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小學(xué)五年級下冊語文期末檢測卷

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小學(xué)五年級下冊語文期末檢測卷

  多做題有助于同學(xué)們及時(shí)檢測自己的學(xué)習(xí)情況,下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)硇W(xué)五年級下冊語文期末檢測卷的內(nèi)容,希望大家喜歡。

  小學(xué)五年級下冊語文期末檢測卷題目

  一、積累運(yùn)用:(40分)

  1、我會看拼音寫詞語。 (8分)

  fèn nù ɡēn bì yùn niànɡ kuān shù

  bó lǎn xuàn lì hōnɡ tuō jì mò

  2、我能補(bǔ)充詞語和短語。(4分)

  ( )( )失驪 氣喘( )( ) 毫不( )( ) 不可( )( )

  ( )( )如生 喜出( )( ) 饑寒( )( ) ( )然大( )

  3、我會寫近義詞、反義詞。(4分)

  近義詞:艱難——( ) 寂靜——( )

  反義詞:輕松——( ) 和藹——( )

  4、我會選詞填空。(8分)

  堅(jiān)定 堅(jiān)決 堅(jiān)強(qiáng)

 ?、仝w華是個(gè)( )的孩子,受了委屈,從不輕易掉淚。

 ?、谶\(yùn)動員們邁著( )的步伐,走進(jìn)運(yùn)動場。

 ?、蹜?zhàn)士們表示( )完成任務(wù)。

  不但……而且 只要……就 既然……就

  如果……那么 雖然……但是

 ?、偌]( )豐富我的課外生活,( )使我增長了很多知識。

 ?、? )是對集體有利的事,我們( )應(yīng)該努力去做好。

 ?、? )這時(shí)天山并不是春天,( )有哪一個(gè)春天的花園能比得過這里的無邊繁花呢?

 ?、? )如果說天山腳下還像秋天,( )再往里走就像是春天了。

 ?、菽? )接受了出墻報(bào)的任務(wù),( )應(yīng)該好好完成它。

  5、我會寫句子。(6分)

 ?、嬴B媽媽怎能把自己的孩子丟在大火中不管呢?(改為陳述句)

 ?、谒聊缬诰W(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)習(xí)成績一落千丈。(改為反問句)

 ?、鄣谌煜挛?,愛因斯坦在路邊等待放學(xué)回家的小姑娘。(縮寫句子)

 ?、茱L(fēng)吹小樹。(擴(kuò)句)

 ?、萏鞖馐謵毫印?他堅(jiān)持鍛煉身體。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)

  ⑥我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。(修改病句)

  6、我會積累和運(yùn)用。(10分)

 ?、僖删痛笫聵I(yè),必須 。

  ②端午 花解語,夏辰岸柳鳥 。

 ?、鄢晒Φ恼嬲卦E是 。

 ?、?永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)之母。

 ?、菟廊ピf事空, 。

  二、閱讀:(30分)

  (一)課內(nèi)閱讀。(10分)

  雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑,戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。

  1、這段話選自 的散文《 》。(2分)

  2、找出段落中的比喻句畫上“ ”。這個(gè)句子是把“春雨”分別比作 、 、 ,表現(xiàn)了春雨 的特點(diǎn)。(5分)

  3、這段話表達(dá)了作者 的感情。(3分)

  (二)、課外閱讀(20分)

  我愛家鄉(xiāng)的木棉樹

  我的家鄉(xiāng)在南寧市。我家的屋旁有一棵木棉樹。

  家鄉(xiāng)的木棉樹一年四季都是挺拔秀麗的。

  春姑娘邁著輕盈的腳步到來了。春雨蒙蒙,細(xì)如牛毛。高大挺拔的木棉樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的花骨朵。過了兩三天,木棉花開了。有的只綻開兩三瓣,有的全開放了,露出嫩紅的花蕊。從遠(yuǎn)處看,木棉花像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰,把天際染得通紅。

  到了炎熱的夏天,木棉樹又換上了翠綠的夏裝,長得格外挺拔秀麗。圓長嫩綠的葉子,綠得透明,像一塊塊無瑕的碧玉。一場大雨后,木棉樹的綠葉上滾動著晶瑩的水珠,好像一顆顆透明的珍珠,更惹人喜愛。

  秋天,百花都(枯黃、枯萎)了,木棉樹的葉子卻長(得、的)更綠更(密、蜜)了。盡管下著霜,木棉樹卻和往常一樣的挺拔,(顯露、顯示)出頂風(fēng)斗霜勇敢頑強(qiáng)的風(fēng)格。

  寒冷的冬天,西北風(fēng)卷著雪花,許多花草樹木經(jīng)不起風(fēng)雪的考驗(yàn),木棉樹卻勇于拼搏,傲然挺立。樹枝上開滿了銀花,一陣風(fēng)吹來,雪球兒簌簌地落下來。

  我聽說木棉樹也叫“英雄樹”,它的花也叫“英雄花”??谷諔?zhàn)爭時(shí)期,有一位戰(zhàn)士就義在一棵木棉樹下,用他的鮮血染紅了木棉花。望著火紅的“英雄花”,怎能不使我產(chǎn)生對革命先烈的敬意呢?

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的木棉樹。

  1.用“‖”把短文分成四部分。其中第二部分是按照_______順序記敘的。(5分)

  用“△”標(biāo)出最能概括第二部分段意的句子。(2分)

  2.用“/”劃去第5自然段中用錯(cuò)的字或詞。(2分)

  3.在第3自然段中,用“ ”劃出一個(gè)比喻句,用“ ”劃出一個(gè)擬人句。 (4分)

  4.用“ ”劃出文中的一個(gè)反問句,并改成陳述句。(2分)

  5.歸納中心思想。(5分)

  本文通過記敘 ,贊美了木棉樹 ,表達(dá)了作者 的思想感情。

  三、作文:(30分)

  寫作要求:自由的寫自己熟悉的人、事、景、物,說自己想說的話,要表達(dá)自己的真實(shí)情感民。。

  寫作提示:注意寫作要有順序,語句要通順,標(biāo)點(diǎn)要正確,字?jǐn)?shù)在300字以上。

  寫作題目:自擬

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