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2018年五年級(jí)語(yǔ)文期末考試題及答案

時(shí)間: 桂香1115 分享

  每次語(yǔ)文考試前的復(fù)習(xí)總是充滿了緊張,其實(shí)我們可以靜下來(lái),做份試題,熟悉考試流程。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2018年五年級(jí)語(yǔ)文期末考試題,希望大家喜歡!

  2018年五年級(jí)語(yǔ)文期末考試題

  第一題(22分)

  一、書寫。(2分)

  要求:①藍(lán)黑墨水書寫。②卷面整潔。③大小適當(dāng)。④行款整齊。

  二、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(7分)

  yōu yòu dàn ténɡ zhān

  ( )靜 ( )惑 ( )生 ( )寫 ( ) 仰

  tī chún jù qí qū cí xiánɡ

  挑( ) 嘴( ) 恐( ) ( ) ( )

  三、填空。(3分)

  1、肺:音序( ),部首( ),共( )畫。

  2、藕:音序( ),部首( ),共( )畫。

  四、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選其中的一個(gè)寫一句話。(6分)

  舉世( )名 毫不猶( ) 斬釘( )鐵 破爛不( )

  眾志( )城 安然無(wú)( ) 一如( )往 再接再( )

  五、照樣子,寫成語(yǔ)。(4分)

  例:生龍活虎(含動(dòng)物)

  四面八方(含數(shù)字)

  第二題(26分)

  一、用“然”組成恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在下面的括號(hào)里。(4分)

  昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō),有一股強(qiáng)冷空氣南下。今天早晨,氣溫( )降了下來(lái)。我哆嗦著走在上學(xué)的路上,( )看見一道紅光從我眼前閃過(guò),哇,一位中年人( )穿著紅色短袖襯衫在跑步,一股敬佩之情( )而生。我不禁振作精神,大踏步向?qū)W校走去。

  二、按要求寫句子。(8分)

  (1)納蘭性德身在萬(wàn)里之遙的邊關(guān),怎能不思念故鄉(xiāng)?(改為陳述句)

  (2)冬天到了,梅花又開放了。(改為擬人句)

  (3)湖面上濺起了漣漪。(擴(kuò)句,至少兩處)

  (4)黃繼光不但壯烈犧牲了,而且永遠(yuǎn)活在我們心中。(修改病句)

  三、用線把左右兩邊的內(nèi)容連起來(lái),再根據(jù)要求填空。(6分)

  讀 書 破 萬(wàn) 卷 梅花香自苦寒來(lái)

  孝 在 于 質(zhì) 實(shí) 春生江上幾人還

  寶劍鋒從磨礪出 不 在 于 飾 貌

  家在夢(mèng)中何日到 下 筆 如 有 神

  我還積累了一句表達(dá)思鄉(xiāng)情感的詩(shī)句:

  四、根據(jù)課文內(nèi)容或要求填空。(8分)

  1、《七律•長(zhǎng)征》一詩(shī)中,總寫長(zhǎng)征艱難的詩(shī)句是:“ ,  。”(2分)

  2、“我國(guó)發(fā)現(xiàn)過(guò)一頭近四萬(wàn)公斤重的鯨,約十七米長(zhǎng),一條舌頭就有十幾頭肥豬那么重。”這句話主要寫 ,作者使用了 說(shuō)明方法。(《鯨》)(2分)

  3、一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的 和 。(《釣魚的啟示》)(1分)

  4、《 竊讀記》讓我們懂得,我們是 長(zhǎng)大的,也是  。是啊,一本喜愛的書就像 ,就像  。(2分)

  5、星期天,爸爸帶我去郊外釣魚,結(jié)果一條也沒釣著,這真是

  啊!(填上歇后語(yǔ))(1分)

  第三題(22分)

  一、閱讀短文,完成練習(xí)。(8分+14分)

  (一)《圓明園的毀滅》(片段)

  1860年10月6日,英、法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn)。實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略軍奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩整個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣被化成了灰燼。

  1、 用“——”線畫出作者高度評(píng)價(jià)圓明園的句子。(1分)

  2、 細(xì)讀短文二、三句,你從“凡是”“統(tǒng)統(tǒng)”“任意”三個(gè)詞語(yǔ)體會(huì)到

  。(2分)

  3、這段文字表達(dá)了作者

  的感情,朗讀時(shí)要讀出 的語(yǔ)氣。(2分)

  4、一直以來(lái),“要不要重建圓明園”備受社會(huì)各界的爭(zhēng)議,有人反對(duì)也有人贊成。你的觀點(diǎn): 理由是:

  。(3分)

  (二)永不凋謝的玫瑰

  著名教育家蘇霍姆林斯基曾是烏克蘭一所鄉(xiāng)村中學(xué)的校長(zhǎng),早已過(guò)世了。他記下過(guò)這樣一則真事:

  校園里的花房里開出了一朵最大的玫瑰花,紅艷艷的花朵就像一張可愛的嬰兒的笑臉——你肯定從來(lái)沒見過(guò)這么大,這么美的花兒!全校的同學(xué)都非常驚訝,每天都有許多同學(xué)來(lái)看。

  這天早晨,又有許多同學(xué)來(lái)觀賞玫瑰花。他們一邊看,一邊贊不絕口。這時(shí),來(lái)了一個(gè)大約三四歲的小女孩,她徑直走向那朵最大的玫瑰花,摘下來(lái),抓在手中,從容地向外走去。

  同學(xué)們驚訝極了,有的非常氣憤,有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁邊散步的蘇霍姆林斯基校長(zhǎng)看到了,走過(guò)去,彎下腰,親切地問(wèn)小女孩:“孩子,你摘這朵花是送給誰(shuí)的?能告訴我嗎?”

  “奶奶病得很重,我告訴她學(xué)校里有這樣一朵大玫瑰花,奶奶有點(diǎn)不相信。我現(xiàn)在摘下來(lái)送給她看,看過(guò)后我再把花送回來(lái)。”女孩害羞地說(shuō)。

  聽了孩子天真的回答,同學(xué)們不語(yǔ)了,教育家的心顫動(dòng)了。蘇霍姆林斯基牽著小女孩,從花房里又摘下了兩朵大玫瑰花,對(duì)她說(shuō):“這一朵是獎(jiǎng)給你的,你是一個(gè)懂得愛的孩子;這一朵是送給你媽媽的, 。”

  這個(gè)故事長(zhǎng)久地激勵(lì)著我,我幻想著生活中能有這樣的美好。

  1.聯(lián)系上下文,用自己的話寫出下列成語(yǔ)的意思。(4分)

  贊不絕口:

  徑直:

  2.用一、二句話概括蘇霍姆林斯基記錄的故事。(2分)

  3.讀中品味:(4分)

  (1) 文中“驚訝”一詞出現(xiàn)兩次,同學(xué)們第一次“驚訝”是因?yàn)椤      ?;

  第二次“驚訝”是因?yàn)椤            ?我對(duì)        感到驚訝,因?yàn)椤       ?     。

  (2)認(rèn)真品讀五、六自然段,想想蘇霍姆林斯基為什么要把玫瑰花送給小女孩的媽媽,再把蘇霍姆林斯基說(shuō)的話補(bǔ)充在“ ”上。

  4.深層探究:(4分)

  (1)你認(rèn)為題目“永不凋謝的玫瑰”是指什么?

  (2)你覺得蘇霍姆林斯基是一個(gè)怎樣的人?

  第四題(30分)

  習(xí)作:2012, 留在我的記憶深處

  提示與要求:2012年已遠(yuǎn)離我們而去。這一年中在你身邊有許多事、人讓你久久難忘而留在記憶的深處。選擇你最想寫的一件事或一個(gè)人,先將題目補(bǔ)充完整,然后再習(xí)作。內(nèi)容要具體,語(yǔ)句要通順,注意表達(dá)好自己的真情實(shí)感。

  2018年五年級(jí)語(yǔ)文期末考試題答案

  第一題(22分)

  一、 (2分)每個(gè)小項(xiàng)0.5分。

  二、 (7分) 每個(gè)詞語(yǔ)0.7分,有錯(cuò)別字算全錯(cuò)。

  (幽)靜 (誘)惑 (誕)生 (謄)寫 (瞻)仰 挑(剔) 嘴(唇)

  恐(懼) (崎嶇) (慈祥)

  三、 (3分)每空0.5分

  肺:F 月 8 藕:O (草字頭)18

  四、 (6分) 每空0.5分,有錯(cuò)別字算全錯(cuò)。造句2分,其中,詞語(yǔ)用得正確1分,語(yǔ)意連貫1分。

  舉世( 聞 )名 毫不猶( 豫) 斬釘( 截 )鐵 破爛不(堪 )

  眾志( 成 )城 安然無(wú)(恙 ) 一如( 既 )往 再接再(厲 )

  五、(4分) 每詞1分,有錯(cuò)別字算全錯(cuò)。

  答案略。只要是含有動(dòng)物或數(shù)字的成語(yǔ)即可。

  第二題(26分)

  一、(4分) 每空1分。有錯(cuò)別字算全錯(cuò)。

  果然(驟然) 突然 竟然 油然

  二、(8分)每個(gè)句子各2分。

  1、納蘭性德身在萬(wàn)里之遙的邊關(guān),非常思念故鄉(xiāng)。(句末不是句號(hào),扣0.5分。)

  2、具有擬人句的特征即可。

  3、其中,至少擴(kuò)兩處1分,擴(kuò)句正確1分。

  4、“不但……而且……”改成“雖然……但是……”

  三、(6分)連線各1分。積累詩(shī)句2分,詩(shī)句不正確不得分,不是表達(dá)思鄉(xiāng)情感的詩(shī)句不得分。

  四、(8分)

  1、紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑 (2分)添字漏字錯(cuò)別字每個(gè)扣0.2分??弁瓯拘☆}分值為止。

  2、鯨很重很大 列數(shù)字或(作比較) (2分)每空1分。

  3、勇氣 力量 (1分)每空0.5分。

  4、吃飯 讀書 一位朋友 一處你隨時(shí)想去就去的故地(后兩空學(xué)生可以

  不按原文填空,只要比喻恰當(dāng)均可) (每空0.5分,共2分)

  5、竹籃打水——一場(chǎng)空 (1分)錯(cuò)別字每個(gè)扣0.2分,扣完本小題分值為止。

  第三題(22分)

  一、 (8分)

  1、我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣被化成了灰燼。(1分)不是劃的此句不得分。此句沒有劃全,扣0.5分。

  2、侵略者的貪婪、野蠻和殘暴。(2分)(學(xué)生所答與答案意思吻合均給分)

  3、對(duì)侵略者的無(wú)比仇恨 悲憤(痛惜) (各1分)

  4、學(xué)生語(yǔ)句通順、言之有理即可 (觀點(diǎn)1分,理由2分)

  二、(14分)

  1、贊不絕口:不住口地稱贊。

  徑直:直接(表示直接向某處前進(jìn),不繞道,不在中途耽擱)

  (各2分)只要意思符合即可。

  2、一個(gè)小女孩摘下校園花房里一朵最大的玫瑰花,蘇霍姆林斯基得知孩子想把花送給病重的奶奶,又摘下兩朵花,一朵獎(jiǎng)給女孩,另一朵送給她媽媽。(能簡(jiǎn)潔概括,意思對(duì),句子通,即可。)主要是要概括出具體事實(shí)。(2分)

  3、(1)花又大又美 小女孩摘下了這朵最大的花 蘇霍姆林斯基 摘花送給小女孩(理解正確、表達(dá)流暢即可。)(各0.5分,共2分)

  (2)感謝她養(yǎng)育了你這樣好的孩子。(意思對(duì),句子通,即可。)(2分)

  4、(1)文中永不凋謝的玫瑰指的是純潔、善良、美好的心靈。(2分)

  (2)我覺得蘇霍姆林斯基是一個(gè)有同情心,有愛心,有很好的教育觀,懂得孩子的心的人。(2分)(語(yǔ)句通順,意思清楚即可。)

  第四題(30分)

  以上是由小編分享的2018年五年級(jí)語(yǔ)文期末考試題全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)你的考試有幫助。


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