新人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文期末試題

　　小學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文忌諱的是死記硬背，我們要通過(guò)做試題，學(xué)會(huì)靈活學(xué)習(xí)和運(yùn)用知識(shí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的新人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文期末試題，希望對(duì)大家有用!

　　新人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文期末試題一

　　一,拼拼寫寫,看我多棒!(9分)

　　báo wù lǒnɡ zhào fènɡ xì jūn yún chónɡ dié yǐn bì

　　( )( )( ) ( ) ( )( )

　　qīnɡ xié xùn chì lónɡ dōnɡ fá mù shì hòu rèn pínɡ

　　( )( )( ) ( )( ) ( )

　　bǐnɡ xī nínɡ shì cǎo cuì huā kāi suí yù ér ān

　　( ) ( ) ( )

　　二,我能幫它們找到合適的座位.(8分)

　　(1) 奔騰 沸騰

　　只見(jiàn)水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又( )起來(lái)了.

　　霎時(shí),潮頭( )西去,可是余波還在漫天卷地地涌來(lái).

　　(2)觀賞 欣賞

　　媽媽站在花壇邊,( )著盛開(kāi)的牡丹.

　　我們到音樂(lè)廳( )音樂(lè).

　　(3)平靜 冷靜 寂靜 安靜

　?、偕险n鈴響了,教室里頓時(shí)( )下來(lái).

　　②在一片贊揚(yáng)聲中,我們的頭腦要保持( ).

　?、垡股盍?四周一片( ),我們的羅老師還在伏案工作.

　?、苷坡暲讋?dòng),過(guò)了好久,劇場(chǎng)才恢復(fù)( ).

　　三,詞語(yǔ)積累.

　　1, 我能寫出下列意思的詞語(yǔ).(8分 )

　　好象藏在里面看不見(jiàn),又好象露在外面看得見(jiàn).( )

　　比喻聲勢(shì)浩大,氣勢(shì)雄偉.( )

　　每有辦法清點(diǎn),無(wú)法計(jì)算.( )

　　供給長(zhǎng)輩或年長(zhǎng)的人生活所需不完備.( )

　　形容傲慢,滿不在乎的樣子.( )

　　拘謹(jǐn),不自然,不安寧的樣子.( )

　　非常鎮(zhèn)定,不慌不忙的樣子.( )

　　形容富有朝氣,充滿活力.( )

　　2,寫四個(gè)表示看的詞語(yǔ).(不能有"看"字.)( 2分)

　　_______________ _______________ _______________ _______________

　　3,舉一反三是我的長(zhǎng)項(xiàng).(6分)

　　藍(lán)盈盈 灰蒙蒙 __________ __________ __________ __________

　　恍恍惚惚 高高興興 __________ __________ __________ __________

　　面如土色 勢(shì)如破竹 __________ __________ __________ __________

　　閱讀部分

　　一,憶課文填空.(5+4分)

　　1,潮來(lái)了,作者先聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)_______________,好像_______________.過(guò)了一會(huì)兒,浪潮越來(lái)越近了,那聲音如同_______________,好像_______________.當(dāng)潮頭奔騰西去后,江面依舊_______________.

　　2,我知道《游山西村》這首詩(shī)是_______朝詩(shī)人_______所作.詩(shī)中有兩句千古名句是:"_______________,_______________."而且,我能用自己的話寫出這兩句詩(shī)句的意思:

　　___________________________ .

　　二,閱讀短文,回答問(wèn)題.(4+1+6分)

　　起初周圍是寂靜的.后來(lái)忽然起了一聲鳥叫.我們把手一拍,便看見(jiàn)一只大鳥飛了起來(lái).接著又看見(jiàn)第二只,第三只.我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處(chǔ chù)都是鳥聲,到處都是鳥影.大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀.

　　我注意地看著,眼睛應(yīng)(yīng yìng)接不暇,看清楚了這只,又錯(cuò)過(guò)了那只,看見(jiàn)那只,另一只又飛起來(lái)了.一只畫眉鳥飛出來(lái),被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在一根小枝上興(xìng xīng)奮地叫著,那歌聲真好聽(tīng).

　　當(dāng)小船向高塔下面的鄉(xiāng)村劃(huà huá)去的時(shí)候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹.我感到一點(diǎn)兒留戀.昨天是我的眼睛騙了我,那"鳥的天堂"的確是鳥的天堂啊!

　　1, 在文中加粗字的正確讀音下面畫"√".

　　2, 用"_____"在文中畫出表示"應(yīng)接不暇"的句子.

　　3, 按文中內(nèi)容填空.

　　(1)"大小,小的,花的,黑的"這是寫了鳥的________ ."有的……有的……有的"是寫了鳥的________ .

　　(2)句式訓(xùn)練.

　　"那歌聲真好聽(tīng)." 反問(wèn):_______________

　　"我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹." 縮句:______________________________

　　(3)最后一句話第一個(gè)"鳥的天堂"加了引號(hào)是因?yàn)開(kāi)_ __ ;第二個(gè)沒(méi)有加引號(hào)是因?yàn)開(kāi)______________.(把序號(hào)填在橫線上.)①對(duì)大榕樹的稱呼②這的確是鳥棲息的好地方,是作者由衷的贊嘆.

　　三,讀短文,完成練習(xí).(5+4+2+4分)

　　這幅油畫真美呀!一排高大的房子,藍(lán)色的瓦,青色的墻,紅色的柱子,黃色的大門.

　　門前是一座大花園,開(kāi)著鮮艷的花朵.花園里有魚池,金魚在池里擺著尾巴.房子右邊是一片果園,樹上結(jié)滿了紅艷艷的果子.房子左邊是一片菜園,園里有青青的菜,翠綠的瓜.房子后面有一條小河,清清的河水緩緩地流著,金色的陽(yáng)光照在河面上,閃閃發(fā)光.

　　遠(yuǎn)處,一座高山直入云端,一道瀑布從山頂掛下來(lái),讓我想起學(xué)過(guò)的一句古詩(shī):"_______________,_______________."

　　1.第一自然段是圍繞"_______________"這句話來(lái)寫的.圍繞這句話寫了畫中的 , , , 等景物.

　　2,第二自然段先寫了門前的景物,又寫了房子 的景物,再寫房子 的景物,最后寫了房子 的景物.是按 順序?qū)懙?

　　3,自然段中劃線的地方,用上我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)的詩(shī)句,使表達(dá)的意思更形象.

　　4,我能把句子寫得更美.

　　園里有魚池,金魚在池里擺著尾巴.(運(yùn)用擬人)

　　__________________________________________

　　房子右邊是一片果園,樹上結(jié)滿了紅艷艷的果子.(運(yùn)用比喻)

　　__________________________________________

　　作文

　　從下列題目中任選一題.(30分)

　　(一) 我愛(ài)

　　(二) 假如我有一支神筆

　　寫作要求:1,如選(一),則要將不完整的題目補(bǔ)充完整.

　　2,要做到語(yǔ)句通順,連貫,內(nèi)容具體.

　　3,書寫工整,不少于300字.

　　新人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文期末試題二

　　一、看拼音，寫詞語(yǔ)。(5分)

　　jūn yún fènɡ xì càn làn lǒnɡ zhào lěnɡ kù

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、用“ ”畫出句中的錯(cuò)別字，改正后寫在括號(hào)里。(4分)

　　花圓里嘗年羊益著孩子們歡樂(lè)的笑聲。( ) ( ) ( ) ( )

　　三、用“ ”給帶點(diǎn)的字選出正確的讀音。(4分)

　　步調(diào)急速(tiáo diào) 風(fēng)號(hào)浪吼(háo hào)

　　扮演角色(jiǎo jué ) 枝折花落(zhé shé)

　　四、比一比，再組詞。(5分)

　　律( ) 梢( ) 稱( ) 職( ) 厲( )

　　津( ) 稍( ) 稈( ) 恥( ) 歷( )

　　五、我積累了很多好詞語(yǔ)，我一定能填對(duì)!(6分)

　　屏息(　　)視 隨( )而安 ( 　 )不相讓 綠樹成( 　 )

　　人跡(　　)至 草(　 )花開(kāi) 　應(yīng)接不( 　 ) 精神大( 　 )

　　我還能寫四個(gè)含有動(dòng)物的成語(yǔ)：　　　　、　　　　、　　　　　、　　　　　。

　　六、我會(huì)先比一比，然后選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(4分)

　　嚴(yán)厲 嚴(yán)肅 嚴(yán)格

　　1、爸爸對(duì)自己要求很( )，上班從不遲到。

　　2、媽媽( )地對(duì)我說(shuō)：“好孩子要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊話!”

　　只要……就…… 即使……也…… 因?yàn)?hellip;…所以……

　　3、電視機(jī)沒(méi)有圖像了，( )維修人員來(lái)維修，故障( )能排除。

　　4、電視機(jī)沒(méi)有圖像了，( )維修人員來(lái)維修，故障( )不一定能排除。

　　七、把下面的句子補(bǔ)充完整。(4分)

　　1、 ，二月蘭花盆里裝。

　　2、山重水復(fù)疑無(wú)路， 。

　　3、 因風(fēng)皺面 為雪白頭

　　八、將第5課古詩(shī)兩首其中一首完整地默寫下來(lái)。(5分)

　　九、在前半學(xué)期的學(xué)習(xí)中，童話故事把我?guī)朊篮玫那榫?，我非常喜歡。讀后我發(fā)現(xiàn)童話中的主人公有超常的魔力，能　　　 　　　　　，還發(fā)現(xiàn)童話　　　　　　，故事很有趣，不少故事還給我們　　　　　　　　　?！?3分)

　　第二部分：閱讀積累與運(yùn)用(30分)

　　一、 認(rèn)真閱讀《 巨人的花園 》選段，我會(huì)按文后要求答題。(15分)

　　一天早晨，巨人被子喧鬧聲吵醒了。他抬頭望去，一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)。好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么明媚的陽(yáng)光了。巨人激動(dòng)地跑到花園里，他看到花園里草翠花開(kāi)，有許多孩子在歡快地游戲，他們大概是從圍墻的破損處鉆進(jìn)來(lái)的。孩子們的歡笑使花園增添了春意?？墒蔷奕擞职l(fā)脾氣了：“好容易才盼來(lái)春天，你們又來(lái)胡鬧。滾出去!”孩子們聽(tīng)到可怕的訓(xùn)斥，紛紛逃竄。與此同時(shí)，鮮花凋謝，樹葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。巨人不解地看看四周，突然發(fā)現(xiàn)桃樹底下站著個(gè)小男孩。

　　“喂!你趕快滾出去!”巨人大聲叱責(zé)。小男孩沒(méi)有拔腿逃跑，卻用他那會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著巨人。不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。這個(gè)小男孩在樹下一伸手，桃樹馬上綻出綠芽，開(kāi)出許多美麗的花朵。

　　“噢!是這么回事!”巨人終于明白，沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子：“喚來(lái)寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天將永遠(yuǎn)被我趕走。謝謝你!”

　　1、下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)

　　喧鬧(　　　　)　　訓(xùn)斥(　　　　)

　　2、當(dāng)巨人激動(dòng)地跑到花園，他看到了什么?請(qǐng)用“ ”畫出來(lái)。

　　當(dāng)孩子們被巨人趕走后，花園發(fā)生了什么變化?請(qǐng)用“ ”畫出來(lái)。(4分)

　　3、是 (誰(shuí))使巨人終于明白了 。(2分)

　　4、請(qǐng)把文段中的四字詞語(yǔ)摘抄下來(lái)(不少于4個(gè))。(2分)

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　5、從文段中摘抄一個(gè)你最喜歡的句子，并說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡?(2分)

　　句子：

　　原因：

　　6、讀完了這個(gè)童話故事，你懂得了什么?(3分)

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