小升初語(yǔ)文考試題
小升初考試是一次重要的考試,你做好每一個(gè)準(zhǔn)備了嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的小升初語(yǔ)文考試題以供大家學(xué)習(xí)參考。
小升初語(yǔ)文考試題
一、選擇(6分)
1、下列各組詞中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )(1分)
A、氣勢(shì)洶洶 高贍遠(yuǎn)矚 以身作則 紋絲不動(dòng)
B、完璧歸趙 情不自禁 應(yīng)接不瑕 沒(méi)精打采
C、愛(ài)不失手 陰謀詭計(jì) 前俯后仰 水泄不通
D、再接再厲 奮發(fā)圖強(qiáng) 斬釘截鐵 窮途末路
2、下列詞組中搭配不當(dāng)?shù)囊唤M詞是( )
A、沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負(fù)擔(dān)
B、沉痛的心情 沉痛的教訓(xùn) 沉痛的腳步
C、蒼茫的夜色 蒼茫的大地 蒼茫的天空
3、中國(guó)南方與北方的天然分界線是:( )
A、長(zhǎng)江——黃河 B、黑龍江漠河鎮(zhèn) C、秦嶺——淮河
4、比較下列句子中的“自己”、“人家”的用法,分析正確的一項(xiàng)是:( )
①我奇怪自己居然也能上來(lái)。
②自己錯(cuò)了,也已經(jīng)懂得,又不想改正,自己對(duì)自己采取自由主義。
③我的雜志都被人家借走了。
?、苋思壹彼懒耍氵€笑。
A、①與②相同,③與④相同。 B、①與②不同,③與④相同。
C、①與②不同,③與④也不相同。 D、①與②相同,③與④不同。
5、數(shù)量從“一”增加到“七”和從“七”減少到“一”,對(duì)兩者的表述全部都正確的一項(xiàng)是:( )
A、增加了六倍,減少了七分之六。
B、增加了七倍,減少了六倍。
C、增加了七倍,減少了七分之六。
D、增加了六倍,減少了六倍。
6、一個(gè)秋雨連綿的日子,安尼想觀察一下,晶瑩透明的雨水里有些什么,他看了一眼顯微鏡下的小水滴后,禁不住驚叫起來(lái),“———”┅┅ 你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是( )
A、別看小水滴那么清澈,原來(lái)里邊有小蟲(chóng)子呀!
B、小蟲(chóng)子那么多,而且都在動(dòng)!
C、小蟲(chóng)子!那么多小蟲(chóng)子都在動(dòng)!
D、我真沒(méi)想到,小水滴里是有蟲(chóng)子的。
二、填空(24分)
1、給帶點(diǎn)的字注上正確的讀音(2分)
一葉扁舟 供給 入場(chǎng)券 立即
2、解釋加點(diǎn)字的意思(2分)
貧者語(yǔ)于富者曰: 但悲不見(jiàn)九州同:
3、下面的故事分別出自哪部書(shū),請(qǐng)寫(xiě)出書(shū)名,并寫(xiě)出作者。(5分) 過(guò)五關(guān),斬六將( )( )
西天取經(jīng)( )( )
劉姥姥進(jìn)大觀園( )( )
逼上梁山( )( )
負(fù)荊請(qǐng)罪( )( )
4、下面一句話可以有兩種理解,請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。(2分)
伊拉克對(duì)美國(guó)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)是早有準(zhǔn)備的。
A、第一種理解:
B、第二種理解:
5、著名美學(xué)家王朝聞這個(gè)名字在當(dāng)今美學(xué)界是如雷貫耳的,如果你細(xì)心體會(huì)一下這個(gè)名字,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)名字時(shí)有來(lái)歷的,《論語(yǔ)》中有
“ , 。”
6、水變動(dòng)不居,隨岸賦形,與智慧相似。山形巍然,屹立動(dòng)搖,與仁相似。故有《論語(yǔ)》有“ , 。”的說(shuō)法。
7、孟子的所謂大丈夫是有標(biāo)準(zhǔn)的,這就是:“ , , ”。
8、《將相和》里的“將”指的是 ,“相”指的是 。這篇課文主要寫(xiě)了 , , 三個(gè)小故事。
9、 ,西湖歌舞幾時(shí)休。
三、語(yǔ)言運(yùn)用(6分)
1、仿照下面兩句話的格式和含義續(xù)寫(xiě)兩句話。(2分)
如果你是一朵鮮花,就給人們帶來(lái)一份溫馨;如果你是一棵小草,就給人間增添一分春色。如果你是 ,就給 ;如果你是 ,就給 。
2、閱讀下面一段話,選擇恰當(dāng)?shù)?a href='http://wyyxscd8644.com/chengyuu/' target='_blank'>成語(yǔ)填空:(4分)
A、謝天謝地 B、驚天動(dòng)地 C、昏天黑地 D、花天酒地
有一個(gè)縣官離任,有人送德政匾一塊,上面寫(xiě)著“四大天地”。送行的隊(duì)伍到鬧市處,縣太爺想炫耀自己,對(duì)送行的人說(shuō):“我在任多年,并無(wú)多大業(yè)績(jī)可言。今天你們賜給我德政匾,實(shí)在是厚愛(ài)。愿聞‘四大天地’之內(nèi)涵。”有人回答說(shuō):“太爺上任呀( );太爺在任呀( );太爺辦事呀( );如今卸任呀——”眾人齊聲高呼:“( )!”然后一哄而散,縣官呆若木雞。
四、把下面錯(cuò)亂的句子,按照先后順序連成一段話(3分)
①回頭一看,展覽館大門(mén)前面還有很多人排著隊(duì)在等著進(jìn)去。
?、谡故业倪M(jìn)門(mén)處豎立著一塊大標(biāo)語(yǔ)牌,上面寫(xiě)著前言。
③我們排著隊(duì)走到了展覽館的大門(mén)前。
④中間的好幾個(gè)展室都有許多圖片和實(shí)物,每幅圖片的下面都有說(shuō)明文字。
⑤展室出口處的結(jié)束語(yǔ)中有兩個(gè)字我們好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有學(xué)過(guò)。 ⑥最先的一個(gè)展室是展示我國(guó)航天工業(yè)技術(shù)發(fā)展情況的。
⑦大家在講解員的帶領(lǐng)下步入展室。
?、辔覀円来螐某隹谔幾叱隽苏褂[館。
排列后的順序是: 。
五、閱讀下面的短文,完成后面的練習(xí)。(11分)
女兒很早就有個(gè)心愿,要親眼看一看大海。
爸爸對(duì)女兒說(shuō):“你好好學(xué)習(xí),期末考試考個(gè)好成績(jī),暑假時(shí)我?guī)闳タ匆豢凑嬲拇蠛!?rdquo;女兒聽(tīng)爸爸要帶她去看大海,臉上當(dāng)然流露出激動(dòng)的神情。
“不過(guò),我領(lǐng)你去看海是有條件的,就是你必須得考多少個(gè)優(yōu)秀才行。”
其實(shí)女兒學(xué)習(xí)不錯(cuò),考好成績(jī)是經(jīng)常的事。從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,只要她考好,爸爸都給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),買(mǎi)個(gè)書(shū)包或買(mǎi)件新衣服啦?!?這次女兒考得仍然不錯(cuò)。
爸爸和女兒開(kāi)始準(zhǔn)備行囊去看海。爸爸對(duì)女兒說(shuō):“你看海可不能白看,帶個(gè)筆記本記點(diǎn)什么,回來(lái)后寫(xiě)看大海的觀后感。”沒(méi)待爸爸說(shuō)完,女兒就笑了。她說(shuō):“我早就知道你會(huì)來(lái)這套,這是大人們的一貫做法。我們學(xué)校組織大家看電影或每次春游、秋游,不都是讓我們完成這個(gè)那個(gè)作業(yè),然后還要寫(xiě)什么觀后感或游記嗎?不管有沒(méi)有感覺(jué)都得寫(xiě)。”
爸爸說(shuō):“不管怎么樣,這次去看海,你必須把觀后感寫(xiě)好,要不我們不去,我手里可是有主動(dòng)權(quán)。”
女兒臉上一片無(wú)奈?!?/p>
他們準(zhǔn)備好了外出旅游的東西。小到藥片大到雨傘,吃的用的樣樣帶齊。深夜,他們走向火車站,爸爸忽然想起要買(mǎi)包煙,就和女兒一起去了一家小店。爸爸的煙癮很大。這家小店賣煙時(shí),卻強(qiáng)行搭給他兩盒火柴。
“我只買(mǎi)煙,”爸爸說(shuō),“不要火柴。”
“要煙就得要火柴。”
“我有打火機(jī),不要火柴!”爸爸生氣地說(shuō)。
賣煙的也來(lái)了氣:“這里的煙和火柴一塊賣!”
爸爸望四周瞅瞅,夜深了,周圍的商店都已關(guān)門(mén),他別無(wú)選擇。 這時(shí)女兒說(shuō)話了:“爸爸買(mǎi)了吧買(mǎi)了吧,主動(dòng)權(quán)在人家手上呢,你有啥辦法?”
爸爸從女兒的眼睛中似乎看到了更深一層的含義?!?/p>
1、文章的段落已分好,請(qǐng)用學(xué)過(guò)的方法給各段概括大意。(3分)
第1段:__________________________
第2段:__________________________
第3段:__________________________
2、聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)句子中的“主動(dòng)權(quán)”各指的是什么?(4分)
?、侔职终f(shuō):“不管怎么樣,這次去看海,你必須把觀后感好寫(xiě),要不我們不去,我手里可是有主動(dòng)權(quán)。”_______________
?、谶@時(shí)女兒說(shuō)話了:“爸爸買(mǎi)了吧買(mǎi)了吧,主動(dòng)權(quán)在人家手上呢,你有啥辦法?”_________________________
3、文章的最后,爸爸從女兒的眼睛中似乎看到了更深一層的含義,會(huì)想什么,請(qǐng)你模仿爸爸的口氣,寫(xiě)一段想法。(4分)
六、寫(xiě)作(20分) 題目:成長(zhǎng)的故事
提示:在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定發(fā)生過(guò)許多值得回憶的事,使你回想起來(lái)覺(jué)得有意思,確定一個(gè)中心,寫(xiě)出真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)在300字左右。
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