

  9、如果一個兩位數同時是2、3、5的倍數,它最小是2×3×5=30,最大是90。如果一個三位數同時是2、3、5的倍數,它最小是120,最大是990。如果一個數同時是1、2、3、4、5、6的倍數,這個數最小是60。

  10、只有1和它本身兩個因數的數叫素數或質數。(如:2、3、5、7、11、13、17…) 2是素數中唯一的偶數。(所以“所有的素數都是奇數”這一說法是錯誤的。)一個數除了1和它本身兩個因數外,還有其它因數的數叫合數。(如:4、6、8、9、10…)

  11、在素數中,除2以外,其余的都是奇數。在自然數列中,除2以外,所有的偶數都是合數。

  12、最小的偶數是2,最小的奇數是1,最小的素數是2,最小的合數是4,最小的自然數是0。

  13、把自然數(0除外)按因數的個數可以分為:素數、合數和1三類;按是不是2的倍數可以分為:奇數和偶數兩類。

  14、1既不是素數也不是合數,因為1的因數只有1個:1

  15、哥德巴赫猜想:任何大于2的偶數都是兩個素數之和。20=3+17、40=11+2、

  8=3+5、10=3+7、12=5+7、14=3+11=7+7、30=23+7=13+17。

  16、100以內的素數表:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。

  17、三個連續(xù)自然數(3、4、5),三個連續(xù)奇數(3、5、7),三個連續(xù)偶數(4、6、8)的和都是3的倍數,也是中間數的3倍。(如3+4+5=12是4的3倍,3+5+7=15是5的3倍,4+6+8=18是6的3倍)。奇數個奇數的和一定是奇數,偶數個奇數的和一定是偶數。兩個素數的和可能是偶數,也可能是奇數。(如:3+5=8,2+3=5)兩個素數的積一定是合數。(如:2×3=6)

  18、奇數+奇數=偶數,奇數+偶數=奇數,偶數+偶數=偶數

  奇數×奇數=奇數,奇數×偶數=偶數,偶數×偶數=偶數

  第十單元用計算器探索規(guī)律

  1、積的變化規(guī)律:

 ?、僖粋€因數縮小(擴大)幾倍,另一個因數擴大(縮小)相同的倍數,積不變。

 ?、谝粋€因數縮小(或擴大幾倍),另一個因數不變,積也隨著縮小(或擴大)幾倍。

  2、商的變化規(guī)律:

  ①被除數和除數同時擴大(或縮小)相同的倍數,(0除外),商不變。(余數會變)

 ?、诒怀龜禂U大(或縮小)幾倍(0除外),除數不變,商也擴大(或縮小)幾倍。

  ③被除數不變,除數擴大(或縮小)幾倍(0除外),商反而縮小(或擴大)幾倍。

  第十二單元統(tǒng)計

  1、常用的統(tǒng)計圖有:條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖。

  2、條形統(tǒng)計圖可以清楚地看出各種數量的多少。折線統(tǒng)計圖不僅能夠看出數量的多少,而且能夠更清楚地看出數量的增減變化情況。

  3、折線統(tǒng)計圖的制作步驟:①定點 ②寫數據 ③連線 ④寫日期

  第十三單元用字母表示數

  用字母表示數的基本規(guī)律:

  (1)含有字母的乘法算式的乘號可省略,并把數字寫在字母的前面。

  (2)含有字母的乘法算式的乘號也可以寫成“· ”。

  (3)1與任何字母相乘,都可以直接寫這個字母。

  (4)當式子中有相同字母時,要化簡。

  如:a×4=a·4=4a

  1×a=a

  a×a= a2

  a+a=2a

  5x+6x-x=10

  附:已學單位進率

  長度單位:1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米

  面積單位:1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,1平方米=10000平方厘米 容量單位:1升=1000毫升 質量單位:1噸=1000千克,1千克=1000克

  常用數量關系

  正方形的面積=邊長×邊長(S=a×a=a2),正方形的周長=邊長×4(C=a×4=4a)

  長方形的面積=長×寬 (S=a×b=ab),長方形的周長=(長+寬)×2 C=(a+b)×2

  總價=單價×數量 單價=總價÷數量 數量=總價÷單價

  路程=速度×時間 速度=路程÷時間 時間=路程÷速度

  工總=工效×時間 工效=工總÷時間 時間=工總÷時間

  房間面積=每塊地面磚面積×塊數 塊數=房間面積÷每塊面積

  相遇的路程=(甲速度+乙速度)×相遇的時間=甲速度×時間+乙速度×時間

  相距的路程=(甲速度—乙速度)×時間=甲速度×時間—乙速度×時間

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