高一語文必修1《落日》期末練習試題
高一語文必修1《落日》期末練習試題
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語文版高一語文必修1《落日》期末練習試題
選擇題
下列各句中，沒有語病的一項是( )
A.這時，全艦靜悄悄一無聲息，只有高懸的旗幟傳來被海風吹拂的微微的獵獵聲。
B.“嫦娥”一號已向地球傳回月面圖像，試問當今世界，誰能否認中國沒有進入世界具有深空控測能力的國家行列?
C.中國主要依靠國內增加能源供給，通過穩(wěn)步提高國內能源供給能力，不斷滿足能源市場日益增長的趨勢。
D.“和諧社會”，一個充滿中國智慧的名詞，它所描繪的國際關系的理想狀態(tài)，正在得到越來越多的國家的贊同和理解。
下列劃線字的注音完全正確的一項是 …( )
A.應酬(chǒu) 響徹(chè)湔雪(jiān)祈禱(qí)
B.舷梯(xián)榮譽(yù)奏樂(yuè)頃刻(qǐng)
C.寒暄(xuān)贖罪(dú)歸咎(jiù)涵蓋(hán)
D.馬廄(jiū)屠殺(tú)推薦(jiàn)撰寫(zhuàn)
依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是( )
(1)麥克阿瑟執(zhí)講稿在手，極清晰、極______、一個字一個字對著擴音機宣讀。
(2)盡管這只是一次______，但民警與保安的迅速出擊，表明本市第一個進入校園的電子保安報警系統(tǒng)已經成功地開通了。
(3)用歪曲事實的歷史教科書作為學校的教材，必然______日本年輕一代對本國歷史的認識偏離事實。
A.莊重 演練 引導
B.莊嚴演示引導
C.莊重演示導致
D.莊嚴演練導致
下列句子中，劃線成語使用不恰當的一句是( )
A.文字記者眼觀四路，耳聽八方，手不停地做筆記。
B.攝影記者千奇百怪，或立或跪，相機鏡頭對準各處，搶拍下這最有意義的時刻。
C.他們都是中國人民的“熟人”，當年在我們的國土上不可一世，曾幾何時，現(xiàn)在在這里以這樣的方式重逢了。
D.天網恢恢，疏而不漏，這伙橫行鄉(xiāng)里、魚肉人民的地痞流氓終于被抓。
現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面文字，完成小題。
八點半，樂聲大起，一位軍官宣布，聯(lián)合國簽字代表團到。他們是乘驅逐艦從橫濱動身來的……
八時五十分，樂聲又響徹上空，盟軍最高統(tǒng)帥麥克阿瑟將軍到。他也是坐驅逐艦從橫濱來的。尼米茲在艦面上迎接他，陪他進入位于上層甲板的將領指揮室休息。艦上升起他的五星將旗，和尼米茲的將旗并列。軍艦的主桅桿上，這時飄起一面美國國旗。
上層甲板上熱鬧的外交場面漸漸結束了。聯(lián)合國代表團在簽字桌靠里的一面列隊靜立。以徐永昌將軍為首的五十位海軍將領和五十位陸軍將領，也分別排列在預先安排好的位置上。這時有人說，日本代表團將到。我急急翹首望去，只見一艘小艇正向軍艦右舷鐵梯駛來。不久，一位美國軍官領先，日本人隨后，陸續(xù)從出入口來到主甲板。入口處那一小隊水兵向美國軍官敬禮后，即放下手立正。樂隊寂然。日本代表團外相重光葵在前，臂上掛著手杖，一條真腿一條假腿，走起路來一蹺一拐，登梯時有人扶他。他頭上戴著大禮帽，身穿大禮服，登上上層甲板就把帽子除下了。梅津美治郎隨后，一身軍服，重步而行。他們一共十一個人，到上層甲板后，即在簽字桌向外的一面，面對桌子列成三行，和聯(lián)合國代表團隔桌對立。這時，全艦靜悄悄一無聲息，只有高懸的旗幟傳來被海風吹拂的微微的獵獵聲。重光一腿失于淞滬戰(zhàn)爭后，一次在上海虹口閱兵時，被一位朝鮮志士尹奉吉投擲一枚炸彈炸斷。梅津是前天津日本駐屯軍司令，出名的何梅協(xié)定日方簽字人。他們都是中國人民的“熟人”，當年在我們的國土上不可一世，曾幾何時，現(xiàn)在在這里重逢了。
【小題1】日本代表出場時，所受待遇有何不同?有什么用意?
【小題2】“全艦靜悄悄一無聲息，只有高懸的旗幟傳來被海風吹拂的微微的獵獵聲。”簡要分析這句話的表達效果。
【小題3】“日本代表團外相重光葵在前，臂上掛著手杖，一條真腿一條假腿，走起路來一蹺一拐，登梯時有人扶他。”這里對重光葵假腿的描寫有什么用意?
【小題4】“他們都是中國人民的‘熟人’，當年在我們的國土上不可一世，曾幾何時，現(xiàn)在在這里重逢了。”說說對這句話的理解。
閱讀下面的文字，完成小題。
永恒的瞬間
——中葡澳門政權交接儀式紀實
數千人的會場一片肅靜，千萬雙眼睛神情專注，億萬顆激動的心傾聽著時間的腳步走向那莊嚴的一刻，走向那永恒的瞬間……
——1999年12月20日零點。雄壯的中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》莊嚴奏響，鮮艷的五星紅旗由翠綠的澳門特別行政區(qū)區(qū)旗相伴，在6 000平方米的澳門文化中心花園館內徐徐升起。
雄壯的樂曲、鮮艷的旗幟，這永載史冊的一幕昭告天下：中葡兩國政府完成了澳門政權的交接，澳門，這個失散已久的游子重新回到祖國母親溫暖的懷抱，從此進入一個嶄新的時代!
這是一個不眠之夜，這是一個難忘之夜。40多萬澳門同胞通過電視現(xiàn)場直播，在注視著澳門邁向新紀元的步伐，在諦聽著祖國母親的叮嚀。普天之下，所有的華夏兒女都在為澳門的今天欣喜，為澳門的明天祝福。
雄壯的國歌在奏響，鮮艷的旗幟在升起。
綠色地毯鋪就的交接儀式現(xiàn)場，弧形排列的坐席與席臺對應，構成一朵盛開的蓮花圖案。中華人民共和國主席江澤民身著深色西服，站立在主席臺中央的主禮臺上，注視著冉冉升起的中華人民共和國國旗和澳門特別行政區(qū)區(qū)旗。
44歲的何厚鏵也是一身深色西服，站在主禮臺上。這位澳門歷史上第一次由澳門人自己選舉產生的行政長官，從此肩負起落實“一國兩制”、“澳人治澳”、高度自治方針的歷史重任。從他堅毅的目光里，人們看到了自信，也看到了澳門的美好未來。
在主禮臺的另一側，桑帕約總統(tǒng)等葡萄牙主要代表也同樣在向兩面鮮艷的旗幟行注目禮。昔日的澳門是在中國積貧積弱、備受欺凌的情況下，被葡萄牙逐步占領的。葡萄牙曾委任過127任澳門總督。這一切，此刻都成為歷史。
雄壯的國歌在奏響，鮮艷的旗幟在升起。
聽著那熟悉的旋律，看著那親切的旗幟，85歲的澳門濠江中學校長杜嵐雙眼噙滿了淚花。當新中國即將成立的消息傳到澳門，面對“誰敢親共，‘萬人坑’就是歸宿”的恫嚇，杜嵐毅然買回紅布做成國旗，在新中國誕生的當天將它升起在校園里。今天，已屆耄耋的她終于見證了澳門歷史掀開新的一頁。激動與感慨，欣慰與自豪，全部寫在她飽經滄桑的臉上。
全國政協(xié)副主席霍英東站在主席臺上，神情莊重。兩年多前，在香港政權交接儀式會場的主席臺上，他見證了香港的回歸。歷史與現(xiàn)實，過去與未來，在時間的交接點上，霍英東的話語里流露出的是激動、興奮：“在親身參與香港回歸祖國的全過程后，又出席澳門政權交接儀式，我感到十分榮幸?？吹轿逍羌t旗在澳門冉冉升起，我為祖國的日益強大而自豪。”
雄壯的國歌在奏響，鮮艷的旗幟在升起。
此時此刻，在澳門、在香港、在臺灣、在祖國內地、在世界各個角落，億萬民眾在見證這世紀之交的盛典，億萬顆華夏兒女的心和著鏗鏘的旋律在為這塊新生的土地祝福。
零時零分46秒，誕生于民族危亡之際的《義勇軍進行曲》奏完最后一個音符，國旗升至高8.28米的旗桿頂端，澳門特區(qū)區(qū)旗也升至旗桿頂端。這一時間雖短，卻濃縮了中華民族一百多年不屈奮斗的歷史。神圣的旗幟上，凝聚著中國人民共創(chuàng)未來的堅強意志。統(tǒng)一大業(yè)已進入又一個發(fā)展階段的中華民族，在“一國兩制”方針指引下，必將迎來祖國統(tǒng)一的輝煌明天!
雷鳴般的掌聲響起，如春潮奔涌。
瞬間雖短卻永恒。攝像機的鏡頭在聚焦，照相機的燈光在閃爍，便攜電腦的鍵盤在跳動……來自世界各地的3 500多名記者迅速將這一盛況傳向五大洲，將這一莊嚴時刻載入史冊。
千秋偉業(yè)，后繼有人。零點4分，國家主席江澤民穩(wěn)步走到講臺前，鄭重宣布澳門回歸后，中國政府將堅定不移地貫徹執(zhí)行“一國兩制”、“澳人治澳”、高度自治的方針。他表示，堅信在中央政府和全國各族人民的支持下，澳門特別行政區(qū)政府和澳門同胞一定能夠把澳門管理好、建設好、發(fā)展好。
這是跨世紀共和國領導者的莊嚴承諾，這是全體中華兒女的共同心聲。
暗夜將盡，曙光初現(xiàn)。走過漫漫長途的澳門，在新的千年來臨前夕，洗盡歷史風塵，邁進新紀元。
注：新聞特寫：“特寫鏡頭”是拍電影的一種手法，專門拍攝人或物的一部分，并進行特別放大。借用“特寫鏡頭”的表現(xiàn)手法來反映生活中的新聞，特點是抓住現(xiàn)實生活中人物或事件的某一富有特征性的部分，集中地、精細地、突出地描繪和刻畫，具有高度的真實性和強烈的感染力。如果說新聞是用事實說話的話，那么新聞特寫則是用形象的事實說話。它常常抓住事物有特征的一面進行描述，比消息更細膩、更生動、更形象。由于新聞特寫的畫面感特別強，因此常給讀者以身臨其境的感受。
【小題1】結合全文，談談你對題目“永恒的瞬間”的理解。
【小題2】“雄壯的國歌在奏響，鮮艷的旗幟在升起”在文章中反復出現(xiàn)，這樣寫有什么作用?
【小題3】這是一篇特寫。作者在行文中穿插了大量的歷史內容，請結合實例分析作者為什么這樣寫。
【小題4】這篇特寫采用了大量的細節(jié)描寫，請任選兩個細節(jié)寫一段評論性文字，100字左右。
語言表達
仔細觀察下面一幅漫畫，寫出其寓意。
閱讀下面一則新聞，回答問題。
9月11日，三鹿毒奶粉事件被新華社首次曝光，截止9月17日，確診的患者已到6 200多人，其中死亡3人。9月18日，國家質檢總局公布，蒙牛、伊利、光明、雅士利奶品的樣品10%中，檢查出三聚氰胺。
震驚之余，我們又想到了過去的日子里，大米里的石蠟，火腿里的敵敵畏，鴨蛋里的蘇丹紅，火鍋里的福爾馬林，木耳里的硫黃，白酒里的工業(yè)酒精……樣樣都讓人們不寒而栗。
作為一名普通的消費者，你想對政府主管部門領導者和上述問題食品企業(yè)的負責人各說些什么?要求每句不超過20字，有警示作用。
(1)對政府主管部門領導者說：
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(2)對問題食品企業(yè)的負責人說：
________________________________________________________________________
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課文《落日》所寫事件時間跨度小，涉及了眾多的人物，精于細節(jié)描寫表現(xiàn)人物是課文的一大藝術特色，請運用細節(jié)描寫寫一片段，300字左右。
默寫
【小題1】給下列劃線的字注音。
綠呢臺布( ) 勛綬( ) 馬廄( )
拾級而上 ( ) 舷梯( ) 翹首( )
應接不暇 ( ) 氣氛( ) 湔雪( )
【小題2】辨別一下字形并組詞。
【小題3】解釋句中劃線的詞。
(1)這時他正笑吟吟地站在出入口，和登艦的高級將領們一個個握手寒暄。
(2)澳大利亞代表的軍帽上還圍有紅邊……真是五光十色，目不暇接。
(3)他們都是中國人民的“熟人”，當年在我們的國土上不可一世，曾幾何時，現(xiàn)在在這里重逢了。
(4)現(xiàn)在十四年過去了，沒有想到日本侵略者竟然又在這個時刻，在東京灣簽字投降了，天網恢恢，天理昭彰，其此之謂歟!
【小題4】在橫線上填上恰當的文學常識。
(1)通訊，是運用________、________、________、________等多種表達方式，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。一般來說，通訊有四大特點：____________、____________、____________、____________。
(2)《落日》報道了______年______月______日在密蘇里號戰(zhàn)艦上，中國和其他反法西斯盟國接受________投降儀式的新聞事件。作者________當時為《大公報》駐太平洋戰(zhàn)區(qū)隨軍記者，于日本投降儀式結束后，當即寫成通訊并發(fā)出。
【小題5】文章以“落日”為題，你認為有什么寓意?
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2.高中語文閱讀真題