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語文s版五年級下冊第五單元作文

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  六年級學生對格言有什么看法呢?學習啦小編在此整理了語文s版五年級下冊第五單元作文,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  語文s版五年級下冊第五單元作文1

  “讀書破萬卷,下筆如有神”。大家一定對這句話不陌生吧。這可是我最喜歡的格言!下面,我就與大家一起來分享我與這句格言的故事吧。

  記得過去,我很不愛看課外書,就算是看,也是看一些對于寫作很沒用的漫畫書。因此,我最不擅長的,就要屬寫作了。每到寫作文時,我就頭疼了。因為我腦子里一個優(yōu)美的詞句也沒有。

  媽媽發(fā)現(xiàn)了這個問題,便對我說:“你呀,就是不愛看課外書,一到寫作文時就知道錯了!”說罷,她給我一本《成長圣經(jīng)》,叫我看完。我翻開第一頁書,只見十個醒目的大字出現(xiàn)在我面前,那就是“讀書破萬卷,下筆如有神”。

  我反復琢磨這十個字的涵義,約莫三分鐘后,我想出來了,它的意思是:只要多讀書,讀到一萬卷左右,寫下的一定是千古美文!我愣住了,心想,是啊,我怎么沒想到呢?要是多讀些書,可以從書上的文章中采集一些優(yōu)美詞、句、段來充實自己的文章,把自己的文章包裝一下啊!思考片刻后,我決定多閱讀一些課外書!

  在眾多的課外作文書、名著小說、童話以及經(jīng)典文學等多種“營養(yǎng)品”的滋養(yǎng)下,我的作文寫得越來越好了。擬人句、比喻句、反問句、排比句、諺語、歇后語以及名人名言我都能信手拈來,而在詞語的運用方面,我也有了突飛猛進的變化,四字成語,形容詞和一些優(yōu)美的詞語,也在我的作文中屢屢出現(xiàn)。而且,在文章中,老師畫的波浪線也越來越多…有一次,我在寫桂花時用上了一個排比句:桂花真黃啊,就像樹上結了金子一樣;桂花真小啊,比指甲蓋還小;桂花真多啊,數(shù)都數(shù)不清;桂花真香啊,相隔十里都能聞得到。老師看了我的句子連連叫好,同學們聽了也贊不絕口。又有一次,我在寫一篇水仙花的小短文時,想到了一個比喻排比并存的句子“水仙花是凌波仙子。她那無比清香的花瓣浸人心脾;她那無比潔白的花朵令人喜愛;她那無比尊貴的氣質,令人敬佩。”看了我優(yōu)美的句子,老師直夸我寫得好。

  通過多看課外書,我從中吸取了許多“營養(yǎng)”,因此我還在一些作文、征文比賽活動中得了獎呢。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”。我讀書還沒有破萬卷文章就比以前寫得好多了。同學們,要是你們也多讀書,一定也能寫出好文章。

  語文s版五年級下冊第五單元作文2

  人們常說,世界上時間是最公平的。時間對任何人都是一視同仁,既不慷慨地多施舍給哪一個人一秒,也不吝嗇地少給予哪個人一分。每人每天擁有的都是24個小時。然而在同樣的時間里,有的人能學到豐富的知識,有所收獲;有的人學到的東西卻少得可憐,甚至到老還一事無成。這其中的重要原因就是人們對待時間的態(tài)度不同,有的珍惜,有的浪費。

  四年級時,我在試卷上讀到的一篇文章——《時光老人和流浪漢》。文章主要講了一個流浪漢十分后悔小時侯虛度光陰,整日無所事事,到老都無所作為。于是,時光老人把流浪漢變回了小孩,可流浪漢重蹈覆轍,最后依然一事無成。兩年來,這篇文章一直浮現(xiàn)在我的腦海,它像一個警鐘,時刻告誡我,提醒我,抓緊每一天,每一秒,每一分。

  古往今來,一切有所作為的人都很珍惜時間。宋代詩人陸游能做到“飯還未到還讀書”。雖然上飯菜的時間非常短暫,但陸游認為積少成多、持之以恒、聚沙成塔,把這短暫的時間運用起來,積累起來也能讀不少書了。魯迅先生也是用別人喝咖啡的時間來學習的,革命導師列寧、毛澤東、周恩來都是珍惜時間的楷模。

  而我們同學中的許多人沉迷于網(wǎng)絡游戲,整日烏煙瘴氣,或者像無頭蒼蠅似的亂逛。這是最要不得的,因為人生苦短,我們要多趁大好時光干一些有益的事,不要像流浪漢一樣少壯不努力,老大徒傷悲啊!

  “男兒生身自有役,那得誤我少年時,莫等閑,白了少年頭”。

  語文s版五年級下冊第五單元作文3

  “地球是我們共同的家園,保護環(huán)境是我們共同的責任。”這句話一直激勵著我保護環(huán)境。

  一天晚上,我在街上散步,街上打掃的十分干凈,周圍都是花壇和大樹。臨街的樓房也十分高大,窗子上掛著十分美麗的窗簾,不知哪個窗子里,傳出悅耳動聽的音樂,鳥兒在樹叢間飛來飛去,唧唧喳喳的叫著,天空湛藍而深遠,風輕輕吹動著白云、綠樹和鮮花,仿佛怕打擾了那可愛的鳥兒。耳邊是動聽的音樂,身旁是美麗的鮮花和鳥兒,宛如仙境一般。我瞇著眼睛,慢慢的走著,被這美麗的景象陶醉了。

  突然,“啪”的一聲,從天上掉下來一個裝滿垃圾的黑色塑料袋,正落在花叢里。幾個枝杈被砸斷了,鳥兒到處飛散,美麗的景象被破壞了。我抬頭向上望,扔出垃圾的窗戶是那么美麗,一條深紫色的窗簾,一片溫馨的黃色燈光,里面隱隱約約傳出動聽的音樂。“多美妙的小屋呀!”我情不自禁的說。真不敢相信,垃圾是從那里“飛”出來的。不一會,又有幾袋垃圾分別從不同的窗戶里飛出來,砸到地上。

  過了很久,當我再來到那里時,那兒已面目全非。大樹旁堆滿了垃圾,花枝全折斷了,鳥兒也不見了,幾只老鼠還吱吱的叫著,使人心煩意亂。過路的人戴著口罩還皺著眉頭。哪怕是呆在家里,也會被熏得頭暈腦脹??伤麄儾⒉换谖颍€在不斷的毀滅著自己的家園。一陣狂風吹來,煙霧彌漫,臭不可聞。漂亮房子里的人相見了魔鬼一樣掉頭就跑……

  “地球是我們共同的家園,保護環(huán)境是我們共同的責任。”想起自己往日總是亂扔垃圾,我頓時慚愧極了。從那以后,我再也不亂扔垃圾了,并時常撿起它們。這句話時常鞭策著我一定要保護環(huán)境,保護我們共同的家園!

語文s版五年級下冊第五單元作文

六年級學生對格言有什么看法呢?學習啦小編在此整理了語文s版五年級下冊第五單元作文,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲! 語文s版五年級下冊第五單元作文1 讀書破萬卷,下筆如有神。大家一定對這句話不陌生吧。這可是我最喜歡的
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