北師大五年級(jí)語文下冊(cè)單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練資料第四單元

　　1、真誠的名言

　　真誠是玻璃，謹(jǐn)慎是鉆石。 ——中國錦言

　　【真誠才是人生最高的美德?！?-(英)喬叟

　　【老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心?！?-(英)莎士比亞

　　【我要求別人誠實(shí)，我自己就得誠實(shí)。】--(俄)陀思妥耶夫斯基

　　【真實(shí)與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)。】--(蘇)斯坦尼斯拉夫斯基

　　【真誠是一種心靈的開放。】--(法)拉羅什?？?/p>

　　2、真誠的詞語

　　表里如一　開誠相見　恪守不渝　傾心吐膽

　　殺彘教子　實(shí)心實(shí)意　拭面容言　天人共鑒

　　閉邪存誠　心口如一　胸?zé)o宿物　胸?zé)o城府

　　言而有信　言行一致　坐言起行　肝膽相照

　　3、辨字組詞(6)

　　瞻( ) 淳( ) 蓄( ) 堪( ) 炫( )撇( )

　　贍( ) 諄( ) 畜( ) 勘( ) 眩( )弊( )

　　4、補(bǔ)充詞語(8)

　　殘( )斷( ) ( )( )可怕 ( )而( )舍不( )而別

　　迷( )不( ) ( )( )無味 ( )( )欲滴 出類( )( )

　　5、運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)填空(11)

　　【1】、生活中，我們可以用蘇軾的“__________,__________。

　　__________，__________。”提醒自己，要認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，必須客觀全面地把握，冷靜地分析。

　　【2】、“__________，只緣身在最高層。”是( )朝詩人( )的詩句。他的“_________，__________。”經(jīng)幾十次修改才選定“綠”字的故事，千百年來傳為美談。(

　　【3】、我愿意當(dāng)一個(gè)_________的旅行者。我在_______和_______之間行走，我跨過山嶺、河流和無數(shù)的小路。我要去找_________做朋友，找_______做朋友，找______跟_______做朋友。【4】、《嶗山道士》選自___________,作者是___________。

　　【5】、《用目光傾聽》的作者是_______。媽媽說過一句最平常的話：_______________________，我是這樣理解媽媽這句話的______________________。2.在括號(hào)里填上最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(5分)

　　(1)(　　　)世上每個(gè)人都有一本書，(　　　)一本書，我相信，世界上(　　　)會(huì)少點(diǎn)麻煩。

　　(2)(　　　)風(fēng)雨多大，我們(　　　)要按時(shí)上學(xué)。

　　(3)(　　　)有了新課程改革，(　　　)我們的個(gè)性才得以施展。

　　(4)你(　　　)在這兒等待，還(　　　)先走。

　　(5)爺爺(　　　)年齡很大，(　　　)身體還是很硬朗

　　北師大五年級(jí)語文下冊(cè)單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練資料第五單元

　　一、abcc式詞語

　　波光粼粼　板上釘釘　白雪皚皚　不甚了了

　　眾目睽睽　得意洋洋　大名鼎鼎　大腹便便

　　風(fēng)塵仆仆　風(fēng)度翩翩 　風(fēng)雨凄凄 　果實(shí)累累

　　顧慮重重

　　二，選詞填空。

　　漂亮 美麗

　　(1)望兒山有一個(gè)( )的傳說。

　　(2)小姑娘的裙子好( )呀!

　　特別 特殊

　　(3)張剛是一個(gè)( )聽話的孩子。

　　(4)這束鮮花有著( )的意義。

　　注意 保護(hù) 遵守 愛護(hù) 保持

　　1、( )公共秩序; 2、( )公共安全;3、( )公共財(cái)產(chǎn);4、( )公共環(huán)境。

　　推想 假想 保護(hù) 保存 發(fā)掘 挖掘

　　5、從黃河象各部分骨頭互相關(guān)聯(lián)的情況看，我們可以( )出黃河象死后原地沒有被移動(dòng)過，所以能保存得這樣完整。

　　6、我們很難發(fā)現(xiàn)的黃河象的舌骨也( )著。

　　7、我們應(yīng)當(dāng)注意看書寫字的姿勢(shì)，( )自己的視力。

　　8、甘肅省的一些農(nóng)民在這里( )沙土，發(fā)現(xiàn)沙土中有一段潔白的象牙，后來上級(jí)指示他們進(jìn)行( )。

　　不但……還…… 即使……也…… 因?yàn)?hellip;…所以…… 只要……就……

　　1.猴子( )不理，( )撕得更兇了。

　　2.( )孩子不會(huì)失足，拿到帽子，( )難以回轉(zhuǎn)身走回來。

　　3.猴子( )知道大家拿它取樂，( )更加放肆起來。

　　4.孩子( )一失足，他( )會(huì)跌到甲板上，摔個(gè)粉碎。

　　連續(xù) 陸續(xù) 繼續(xù)

　　1、早晨，同學(xué)們從四面八方( )來到學(xué)校。

　　2、那毛毛細(xì)雨，( )下了兩天兩夜。

　　3、我們要( )努力，不斷提高自己的文化水平。

　　當(dāng)然 雖然 既然 竟然

　　4、你( )答應(yīng)和他一塊看，就應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去。

　　5、在科學(xué)不發(fā)達(dá)的時(shí)期，人們( )不可能正確解釋日出日落的現(xiàn)象。

　　6、去年種了一株桃花，不料今年( )開了幾朵花，( )少得很，但總算已經(jīng)開花了。

　　不僅……還…… 不但……而且…… 如果……就…… 即使……也……

　　7、( )你考試得了一百分，( )不能驕傲。

　　8、他( )聰明過人，( )學(xué)習(xí)也很用功。

　　9、( )明天晴天，我( )到你家來。

　　10、這座建筑( )形式優(yōu)美，結(jié)構(gòu)( )非常堅(jiān)固。

　　8、勞動(dòng)的名言

　　我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。作者：高爾基

　　只有人的勞動(dòng)才是神圣的。 作者： 高爾基

　　鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦!作者：李紳

　　勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉。 作者： 陶鑄

　　勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。 作者：盧梭

　　北師大五年級(jí)語文下冊(cè)單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練資料第六單元

　　一、表現(xiàn)人物“心情”的詞

　　高興、喜悅、愉快、憤怒、沮喪、悲傷、

　　郁悶、煩躁、失落、平和、淡然、低沉

　　憂傷、酸澀、

　　五味雜陳　豁然開朗、

　　悲痛欲絕、悵然若失　欣喜若狂、欲哭無淚

　　二，用橫線畫出正確的詞語。

　　1.我竭力進(jìn)行(分辨 分辯)，終于搞清楚事情的真相，清除了人們對(duì)我的誤解。

　　2.雨水模糊了她的視線，她(分辨 分辯)不清剛才過去的，是不是她要找的那個(gè)人。

　　3.在我(爭(zhēng)辯 爭(zhēng)議)的時(shí)候，他們把我綁起來，真使我哭笑不得。

　　三，加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，把兩個(gè)小句合成一句話，使句子更簡(jiǎn)潔。

　　1. 小華的字寫得很快。 小華的字寫得很好。

　　2.革命的道路上有千難萬險(xiǎn)。千難萬險(xiǎn)不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。

　　3.我們多趕幾里路。我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。

　　4.你沒有告訴我。 我知道了。

　　5.我們發(fā)動(dòng)群眾。我們很好地完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。

　　北師大五年級(jí)語文下冊(cè)單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練資料第七單元

　　1、燈的名稱的詞

　　交通指揮燈，紅綠燈，燈掛椅，白熾燈，節(jié)能燈

　　2、含“寓言”的成語

　　亡羊補(bǔ)牢　拔苗助長　買櫝還珠　刻舟求劍

　　鶴立雞群　狼吞虎咽　龍騰虎躍　龍飛鳳舞

　　虎頭蛇尾　狼狽為奸　沉魚落雁　狐假虎威

　　鴉雀無聲

　　附二：請(qǐng)你補(bǔ)充出下列歇后語的后半部分

　　諸葛亮皺眉頭—— 張飛穿針——

　　豬八戒照鏡子—— 周瑜打黃蓋——

　　司馬昭之心____ 梁山泊的軍師——(與上不同，是人名有諧音)

　　機(jī)動(dòng)：你會(huì)運(yùn)用以上歇后語說一句話嗎?

　　復(fù)習(xí)成語故事

　　1、把下列的四字詞補(bǔ)充完整。

　　第一組：

　　美( )美( ) 銀裝素( ) 始料不( )

　　嚴(yán)( )以待 杯水車( ) 廢( )忘食 夜以( )日

　　( )( )不斷 ( )( )在望 ( )( )有禮

　　隨心所( ) ( )( )點(diǎn)頭 絞盡( )汁 情不自( )

　　運(yùn)( )自如 一動(dòng)( )動(dòng) ( )不作聲 一本正( )

　　不聲不( ) 實(shí)( )實(shí)( ) 安居( )業(yè) 完好無( )

　　不( )代價(jià) 了如指( ) 不( )聲色 ( )無其事

　　( )( )自語 ( )( )一息 ( )( )起舞

　　( )( )烈火 小心( )( ) 文質(zhì)( )( )

　　辛辛( )( ) 踉踉( )( ) 重重( )( )

　　四四( )( ) 平平( )( ) 勻勻( )( )

　　家家( )( ) 大大( )( ) 明明( )( )

　　摩肩接( ) 雪中送( ) 同歸于( )( )不可當(dāng)

　　喜出( )外 無邊無( ) 昏迷不( )迫不( )待

　　( )門立雪一聲不( ) 三長兩( ) 入木三( )

　　十( )十( )五( )六( )五( )繽紛( )頭十足

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