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人教版4年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試題

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人教版4年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試題

  再過(guò)一段時(shí)間,就即將迎來(lái)重要的考試了,作為考生的你,做好了復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備工作了嗎?讓我們來(lái)做一張?jiān)嚲頊y(cè)試一下你的學(xué)習(xí)水平吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的人教版4年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試題以供大家學(xué)習(xí)參考。

  人教版4年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試題:

  一、根據(jù)音節(jié)把下列詞語(yǔ)寫得很漂亮。(8分)

  xī han yuè zhāng bì yè máng mù

  ( ) ( ) ( ) ( )

  feì qì fán nǎo bǎo xiǎn yuǎn háng

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、我會(huì)比一比,再組詞。(8分)

  漂( ) 盲( ) 幕( ) 籠( )

  飄( ) 育( ) 慕( ) 攏( )

  三、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 (12分)

  ( )( )盎然 人云( )( ) 不( )不( )

  若( )若( ) 虎( )虎( ) 淚如( )( )

  四、判斷下面的說(shuō)法。對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。 (6分)

  1、“湖光秋月兩相和”一句出自《菊花》。 ( )

  2、“此花開盡更無(wú)花”中的“更”是“再”的意思。 ( )

  3、“這難道不是偉大的奇觀嗎?”一句表示否定。 ( )

  4、農(nóng)歷八月十八是錢塘江大潮一年一度的觀潮日。 ( )

  五、選詞填空。(8分)

  幽靜 安靜

  1、黃昏的森林里一片昏暗,( )極了。

  2、老師來(lái)了,教室里一下子( )下來(lái)。

  鼓舞 鼓勵(lì)

  3、有了你的( ),我一定會(huì)更加努力。

  4、他堅(jiān)強(qiáng)的性格和無(wú)私的精神( )著我。

  六、按要求完成句子。( 6分)

  1、照樣子寫句子。

  例子:河面上沒(méi)有波浪。寬闊的河面上沒(méi)有一點(diǎn)兒波浪。

  畫眉站在樹枝上。

  例子:法布爾是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家。 法布爾是昆蟲學(xué)家。

  小紅正在專心致志地聽語(yǔ)文老師講課。

  2、在夢(mèng)中,我見到了一個(gè)個(gè)活潑可愛的。 (修改病句)

  七、知識(shí)積累。 (10分)

  1、古詩(shī)《楓橋夜泊》表達(dá)了詩(shī)人 思想感情。你能寫出后兩句嗎? , 。

  2、古詩(shī)《望洞庭》的作者是 朝詩(shī)人 。詩(shī)人抓住了洞庭湖

  和 ,的特點(diǎn)表達(dá)了詩(shī)人 。

  3、補(bǔ)充詩(shī)句《菊花》:不是 ,此花 。

  八、閱讀天地:

  (一)、課內(nèi)閱讀。(9分)

  那條白線很快地向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一道六七米高的白色城墻。浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。

  1、作者在描寫大潮到來(lái)時(shí)的壯觀景象時(shí),按照從 到 的順序觀察的。不但寫了親眼看到的浪潮的 ,還寫了親耳聽到的浪潮的 寫得有聲有色,生動(dòng)形象。(4分)

  2、用“ ”畫出段中打比方的句子。(2分)

  3、“橫貫江面”中的“橫貫”一詞能改成“橫臥”嗎?為什么?(3分)

  (二)、課外閱讀。(13分)

  一群小鳥決定去旅行。

  它們飛呀飛呀,飛到田野里,只見小草都耷拉著腦袋,無(wú)精打采的樣子。小鳥奇怪地問(wèn)□小草弟弟□你們?cè)趺蠢病跣〔莸艿苡袣鉄o(wú)力地說(shuō)“你不知道嗎?自從附近建了幾座化工廠,我們就慘啦!工廠里排出的廢水爛了我們的根;冒出的黑煙嗆得我們喘不過(guò)氣來(lái)。你看我們臉色發(fā)黃,看來(lái)都活不成了。你們快離開吧!”聽了小草的話,小鳥只好拍拍翅膀飛走了。

  它們飛呀飛呀,飛到森林里,只見這里樹木稀少,四周十分寂靜。咦!樹公公的同伴都到哪里去了?小鳥十分奇怪地問(wèn):“樹公公,你的同伴呢?”樹公公愁眉苦臉地說(shuō):“你不知道嗎?這里的人為了建工廠,造大廈,就亂砍濫伐,我的同伴都離開了我?,F(xiàn)在只剩下我們幾個(gè)年老體弱的了!你們快離開吧!”聽了樹公公的話,小鳥只好傷心地飛走了。

  它們飛呀飛呀,飛到大海邊,只見海灘上到處是破瓶爛罐、白色塑料袋。聽見大海爺爺正在唉聲嘆氣。小鳥奇怪地問(wèn):“大海爺爺,你為什么嘆氣呀?”大海爺爺氣憤地說(shuō):“你們不知道嗎?自從這里成為旅游景點(diǎn)后,人們玩得倒開心,我可倒霉了。人們把不要的東西扔在我身上,把吃剩下的食物倒在我身上,日子一久,我就成了垃圾場(chǎng)了。你看我現(xiàn)在全身發(fā)黑,還散發(fā)著臭氣!你們快離開吧!”聽了大海爺爺?shù)脑?,小鳥難過(guò)地飛走了

  小鳥一邊飛,一邊大聲呼喚:“快來(lái)救救我的朋友們!快來(lái)救救我的朋友們!”

  1、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(4分)

  好奇——( ) 長(zhǎng)吁短嘆——( )

  靜寂——( ) 垂頭喪氣_____( )

  2、小鳥在旅行的過(guò)程中,都和誰(shuí)進(jìn)行過(guò)交談?談了些什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要地寫下來(lái)。(4分)

  3、請(qǐng)?zhí)钌蠘?biāo)點(diǎn)符號(hào)。小鳥奇怪地問(wèn) 小草弟弟 你們?cè)趺蠢?(3分)

  4、短文最后一句話重復(fù)了一遍,為什么呢?(3分)

  九、習(xí)作園。(20分)

  “誰(shuí)不夸咱家鄉(xiāng)好。”你了解自己的家鄉(xiāng)嗎?你注意到家鄉(xiāng)的變化嗎?請(qǐng)選擇一至兩個(gè)方面,夸一夸自己的家鄉(xiāng),也可以設(shè)想一下家鄉(xiāng)的未來(lái)是一番怎樣的景象。

  題目: 的家鄉(xiāng)

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