蘇教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文

　　蘇教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文怎么寫?學(xué)習(xí)啦小編在此整理了蘇教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

　　蘇教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文1

　　冬晨，南天一彎冰冷的殘?jiān)?。天還沒亮，我照常來(lái)到花園廣場(chǎng)晨跑。寒氣迎面撲來(lái)，就像麥芒一樣，扎在臉上和手上，讓人感到了深冬的寒意。跑道兩旁的灌木叢和草坪披著一層白紗，今天又下霜了。

　　霜是水的結(jié)晶。霜是由水演化來(lái)的。冬天的早晨，氣溫下降到攝氏零度的時(shí)候，貼近地表的水蒸氣就會(huì)附著在地面的物體上結(jié)為晶體。這個(gè)過程在物理學(xué)上被稱作凝華現(xiàn)象。

　　我喜歡霜。有霜的早晨，萬(wàn)物寧?kù)o而整潔，空氣也顯得格外清新。用手捏一下帶霜的灌木樹葉，那種滑滑的涼絲絲的觸覺，讓人感到新奇和愜意，霜也立刻在指尖上融化了。在顯微鏡和放大鏡下面，霜花有的像雪白的珊瑚樹;有的像一簇簇晶瑩剔透的水晶;還有的像漂亮的剪紙，圖案對(duì)稱而美麗。

　　在成都平原，太陽(yáng)升起的時(shí)候，隨著氣溫升高，霜開始融化，變成小小的水珠，有的在樹葉上滾動(dòng)，有的掛在草葉上隨風(fēng)顫抖。這些水珠迎著朝陽(yáng)，閃爍美妙的光澤，這光澤是霜花生命的延續(xù)。

　　霜花的生命是短暫的，但它給寒冷的冬天帶來(lái)美麗。

　　我贊美霜花。

　　蘇教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文2

　　清晨，第一縷夏日的風(fēng)吹進(jìn)了花草從中，花草頓時(shí)隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞.于是花香摻和著泥土的芬芳，彌漫在清晨這純凈的世界里，沁人心脾，讓人感到愜意……

　　白天，烈日炎炎，空氣里仿佛有一團(tuán)火。小草蔫了，樹也耷拉著枝葉。在田野里勞作的農(nóng)民。更是汗流浹背，沉重地喘著粗氣。他們多么需要風(fēng)呀!這時(shí)，風(fēng)來(lái)了，拂過萬(wàn)物輕輕的吹來(lái)了，好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。霎時(shí)，人民情不自禁地立在風(fēng)中，任憑風(fēng)吹起他們的頭發(fā)。不一會(huì)兒，當(dāng)他們?nèi)矶加辛藳鏊母杏X時(shí)，不禁高興地脫口而出："好涼快!"

　　傍晚，蟲鳴鳥啼，風(fēng)吹得樹葉颯颯地響。這時(shí)，幾位白發(fā)蒼蒼的老人，在綠樹陰下悠閑地下著棋，風(fēng)輕輕的吹起棋盤紙，也輕輕地吹進(jìn)了他們的心扉。啊，夏日的風(fēng)，你是否也給老人捎來(lái)了無(wú)限的祝福?

　　晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。孩子們躺在沙灘上，光著肚皮，赤著腳。風(fēng)吹到肚皮上涼絲絲的，癢的，他們不禁"撲哧"一下，笑出聲來(lái)。在晚風(fēng)的輕拂下，孩子們仰望天空，揮動(dòng)小手，咿咿呀呀地?cái)?shù)星星。

　　啊!這夏日的風(fēng)，這可愛的風(fēng)，多像一個(gè)美麗的小天使，給清晨的大地帶來(lái)芳香，給辛勤的父老送去涼爽，讓老人盡享晚年的幸福，使孩子倍感童年的歡樂……

　　蘇教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文3

　　云，是大自然一個(gè)頑皮而又美麗的孩子。它是那樣變幻無(wú)窮，讓人難以捉摸。

　　春天的云是一個(gè)純潔的少女?？矗嵌涠浒自?，點(diǎn)綴在湛藍(lán)的天空中，像是一幅變幻莫測(cè)的神奇圖畫：時(shí)而像一只張著血盆大口的老虎，時(shí)而像一條可愛的小貓咪，時(shí)而又像在慢慢爬行的烏龜。啊，春天的云是那么美麗!

　　夏天的云是一個(gè)頑皮的少男。一會(huì)兒白白嫩嫩的皮膚就被弄上了“泥巴”(烏云)。唉，真是“六月的天，孩子的臉——說(shuō)變就變。”啊，夏天的云是多么可愛!

　　秋天的云是一個(gè)婀娜的美女。她，時(shí)而被風(fēng)吹的薄薄的，時(shí)而又裹上一層棉衣。一會(huì)兒勁舞，一會(huì)兒優(yōu)雅。啊，秋天的云是那么神奇!

　　冬天的云是……

　　云，美麗的云，神奇的云……我喜歡，喜歡它的美不勝收，喜歡它的變幻莫測(cè)，喜歡它的樸實(shí)無(wú)華。云，我喜歡云。