不管是哪個(gè)學(xué)科，里面都是有一下易錯(cuò)易混淆的知識(shí)點(diǎn)。你知道六年級(jí)英語(yǔ)的易錯(cuò)點(diǎn)都有哪些嗎?接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了六年級(jí)英語(yǔ)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)，一起來(lái)看看吧。

　　六年級(jí)英語(yǔ)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)

　　當(dāng)別人向你道謝的時(shí)候，你怎么回答? With pleasure You are welcome Not at all 當(dāng)別人向你道歉的時(shí)候，你怎么回答? It doesn’t matter That’s all right

　　從周一到周日的英文單詞 熟記三餐的英文單詞 熟記十二個(gè)月的英文單詞 Storm:暴風(fēng)雨 Sea:海

　　Come from:來(lái)自

　　在農(nóng)場(chǎng)上，只能用on---on farm

　　In front of:在„的前面(房子前面有棵樹(shù))

　　In the front of:在„里面的前面(房間前面有個(gè)柜子) At the table:在桌子的旁邊 表示時(shí)間的方法：(18：56)

　　1.最笨的方法,直接讀出來(lái)：eighteen fifty six

　　2.用past: fifty six past eighteen

　　3.用to: four to nineteen

　　當(dāng)看到much或者more的時(shí)候，首先應(yīng)該想到的是“比較級(jí)”。 回家以后把序數(shù)詞(從第一到第一百)熟練地背下來(lái)

　　First second third fourth fifth sixth seventh eighth ninth tenth„„ Which apple do you like? 你喜歡哪個(gè)蘋(píng)果? Which apple would you like? 你想要哪個(gè)蘋(píng)果?

　　介詞后面動(dòng)詞必須加ing。(以小升初考試難度為限) 喜歡做某事的句型： Like doing; like to do; Enjoy doing; feel like doing;

　　be interested in doing;

　　在用play的時(shí)候，如果后面是“運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目”的話(huà)，就直接用play跟運(yùn)功項(xiàng)目就可以; 但如果是“樂(lè)器”的話(huà)，就得在樂(lè)器前面加“the”;如： Play basketball; play football; Play the piano; play the drum;

　　寫(xiě)作文時(shí)，一定要注意時(shí)態(tài)的問(wèn)題，尤其是在日記中，通常都用過(guò)去時(shí)。 On and on: 連續(xù)不斷。 Exchange:交換

　　Each other: 相互之間

　　情態(tài)動(dòng)詞后面 + 動(dòng)詞原型

　　包括：must, may, can, will, shall;

　　Might, could, would, should.

　　在一般將來(lái)時(shí)中，如出現(xiàn)：when, if, as soon as等表示條件的詞時(shí)，作為條件的從句就必須用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來(lái)時(shí)，以“如果明天下雨我就不去公園了”這句話(huà)為例，句子中包含兩部分，一句是：明天下雨;另一句是：我不去公園。按理來(lái)說(shuō)兩個(gè)都時(shí)將來(lái)時(shí)因?yàn)樗麄兌紱](méi)有發(fā)生，可是如果寫(xiě)在一個(gè)句子里面的話(huà)，就必須寫(xiě)成： If it rains tomorrow, I will not go to the park. Teach的過(guò)去式是：taught

　　一般現(xiàn)在時(shí)的句式：主語(yǔ) + 動(dòng)詞 + 時(shí)間關(guān)鍵點(diǎn)。(遵循三單原則) 進(jìn)行時(shí)的句式： 主語(yǔ) + be + doing + 時(shí)間關(guān)鍵點(diǎn)。 完成時(shí)的句式：

　　主語(yǔ) + have或has + 動(dòng)詞過(guò)去分詞。 Won’t = will not

　　Not„until„：直到„才

　　第三人稱(chēng)單數(shù)后加es的情況：動(dòng)詞是以sh, ch, o, s, 輔音字母加y結(jié)尾的。 Arrive： 到達(dá)

　　Hear sb doing: 聽(tīng)見(jiàn)某人正在做某事。 See sb doing:

　　看見(jiàn)某人正在做某事

　　讓某人做某事的句型(祈使句)： Ask sb to do; Tell sb to do; Get sb to do; Have sb do; Make sb do; Let sb do.

　　一定要區(qū)分清楚，前面三個(gè)是要加to的，后面三個(gè)不用。 幫助某人做某事: Help sb to do; Help sb do;

　　Help sb with sth.

　　Eg: He often helps me with my English.

　　六年級(jí)英語(yǔ)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)

　　Enough: 足夠的。

　　用法分兩種：

　　①ebough + 名詞

　?、谛稳菰~ + enough

　　I will be back.我還會(huì)回來(lái)的(終結(jié)者臺(tái)詞)。 Stop doing: 停下手頭所有的事。

　　Stop to do: 停下手頭的一件事去做另外一件事。 Eg: he stopped playing football. 他停下踢足球。

　　He stopped to play football. 他停下手頭的事去踢足球。

　　Do you mind my opening the window? 你介意我把窗戶(hù)打開(kāi)嗎? Do you mind my smoking here? 你介意我在這抽煙嗎?

　　Do you mind my troubling you now? 你介意我麻煩一下你嗎?

　　Miss: 錯(cuò)過(guò);思念。

　　The boy sitting there is my brother，坐在那的那個(gè)男孩是我弟弟。

　　這句話(huà)中，sitting雖然在屁股后面加了1個(gè)ing，但并不是代表進(jìn)行時(shí)的概念，而是用1個(gè)ing表示那個(gè)男孩正處在“sitting”這個(gè)狀態(tài)中，但可以把這句話(huà)理解為“那個(gè)正坐在那的男孩是我弟弟”，這樣的話(huà)會(huì)更易于理解。 Have a rest: 休息一會(huì)兒 問(wèn)職業(yè)怎么問(wèn)? What is your father?

　　What does your father do? What is your father’s job? Decide to do sth: 決定做某事 Save money: 攢錢(qián)、節(jié)約錢(qián) Save time: 節(jié)省時(shí)間 On the internet: 在網(wǎng)上

　　Surf on the Internet，在網(wǎng)上沖浪

　　Any 用于疑問(wèn)或否定句，但有些情況下，當(dāng)你向別人求助的時(shí)候，以問(wèn)句的形式發(fā)出，為了表示委婉語(yǔ)氣，就必須用some來(lái)代替any.比如： May I ask you some questions?

　　記住，此句中的may千萬(wàn)不可用can代替，may的概念是“可以，允許”，而can的概念指的是“能夠，能力”;

　　比如，“我會(huì)游泳”，用的是“I can swim.”，表示的是你有游泳這種能力; This room is twice as big as that one. 這個(gè)房間是那個(gè)房間的兩倍大。

　　Match: 比賽

　　Used to do: 過(guò)去經(jīng)常做某事

　　I used to play football after class when I was young. Size: 尺寸

　　Hear from: 收到某人來(lái)信 Receive: 收到

　　It is right that to help mother do housework.= to help mother do housework is right. One of the longest walls in the world: 世界上最長(zhǎng)的墻之一。 One of the biggest cities in the world: 世界上最大的城市之一。

　　Turn on: 打開(kāi)

　　Turn off：關(guān)上

　　Turn down: 把聲音關(guān)小

　　Bring: 帶來(lái)

　　Take: 帶走

　　Fetch: 去拿了又回來(lái)

　　Leave: 離開(kāi)(left, left)

　　名次性物主代詞：mine, his, hers, theirs, ours, yours. (就是相當(dāng)于名詞)

　　形容詞性物主代詞：my, his, her, their, our, your.(后面必須加某樣動(dòng)詞，而不能單獨(dú)存在)

　　A few: 一些，一點(diǎn)(加可數(shù)名詞) A little: 一些，一點(diǎn)(加不可數(shù)名詞) 形容雨很大時(shí)，用：heavy.

　　In order to: 為了„

　　I take notes in order to study well. 我做筆記，為了學(xué)地更好。 Set up: 建立，設(shè)立 Take down: 拿下來(lái) ill: 生病了

　　“明天有一個(gè)會(huì)議”的表達(dá)方法： There is a meeting tomorrow.

　　There is going to be a meeting tomorrow. We have a meeting tomorrow. A meeting will be given tomorrow. Village: 鄉(xiāng)村 Together: 一起 Come ture: 實(shí)現(xiàn)

　　Dress in = wear: 穿著、打扮 For: 表對(duì)象;時(shí)間段的持續(xù)。 Is that real: 那是真的嗎? Film = Movie 電影 Neither„nor„既不。。。也不 Either„or„:或者。。?；蛘?None: 沒(méi)有一個(gè)(三者以上)

　　Spend„in doing„花費(fèi)(時(shí)間)做某事 Happen: 發(fā)生 Get marry: 結(jié)婚

　　A piece of paper: 一張紙 Cough: 咳嗽

　　I have no choice but„: 我別無(wú)選擇。。。 I am afraid that : 我恐怕。。。

　　I don’t like anything = I like nothing.

　　She seems to be worried now = it seems that she is worried now. Do well in = be good at: 擅長(zhǎng)做某事