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高考語(yǔ)文古代詩(shī)歌散文欣賞專題復(fù)習(xí)試題

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高考語(yǔ)文古代詩(shī)歌散文欣賞專題復(fù)習(xí)試題

  趕在高考來(lái)臨前,認(rèn)真的去做一系列的語(yǔ)文試題卷也是一種高效率的學(xué)習(xí)方法。對(duì)于這種學(xué)習(xí)方法,你認(rèn)可嗎?讓我們來(lái)做一做這套試卷吧!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)的2017年高考語(yǔ)文古代詩(shī)歌散文欣賞專題復(fù)習(xí)試題。

  2017年高考語(yǔ)文古代詩(shī)歌散文欣賞專題復(fù)習(xí)試題

  選擇題

  下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是(  )

  A.追溯(sù)   剽竊(piāo)縲紲(xiè)瞋目(chēn)

  B.數(shù)落(shǔ) 給予(jǐ)靦腆(diǎn)混沌(dùn)

  C.遽然(jù) 子嗣(cì)斗斛(hú) 草芥(jiè)

  D.斫輪(zhuó)縑素(qiān)籜龍(tuò)契丹(qì)

  對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,全都正確的一組是(  )

  A.與嬴而不助五國(guó)也與:親附

  始速禍焉速:加速

  B.六國(guó)互喪互:互相

  一夫夜呼,亂者四應(yīng)應(yīng):響應(yīng)

  C.時(shí)不利兮騅不逝逝:奔馳

  未嘗敗北,遂霸有天下敗北:失敗

  D.獨(dú)夫之心,日益驕固固:頑固

  高低冥迷,不知西東 冥迷:糊涂愚昧

  下列各句中,“而”字用法歸類正確的一項(xiàng)是(  )

  ①賂秦而力虧?、诙《齽佟、圬?fù)而前驅(qū)?、芡鴦 、菅杂懈F而情不可終?、尬釋①I田而歸老焉?、哂腥绱酥畡?shì),而為秦人積威之所劫 ⑧悵然而出

  A.①/②/③④⑧/⑤⑦/⑥

  B.①②/③/④⑧⑤/⑦/⑧

  C.①/②③/④⑧/⑤/⑦⑧

  D.① /②/③④/⑤/⑥⑦⑧

  下列句子中,加點(diǎn)詞的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是(  )

  A.不抑耗其實(shí)而已

  B.以吾一日長(zhǎng)乎爾

  C.余稍為修葺,使不上漏

  D.為觀幾何

  下列句子按句式歸類正確的一項(xiàng)是(  )

 ?、俟什晃胰粢病、趧t何以哉?、垆┠烈宰嬚D?、茈u棲于廳 ⑤蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)?、薷仓攒?⑦燕坐于華堂之上 ⑧而身死國(guó)滅,為天下笑

  A.①/②③④/⑥/⑤⑦/⑧

  B.①②/③⑧/④⑥⑦/⑤

  C.①/②③/④⑧/⑥/⑦⑤

  D.①②③/④⑥/⑤/⑦⑧

  依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  )(3分)

  當(dāng)前,文藝門類之間“各自為戰(zhàn)”“自說自話”的情況相當(dāng)嚴(yán)重,______________。如何把“專業(yè)的”普及到大眾中去,把高雅的文藝作品介紹給普通大眾,對(duì)文藝批評(píng)工作者來(lái)說任重道遠(yuǎn)。

 ?、龠@種專業(yè)習(xí)慣,使部分批評(píng)工作者的文章缺乏大氣以及自由駕馭材料的能力?、陔m然業(yè)內(nèi)人士頗多指責(zé)?、郯汛蟮念}目一概視為空洞無(wú)物,斥之為不會(huì)做學(xué)問?、軐?duì)于易中天、于丹等人登上“百家講壇”?、莸菂s不能忽略他們?cè)谖幕占皩用娴呢暙I(xiàn) ⑥一些專業(yè)批評(píng)家就是看不得別人做大一些的題目

  A.⑥③①④②⑤ B.③①④⑥②⑤

  C.⑤⑥③④②①  D.④⑥③①②⑤

  文言文閱讀

  閱讀下面的文言文,完成小題。(19分)

  游天都

  (明)徐霞客

  初四日。十五里,至湯口。五里,至湯寺,浴于湯池。扶杖望朱砂庵而登。十里,上黃泥岡。向時(shí)云里諸峰,漸漸透出,亦漸漸落吾杖底。轉(zhuǎn)入石門,越天都之脅而下,則天都、蓮花二頂,俱秀出天半。路旁一歧東上,乃昔所未至者,遂前趨直上,幾達(dá)天都側(cè)。復(fù)北上,行石罅中。石峰片片夾起;路宛轉(zhuǎn)石間,塞者鑿之,陡者級(jí)之,斷者架木通之,懸者植梯接之。下瞰峭壑陰森,楓松相間,五色紛披,燦若圖繡。因念黃山當(dāng)生平奇覽,而有奇若此,前未一探,茲游快且愧矣!

  時(shí)夫仆俱阻險(xiǎn)行后,余亦停弗上;乃一路奇景,不覺引余獨(dú)往。既登峰頭,一庵翼然,為文殊院,亦余昔年欲登未登者。左天都,右蓮花,背倚玉屏風(fēng),兩峰秀色,俱可手?jǐn)垺K念櫰娣邋e(cuò)列,眾壑縱橫,真黃山絕勝處!非再至,焉知其奇若此?遇游僧澄源至,興甚勇。時(shí)已過午,奴輩適至。立庵前,指點(diǎn)兩峰。庵僧謂:“天都雖近而無(wú)路,蓮花可登而路遙。只宜近盼天都,明日登蓮頂。”余不從,決意游天都。

  挾澄源、奴子仍下峽路。至天都側(cè),從流石蛇行而上。攀草牽棘,石塊叢起則歷塊,石崖側(cè)削則援崖。每至手足無(wú)可著處,澄源必先登垂接。每念上既如此,下何以堪!終亦不顧。歷險(xiǎn)數(shù)次,遂達(dá)峰頂。惟一石頂壁起猶數(shù)十丈,澄源尋視其側(cè),得級(jí),挾予以登。萬(wàn)峰無(wú)不下伏,獨(dú)蓮花與抗耳。時(shí)濃霧半作半止,每一陣至,則對(duì)面不見。眺蓮花諸峰,多在霧中。獨(dú)上天都,予至其前,則霧徙于后;予越其右,則霧出于左。其松猶有曲挺縱橫者;柏雖大干如臂無(wú)不平貼石上如苔蘚然山高風(fēng)鉅霧氣去來(lái)無(wú)定。下盼諸峰,時(shí)出為碧嶠,時(shí)沒為銀海;再眺山下,則日光晶晶,別一區(qū)宇也。日漸暮,遂前其足,手向后據(jù)地,坐而下脫;至險(xiǎn)絕處,澄源并肩手相接。度險(xiǎn),下至山坳,暝色已合。復(fù)從峽度棧以上,止文殊院。

  (選自《徐霞客游記》)

  【小題1】對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(  )(3分)

  A.陡者級(jí)之       級(jí):鑿石級(jí)。

  B.懸者植梯接之 植:立(梯子)。

  C.從流石蛇行而上 蛇:像蛇一樣。

  D.惟一石頂壁起猶數(shù)十丈壁:石壁。

  【小題2】下列各句對(duì)文章內(nèi)容的闡述,不正確的一項(xiàng)是(  )(3分)

  A.本文以空間的變化為線索,以游覽的路線為順序,運(yùn)用逐層襯托的寫法,著重描寫黃山天都峰的奇觀。

  B.作者“決意游天都”,遇險(xiǎn)阻“終亦不顧”,登頂?shù)靡姡弘[約可見的蓮花諸峰,富于變化的云海濃霧,別具姿態(tài)的奇松怪柏……寫出了黃山特有的奇觀。

  C.文章記敘翔實(shí)。文中旅游的日期、里程、方向、沿途經(jīng)過的地點(diǎn),一一點(diǎn)明,不厭其詳。石罅、文殊院、蓮花峰、天都峰,游蹤所及,寫來(lái)都詳細(xì)生動(dòng)。

  D.游記文中有我,語(yǔ)中含情,寓情于景,藏議于景。作者勇于登山,奮發(fā)向上的精神及對(duì)大自然的熱愛都蘊(yùn)涵于字里行間。

  【小題3】把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

  (1)因念黃山當(dāng)生平奇覽,而有奇若此,前未一探,茲游快且愧矣!(3分)

  (2)非再至,焉知其奇若此?(3分)

  (3)下盼諸峰,時(shí)出為碧嶠,時(shí)沒為銀海;再眺山下,則日光晶晶,別一區(qū)宇也。(4分)

  詩(shī)歌鑒賞

  閱讀下面這首詞,然后回答問題。(9分)

  點(diǎn)絳唇

  (宋)林逋

  金谷①年年,亂生春色誰(shuí)為主?余花落處,滿地和煙雨?! ∮质请x歌,一闋長(zhǎng)亭暮。王孫②去。萋萋無(wú)數(shù),南北東西路。

  注:①金谷園,指西晉富豪石崇在洛陽(yáng)建造的一座奢華的別墅。因征西將軍祭酒王詡回長(zhǎng)安時(shí),石崇曾在此為其餞行,而成了指送別、餞行的代稱。②本是古代對(duì)貴族公子的尊稱,后代指出門遠(yuǎn)游之人。

  【小題1】王國(guó)維在《人間詞話》中贊這首詞為“詠春草絕調(diào)”,詞中借詠春草表達(dá)了怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合具體詞句作簡(jiǎn)要賞析。(4分)

  【小題2】這首詞用了豐富的藝術(shù)表現(xiàn)手法,請(qǐng)選擇其中兩種結(jié)合具體詩(shī)句進(jìn)行賞析。(5分)

  語(yǔ)言表達(dá)

  提取下面文字的主要信息,寫出三個(gè)關(guān)鍵詞。(3分)

  由建設(shè)部起草的《建筑節(jié)能管理?xiàng)l例》(征求意見稿)正在互聯(lián)網(wǎng)上向全國(guó)公開征求意見,目前已收到了數(shù)十封電子郵件積極參與討論。該條例要求新建住宅必須執(zhí)行節(jié)能標(biāo)準(zhǔn),并注重使用可再生能源;同時(shí)要求審計(jì)政府辦公樓的耗能情況,并根據(jù)審計(jì)結(jié)果予以整改。

  能源趨緊,立法提速。1月1日起,《可再生能源法》及與之配套的9部規(guī)定陸續(xù)施行,相關(guān)的專項(xiàng)資金管理辦法和稅收優(yōu)惠規(guī)定正在制定;1月24日經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),一個(gè)由15家單位組成的《能源法》起草組正式成立,拉開立法序幕;北京等地也將為節(jié)約能源制定地方性法規(guī)……這些法律規(guī)定正在為節(jié)能開道,為新能源保駕。

  專家預(yù)測(cè),一個(gè)日趨完善的能源法律法規(guī)群將在今后一個(gè)時(shí)期出現(xiàn):《煤炭法》《電力法》《節(jié)約能源法》將加快修訂;《能源法》《建筑節(jié)能管理?xiàng)l例》等10余部法律法規(guī)將抓緊起草;以推進(jìn)能源資源高效利用和綜合利用為重要內(nèi)容的循環(huán)經(jīng)濟(jì)法,計(jì)劃提請(qǐng)全國(guó)人大會(huì)審議……再加上剛剛實(shí)施的《可再生能源法》,將構(gòu)建一個(gè)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)、安全、清潔的能源供應(yīng)體系,大大提高我國(guó)能源安全的保障能力。

  仿照下面的示例,另寫兩句話,要求內(nèi)容貼切,句式與示例相同。(6分)

  平凡是一彎池塘,如果你甘于沉寂,終將成為一潭死水;

  平凡是一株野花,只要你愿意綻放,也會(huì)成就一抹絢麗。

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

  有一位牧師被派到新教區(qū),他發(fā)現(xiàn)前任牧師種了數(shù)百株郁金香,然而附近學(xué)校上學(xué)的學(xué)童走過花園,見花便摘。

  一天早上他站在花園里,有個(gè)上學(xué)的學(xué)童問他:“我可以摘一朵花嗎?”牧師問:“你要哪一朵?”那孩子選了開得最美的一朵郁金香。牧師接著說:“這朵花是你的。要是把它留在這里,它過多大會(huì)兒也不會(huì)謝?,F(xiàn)在采摘,只能活數(shù)小時(shí)。你把它怎么樣?”孩子想了一會(huì)兒說:“我要把花留在這里,過一會(huì)兒再來(lái)看它。”

  當(dāng)天下午,有十多個(gè)孩子都在這里選擇他們的花,每個(gè)人都同意把他的花留在園里,免得過早凋謝。那年春天,牧師送出了整個(gè)花園的花,但一朵花都沒有糟蹋,還結(jié)交了大批朋友。

  要求:①選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
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