往往語文教師們都會知道語文試題卷的練習(xí)，將會有助于學(xué)生們?nèi)ヌ岣咚麄兊膶W(xué)習(xí)成績。以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的蘇教版初一上冊語文課文《三峽》期末練習(xí)試題，歡迎閱讀!

　　蘇教版初一上冊語文課文《三峽》期末練習(xí)試題

　　文言文閱讀

　　解釋下列劃線字的意思。

　　清榮峻茂，良多趣味( )兩岸連山，略無闕處( )絕巘多生怪柏( )( )至于夏水襄陵，沿溯阻絕( )( )雖乘奔御風(fēng)，不以疾也( )( )猿鳴三聲淚沾裳( )空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕( )自三峽七百里中( )

　　自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。

　　【小題1】解釋詞語含義。

　　①略無 ②嶂 ③蔽 ④曦

　　【小題2】本段寫出了三峽的什么特點(diǎn)?

　　【小題3】“重巖疊嶂”和“隱天蔽日”兩句寫景角度有什么不同?

　　【小題4】“自非亭午夜分，不見曦月”一句的表達(dá)作用是什么?

　　至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

　　春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

　　每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”

　　【小題1】試分析一下第一段是怎樣描寫夏天水勢特征的。

　　【小題2】理清第二段作者的寫作思路。

　　【小題3】作者寫三峽秋景抓住了什么事物?突出了什么氣氛?

　　【小題4】《三峽》一文中有“朝發(fā)白帝，暮到江陵”兩句，由此我們可以聯(lián)想起李白的一首詩，這首詩的內(nèi)容是什么?請?jiān)谙旅婺瑢懗鰜怼?/p>

　　默寫

　　《三峽》一文中總寫三峽地貌的句子是： 。

　　書寫

　　給下列字注音。

　　闕( ) 湍( ) 澗( ) 曦( )

　　巘( ) 嘯( ) 溯( ) 漱( )

　　嶂( ) 襄( ) 奔( ) 屬( )
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