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蘇教版四年級(jí)下冊語文第四單元作文

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蘇教版四年級(jí)下冊語文第四單元作文

  蘇教版語文教材四年級(jí)下冊第四單元作文同學(xué)們要怎么寫好它呢?學(xué)習(xí)啦小編整理了蘇教版語文教材四年級(jí)下冊第四單元作文范文,希望大家有所收獲!

  蘇教版四年級(jí)下冊語文第四單元作文篇1

  2008年我國將承辦的體育運(yùn)動(dòng)會(huì),這是一場全世界的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。一時(shí)間,“奧運(yùn)”成了人人關(guān)注的焦點(diǎn)。楊老師在班上舉行了一次“暢想奧運(yùn)”班級(jí)討論會(huì),要大家就“奧運(yùn)”這個(gè)話題進(jìn)行發(fā)言。

  討論會(huì)開始了。有的同學(xué)介紹了奧運(yùn)吉祥物,有的同學(xué)介紹了奧運(yùn)比賽項(xiàng)目,有的同學(xué)朗誦了暢想奧運(yùn)演講稿……

  田威同學(xué)說:“我介紹福娃晶晶,晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,來自廣闊的大森林。它的頭飾是頌詞蓮花瓣造型。晶晶充滿力量,帶表五環(huán)中的黑色環(huán)圈。”

  陳星宇同學(xué)說:“我介紹福娃歡歡,福娃歡歡是福娃中的大哥哥,帶表著奧運(yùn)圣火,它的性格萬象分放。巨有奧林匹克精神:更快、更高、更強(qiáng)。它走到哪里,哪里就有它的歡笑聲。表示五環(huán)中的紅色環(huán)圈。”

  我說:“北京奧運(yùn)比賽項(xiàng)目分為大項(xiàng)28個(gè),小項(xiàng)302個(gè),這28個(gè)大項(xiàng)為壘球、柔道、摔跤、水上項(xiàng)目……”

  奚玲玉朗誦演講稿:“劉翔一開始跑步時(shí),受到很大的啟發(fā),所以勇往直前總是領(lǐng)先。五星紅旗我為你自豪,五星紅旗我為你驕傲。”

  ……

  楊彥老師說:“大家談的非常好,我們可以記下來,讓我們多了解了解有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí)。”

  蘇教版四年級(jí)下冊語文第四單元作文篇2

  近幾年來,一場突如其來的疫情,打亂了人們的正常生活。為了讓同學(xué)更認(rèn)識(shí)吃三無食品的危害,毛老師在上語文課的時(shí)候舉行了一次班級(jí)討論會(huì),大家圍繞著“三無食品”這個(gè)主題來舉手發(fā)表自己的看法。

  有的同學(xué)介紹了“三無食品”對人體造成的危害有多少,有的同學(xué)介紹了“三無食品”的制作過程;有的同學(xué)介紹了“三無食品”里面有一些什么成分;有的同學(xué)介紹了“三無食品”吃到人體里面會(huì)得什么疾病……

  楊瑞同學(xué)說:“這些“三無食品”沒有生產(chǎn)日期,沒有衛(wèi)生證,沒有許可證,這三樣缺一不可。”

  王迎雪同學(xué)說:"我要從網(wǎng)上學(xué)習(xí)怎樣杜絕吃“三無食品”的愣是的方法"

  馬俊同學(xué)說:“老師應(yīng)該給我們的爸爸媽媽發(fā)短信,讓他們也監(jiān)督孩子。”

  劉曉彤同學(xué)說:“我的阿姨是醫(yī)生,我可以給他寫一封信讓他來學(xué)校教我們怎樣來識(shí)別這些“三無食品”。”

  討論會(huì)結(jié)束了,毛老師說:“你們講的都很好,我們一定要杜絕吃‘三無食品’,別光說不做哦!”

  通過這次討論會(huì),我深受啟發(fā)今后做到:

  1.不能吃“三無食品”。

  2.要識(shí)別“三無食品”。

  3.要了解吃“三無食品”對人體的危害。

  蘇教版四年級(jí)下冊語文第四單元作文篇3

  今天下午第三節(jié)課,我們班的“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)開得特別生動(dòng)有趣。

  一開始主持人在講臺(tái)上幾句簡單明了的開場白之后,然后宣布說“學(xué)雷鋒主題班會(huì)現(xiàn)在開始!”了。先是切入主題馬上請人演唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌,隨著音樂節(jié)奏聲慢慢的響起,我們班不少人都跟著哼起歌來,逐漸的歌聲愈來愈響亮,最后全班的同學(xué)都不約而同合唱起這首歌來。歌唱結(jié)束后,緊接著是講述一個(gè)故事,說的是雷鋒各種助人為樂的事跡。把這個(gè)故事濃縮成一句名言,就是“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”接下來是一個(gè)小品,想要表達(dá)的主題也是一個(gè)如何關(guān)心幫助他人的事件。可是由于表演同學(xué)對故事情節(jié)掌握得不過透徹,結(jié)果把劇情演的亂七八糟,讓人看得云山霧海的。而且表演沒有配音,表演結(jié)束后,我想只有他們才知道想通過表演表現(xiàn)什么吧。最后的壓軸戲是擊鼓傳花的游戲,規(guī)則是一個(gè)背對大家的擊鼓手,通過沒有規(guī)律的時(shí)間停止擊鼓,道具就是在每個(gè)人傳遞的花停止在誰的手上,誰就中獎(jiǎng)了。游戲一開始,每一個(gè)人把它當(dāng)成一顆冒著火星的“炸彈”,都不想這顆“炸彈”在自己的手上爆炸,每個(gè)人一接到就馬上飛快的扔給下一個(gè)“敵人”,爆炸了就成了董存瑞了。直到整個(gè)游戲結(jié)束,我都是一個(gè)超級(jí)幸運(yùn)者,安全過關(guān)。

  這樣的班會(huì)讓我期盼下次快點(diǎn)到來,你也是嗎?


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