沖刺100分語文五年級(jí)
沖刺100分語文五年級(jí)
下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼奈迥昙?jí)語文沖刺100分的練習(xí)題,希望對(duì)你有幫助。
五年級(jí)語文沖刺100分(一)
一、看拼音,寫詞語(10分)
lā jī biān cè yào shi jiè shào diàn táng
( )( )( )( )( )
wū yè fèng xì pú tao miǎn lì duàn liàn
( )( )( )( )( )
二、按要求寫詞語。(16分)
1.表示時(shí)間短的三字詞語:
2.能與“環(huán)境”搭配的詞語:
3.描寫心情的成語:
4.在( )內(nèi)填上合適的帶“弱”的詞語(不重復(fù)):
身體( ) 身體( ) 聲音( ) 聲音( ) 做事拖拉,這是他的( )。
他身子很單,簡(jiǎn)直( )。
5.將帶點(diǎn)的內(nèi)容替換成四字成語。
我國(guó)的九寨溝風(fēng)景區(qū)在全世界都很有名( ),每年因聽說九寨溝..............風(fēng)光優(yōu)美而來( )游覽的人絡(luò)繹不絕。游人到九寨溝,看到那美麗......
的自然風(fēng)光都像喝醉了酒一樣陶醉了( ),許多人漫步在景區(qū)內(nèi)都不............想離開了( )。 ....
三、按要求寫句子。 (11分)
1.大廳里安靜極了。(把句子寫具體)
2.賴寧是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。(調(diào)整語序,不改變?cè)?
3.他不但改正了錯(cuò)誤,而且還接受了批評(píng)。(修改病句,不得增減詞語)
4.看到這種暴行,我不能無動(dòng)于衷。(改成反問句)
5.春天的校園很美很美。明明看到一種花,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣,金黃的色彩,非常喜愛。他想寫下它,可又不知道叫什么名字。他打算去請(qǐng)教學(xué)校的花工李大爺。他怎樣說,李大爺才會(huì)很樂意地告訴他呢?請(qǐng)你替他想幾句話,寫在下面的橫線上。
五年級(jí)語文沖刺100分(二)
一、看拼音,寫詞語。(10分)
xī gài qī xī guǒ xié gē bō lún kuò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
pài qiǎn bào zào xiào lǜ jì mò róng yán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填入合適的日常交往中的詞語。(7分)
放學(xué)回家,只見樓梯口圍了一大群人,我只好說著“______”往里擠,爸爸卻被其中一人攔了下來:“您請(qǐng)______。老王,是你吧?______了,我是你的老同學(xué)夏賓呀。”“噢,你好,______,有什么事情嗎?”“你兒子被評(píng)為省優(yōu)秀少先隊(duì)員了,我是來______你的,順便想向你______教育子女的方法的。這些都是我的同事,大家取經(jīng)心切,干擾了你們正常的生活,希望你多多______。”“哪里哪里,快請(qǐng)進(jìn)吧。”
三、在( )內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)某烧Z,在“ ”上填上合適的詩句(8分)
夏日炎炎,( ),我們到玄武湖風(fēng)景區(qū)游玩,那里的荷花開了,真是( ),( )。泛舟湖上,讓人( )。“六月的天,孩子的臉。”忽然間,“______,______。”大雨傾盆而下,把我們淋了個(gè)透,而湖那邊卻仍然是艷陽高照,真是______,______。
四、按課文內(nèi)容填空(10分)
1. ______,______,但阿炳再也看不見了,只有那淙淙的流水聲索繞在他的耳畔。……漸漸地,漸漸地,他似乎聽到了______,______,______,______的魯迅、______的海倫•凱勒、______的阿炳、______的鄭和,以及______的司馬遷。同時(shí),我們似乎親身經(jīng)歷了______成功發(fā)射的那一刻,認(rèn)識(shí)了航天英雄______,也感受到了我國(guó)舉世無雙的珍貴歷史文物______,以及古埃及______的雄偉壯觀。認(rèn)識(shí)了地球的“孿生兄弟”______和奇妙的______技術(shù),還有“音樂之都”______。在以上的人物中我最敬佩______,因?yàn)開_____
五、語文與生活。(8分)
1.閱讀是一件多么愉快的事情呀,每年的4月23日是“世界閱讀日”,請(qǐng)你為它設(shè)計(jì)一條公益廣告,呼喚更多的人靜下心來讀書:______
2.在這一學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)并了解了不少中外的人物、事件,如: 1.本學(xué)期,我許多作品,我最喜歡______寫的《______》,因?yàn)開_____。