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怎樣從零基礎(chǔ)開始學(xué)好英語

時(shí)間: 鞏詩21178 分享

  將英語學(xué)好是一件百益無一害的事情,不僅對(duì)于學(xué)醫(yī),對(duì)于學(xué)生來講也很重要的哦,所以今天小編就來分享一下:如何正確的從零開始學(xué)英語?希望能夠幫助到大家哦!

  零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語

  從零開始學(xué)英語的軟件有哪些?零基礎(chǔ)怎么學(xué)好英語

  從零開始學(xué)英語的軟件挺多的,綜合性的比如每日英語,英語流利說,或者是背單詞用扇貝單詞、知米單詞,或者是泰晤士報(bào)、時(shí)代報(bào)、人民網(wǎng)英語版之類的軟件,可以看新聞的方面閱讀,從零開始學(xué)英語的話比較適合綜合性高的軟件,這樣課程分類很多,也會(huì)有音標(biāo)學(xué)習(xí)、零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。

  從零開始學(xué)英語要注重音標(biāo)

  從零開始學(xué)英語首先接觸的是音標(biāo)學(xué)習(xí),音標(biāo)學(xué)習(xí)這塊可以跟著外教、老師、或者是自學(xué),看看視頻、下個(gè)自學(xué)軟件什么的,軟件一般都有進(jìn)階的課程,但是針對(duì)外語學(xué)習(xí),如果只是自己感興趣,不要求達(dá)到什么水平,我覺得一般自學(xué)英語的軟件都有句子跟讀、多少天突破多少句話的課程都有。

  但如果想學(xué)好,不光是說幾句英語而已的話,我覺得要注重音標(biāo)學(xué)習(xí),音標(biāo)學(xué)習(xí)影響后期的口音、聽說讀寫整個(gè)階段,所以如果有條件的話,我建議從零開始學(xué)英語者可以報(bào)個(gè)班,短期班,入門很快,對(duì)于后期的學(xué)習(xí)分向也會(huì)更加明確。

  從零開始學(xué)英語針對(duì)性選擇軟件學(xué)習(xí)

  從零開始學(xué)英語要明確自己要提高哪方面的英語能力,聽說讀寫,綜合性強(qiáng)又發(fā)展得很好的軟件很少,至少我知道的、口碑好的是比較少的,一般的軟件都是針對(duì)性很強(qiáng),比如單詞,有滬江,知米。

  口語學(xué)習(xí)的話當(dāng)然要首推英語流利說,作為口語學(xué)習(xí)、鍛煉的平臺(tái),我覺得非常不錯(cuò),課程很多,比如配音課,口語課,零基礎(chǔ)課,情景實(shí)戰(zhàn)課,課程很多,關(guān)鍵是很多都是免費(fèi)的,評(píng)分系統(tǒng)很準(zhǔn),每次練習(xí)五六分鐘,長(zhǎng)期下來進(jìn)步很快的,而且還能去聽同一個(gè)課程其他大神的聲音,這樣也會(huì)有很大的動(dòng)力。

  對(duì)于從零開始學(xué)英語的人來說,這個(gè)軟件很適合,因?yàn)檫€有零基礎(chǔ)的課程,音標(biāo)學(xué)習(xí)也囊括了,口語這塊自己跟讀也會(huì)出現(xiàn)口音、流利度,斷句不準(zhǔn)的問題,但有了評(píng)分系統(tǒng)就好很多了,而且之后還能去聽聽自己讀的和別人讀的區(qū)別,進(jìn)步也會(huì)很快。

  零基礎(chǔ)怎么學(xué)好英語

  我覺得每個(gè)人情況不同,有軟件可能適合一部分人卻不適合另外一部分人,這是因人而異的,不過,根據(jù)我以往的經(jīng)歷以及在網(wǎng)上看過不少人的答案去回答的話,我認(rèn)為適合從零開始學(xué)英語的軟件應(yīng)該有音標(biāo)學(xué)習(xí)、簡(jiǎn)單讀物、豐富而有趣的課程,以及磨耳朵的電臺(tái)聽力。

  零基礎(chǔ)學(xué)英語的話入門比較難,后期學(xué)習(xí)網(wǎng)上免費(fèi)資源都很多,打好基礎(chǔ)就容易很多了,所以大家要學(xué)好音標(biāo),可以的話報(bào)在線一對(duì)一外教教,這樣也能少走很多彎路,入門也會(huì)很快。

  英語新手學(xué)習(xí)思路

  一側(cè)重聽力口語方向

  如果各位小伙伴喜歡提高口語和聽力,那么我給大家規(guī)劃的學(xué)習(xí)整體思路是這樣的:音標(biāo)——連讀規(guī)則——模仿播客。

  具體來說,第一步就是從頭學(xué)習(xí)音標(biāo),這一步非常重要,絕對(duì)不能省略,即使很自信的小伙伴也建議大家聽一聽音標(biāo)教材,如果拿不準(zhǔn)自己發(fā)音是否正確的話,可以用錄音軟件把標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音和自己的發(fā)音錄制在一起對(duì)比一下聽一聽是否發(fā)音沒有問題。音標(biāo)的重要性,建議大家可以移步《想要學(xué)好英語,我們應(yīng)該先學(xué)什么?》這里就不再贅述啦。

  這一步目的是要先把大家之前的錯(cuò)誤發(fā)音糾正過來,我們?cè)诟鈬私涣骰蛘呗犛⑽恼Z料時(shí)聽不懂的很重要的一個(gè)原因就是我們的發(fā)音有問題,我們頭腦中單詞的發(fā)音是錯(cuò)誤的,單詞和正確發(fā)音對(duì)應(yīng)不起來。你以為老外是在講“work工作”,結(jié)果老外是在說“walk散步”,這種情況下,當(dāng)然會(huì)出現(xiàn)雞同鴨講的笑話了。

  在音標(biāo)學(xué)習(xí)過程中,給大家推薦兩套教材,《賴世雄美語音標(biāo)》這套是中文講解的,適合完全的新手,講解既清晰又簡(jiǎn)單;《American pronunciation workshop》這是全英文慢速輸入,paul大叔講解的很夸張并不太難,如果英語水平足夠,可以聽這個(gè),順便鍛煉一下英語聽力。

  第二步就是連讀規(guī)則,這一步也是非常重要的,因?yàn)槔贤庠谥v句子的過程中,很多單詞發(fā)音并不是根據(jù)音標(biāo)來的,而是在語境中跟之前和之后的單詞連起來讀,好像一個(gè)很長(zhǎng)的單詞一樣,如果不知道連讀規(guī)則,在日常生活和常速的語料中,大家就不會(huì)知道老外到底在講什么?

  舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子來說,what are you doing?這句話,如果按照音標(biāo)來讀的話應(yīng)該讀成/ wɒt ɑr ju duɪŋ/,但是實(shí)際交談時(shí)候,老外可能就發(fā)成/wɒder jer duɪn/,如果不懂得相應(yīng)的連讀規(guī)則的話,在這種很簡(jiǎn)單的日常句子上,大家可能都會(huì)踩坑,聽不懂。連讀規(guī)則,給大家推薦的就是我之前報(bào)的私教班kevin老師自己編寫的一套教材,以下是他的觀看地址,一共8節(jié)課,大家可以找出來看

  https://www.bilibili.com/video/av19992217/

  有關(guān)連讀規(guī)則的教材我看的不太多,不過就目前看的來說,發(fā)現(xiàn)還是kevin寫的最好,基本上常見的連讀規(guī)則都囊括了,又沒有像其他教材一樣長(zhǎng)篇累牘。在實(shí)用性和易學(xué)性方便保持的平衡剛剛好。

  第三步就是模仿跟讀,為了提高口語的跟讀并不是隨便讀讀就算了,不但要每句話都要反復(fù)跟讀,而且要反復(fù)錄音對(duì)比。假設(shè)一個(gè)材料有20句對(duì)話,你要做到的是:在單詞發(fā)音、連讀規(guī)則都讀正確的基礎(chǔ)上,模仿語調(diào)和情感,每句話都要讀至少20遍以上。然后不斷錄音,把原文和自己的發(fā)音進(jìn)行對(duì)比,直到比較接近為止。

  一般常見的播客材料時(shí)間多在1-2分鐘,大概有7-8輪對(duì)話,大家可以利用一周的時(shí)間每天就練習(xí)其中的一輪對(duì)話,這樣一周結(jié)束,正好可以完成一篇材料的跟讀。

  然后第二周開始又選一篇新的材料,開始跟讀。上一周跟讀完畢的材料也不要放下,可以當(dāng)成泛聽的材料。這樣慢慢積累,在跟讀的時(shí)候也是對(duì)不同話題的學(xué)習(xí)和積累,時(shí)間一長(zhǎng),我們的語音面貌不僅可以得到很大的改善,同時(shí)我們也能做到跟外國人聊天交流的時(shí)候有話可說,不至于半天想不出能夠表達(dá)自我的話語。

  在這一步大家選擇的教材可能會(huì)根據(jù)自己不同的喜好和目標(biāo)而有所區(qū)別,我在這里給大家簡(jiǎn)單羅列一些我覺得不錯(cuò)的,大家可以根據(jù)不同的需要自由選擇。

  這里我還要強(qiáng)調(diào)一下,在這個(gè)階段,我給大家推薦的教材的發(fā)音都是帶有連讀規(guī)則的。有很多慢速的英語材料,速度雖然慢,但是不帶連讀規(guī)則,這種材料大家不要選。如果聽不帶連讀規(guī)則的材料,聽的再多,到了常速英語一樣抓瞎,因?yàn)檫B讀規(guī)則不是說你把句子說的速度很快就是連讀了。

  就像上文的what are you doing一樣,不是你把wɒt ɑr ju duɪŋ這幾個(gè)單詞按照詞典的發(fā)音發(fā)出來然后快速連在一起就是連讀了,實(shí)際上單詞和單詞連在一起讀會(huì)發(fā)生一些變化,或略讀或變音,這才是連讀的真諦。不掌握這些規(guī)則,在口語和聽力方面就沒法取得根本性的進(jìn)步。

  新手可以選擇《english through pictures 1.2.3》,這套書類似于看圖說話,每個(gè)內(nèi)容都帶有一張類似涂鴉一樣的簡(jiǎn)筆畫,跟下圖一樣。1是最簡(jiǎn)單的,從簡(jiǎn)單句開始,比如,you are there,I’m here 等等。不過大家別小看這些簡(jiǎn)單的句子,如果不告訴你,可能大家還真說不出這么地道簡(jiǎn)練的小句子來,大家常說的還是很中式英語的調(diào)調(diào)。

  還有一套VOA的視頻教材,名字叫《let’s learn english》,也是有情節(jié)的小小情景劇,一個(gè)女生獨(dú)自來到了大城市,她在不同的生活場(chǎng)景下,用到的各種對(duì)話,有的情節(jié)還挺好玩的。

  然后再給大家推薦一個(gè)數(shù)量很多,量大管飽的開言播客了,英文名稱叫做open language,這是一個(gè)特別為中國用戶設(shè)計(jì)的英語學(xué)習(xí)APP,因?yàn)槔锩娴闹鞑ザ际窃谥袊畹睦贤?,所以課程的內(nèi)容就特別的接地氣,里面的課程分為6個(gè)水平,針對(duì)不同水平的英語學(xué)習(xí)者。目前我在學(xué)習(xí)和跟讀的材料就是這個(gè),感覺有點(diǎn)小壓力啊,因?yàn)槔锩娴牟牧舷裆揭粯佣?,一年半載不必?fù)?dān)心沒有學(xué)習(xí)的材料可用了。

  二側(cè)重閱讀寫作方面

  如果有小伙伴比較注重閱讀寫作方面的能力培養(yǎng)的話,那給大家的建議就是多閱讀,而且要根據(jù)自己的目的去選擇相應(yīng)的閱讀材料。

  比如,沒有什么目的,就想單純的看英文材料,娛樂的同時(shí)順便提高一下,那可以選擇娛樂性的小說類,新手小伙伴們可以先從兒童的分級(jí)讀物開始,一級(jí)一級(jí)往上升,就像打怪獸一樣,挑戰(zhàn)完了還挺有成就感的呢。這個(gè)唯一的問題就是兒童的分級(jí)讀物對(duì)成人來說,可能比較無趣,大家盡量克服吧。推薦給大家一套還比較有意思的兒童讀物,名字叫《神奇樹屋》,是一套探險(xiǎn)類的,對(duì)成人來說不那么幼稚,還是可以食用的。而且全套一共50多本,一天一本,看完了大家的閱讀水平應(yīng)該會(huì)提高很大。

  如果有很明確的目的,比如就是要去考級(jí)考證,那么這個(gè)閱讀就要有指向性,比較專業(yè)類的書籍,比如《美國大學(xué)英語寫作》這種,在鍛煉閱讀能力的同時(shí),還可以學(xué)習(xí)到一些寫作的干貨。盡管這本書比較厚,但是其實(shí)一點(diǎn)都不難懂,而且里面的句子特別地道,分分鐘都可以拿去在自己的文章里面用,可以說是非常好用了。

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