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魯教版初二下冊政治第二單元試題及答案

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魯教版初二下冊政治第二單元試題及答案

  在期末的時候,對于初二政治在期末復(fù)習(xí)要怎樣做練習(xí)呢?還很困惑的話,那不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份魯教版初二下冊政治第二單元試題,希望對各位有幫助!

  魯教版初二下冊政治第二單元試題

  一.單項選擇題

  1.一位學(xué)生告訴記者:“從小到大我都是在家自己玩,我從小一個人睡一個屋,一個人做作業(yè),很少跟院里的小朋友玩,參與大人的活動更覺得沒勁。但是現(xiàn)在,我越來越感覺到不知道該如何跟同學(xué)相處了。”這位同學(xué)的經(jīng)歷告訴我們(  )

 ?、倜總€人都不可能孤立地存在,必須與他人交往 ?、谥挥性趶V泛的交往中,我們才能滿足心理上的需要 ?、蹖W(xué)會交往,廣交朋友,對中學(xué)生來說尤為重要 ?、芙煌鶗r不要跟大人一起玩

  A.①②④      B.①③④   C.①②③④   D.①②③

  2.美國心理學(xué)家卡耐基認為:一個人的成功30%靠才能,70%靠人際關(guān)系。在競爭日益激烈的今天,走出孤單,學(xué)會交往,對我們尤為重要。這是因為(  )

  ①交往可以使我們擺脫孤寂,保持愉快的心情  ②我們可以在交往中完善自己 ?、劢煌信笥褧椭覀儜?zhàn)勝困難和挫折 ?、苋穗H關(guān)系是成功的關(guān)鍵

  A.①③④    B.①②③④    C.①②③    D.②③④

  3.“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們每個人仍只有一個蘋果;如果你有一個思想,我有一個思想,彼此交換,我們每個人都有兩種思想,甚至多于兩種思想”。蕭伯納的這段話告訴我們(  )

  A.蘋果交換了就沒有了        B. 思想交換了我們就失去了靈魂

  C.好朋友在一起相互交流,可以豐富知識,增長智慧  D. 思想交換就沒有了

  4.克雷洛夫在《小樹林和火》的寓言中寫道:小樹林聽信了火苗的甜言蜜語,和它交上了朋友,結(jié)果引火燒身,把小樹林統(tǒng)統(tǒng)燒光了。這告訴我們(   )

 ?、俳挥褧r一定要分清是“益友”還是“損友”②交友時切不可良莠不分,隨隨便便 ③交上一個好朋友 就能受到良好影響,對自己有益 ④交上一個壞朋友就會受到壞的影響,對自己不利

  A.①②③④     B.①②③     C.①②    D.③④

  5.關(guān)于交往,下列說法正確的是(  )

  ①人的交往首先是從外圈開始的 ②一般來說,人的交往是從與父母的交往開始的

  ③交往是由外到內(nèi),逐漸滲透的過程 ④人的交往呈現(xiàn)由內(nèi)而外不斷擴展的趨勢 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②④

  6.青少年的交往可分為內(nèi)圈和外圈,下列對內(nèi)圈和外圈的關(guān)系表達正確的是(  ) ①外圈是內(nèi)圈的必要準備 ②內(nèi)圈是外圈的基礎(chǔ) ③內(nèi)圈是外圈的準備和鋪墊 ④外圈是內(nèi)圈交往發(fā)展的必然結(jié)果

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④

  7.正確認識網(wǎng)絡(luò)的兩面性,就要做到           (   )

  A.網(wǎng)絡(luò)有便捷高效的長處,享受網(wǎng)絡(luò)交往的樂趣

  B. 只瀏覽知名網(wǎng)站,不光顧其他網(wǎng)站

  C.用其所長,避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對生活的積極促進作用,享受健康交往帶來的樂趣 D. 網(wǎng)絡(luò)中到處充斥著不健康的信息,因而要避而遠之

  8.有人說網(wǎng)絡(luò)一半是“天使”,一半是“魔鬼”。對于這句話的正確解釋是(  )

 ?、倬W(wǎng)絡(luò)文化是現(xiàn)代文明的優(yōu)秀成果?、诓唤】档木W(wǎng)絡(luò)信息是毒害青少年的“沙塵暴”③上網(wǎng)=游戲+聊天+網(wǎng)戀 ④正確的網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流,可以提高處理信息、運用知識的能力

  A.①②    B.③④    C.①③    D.②④

  9.人與人之間需要相互理解、相互尊重,禮貌是尊重的具體體現(xiàn)。下列說法中,正確的是( ) ①禮貌是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范?、诙Y貌是人們?nèi)粘=煌袘?yīng)當(dāng)共同遵守的道德準則 ③禮貌反映我們自身的素質(zhì),展示我們的風(fēng)采?、芏Y貌會加大人與人之間的距離,妨礙人際交往

  A.①②③   B.②③④   C.①③④   D.①②④

  10.《晏子春秋》中說:“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。”這句話告訴我們(  )

  A.貴人肯定是有禮貌的人    B.講禮貌是一個人基本的道德修養(yǎng)

  C.沒禮貌的人如同禽獸     D.講禮貌是所有人都能做到的

  11.我們講文明、有禮貌,包含著哪些良好的品質(zhì)(  )

 ?、賹λ俗鹬亍、趯捜荨、壑t讓?、芘c人為善

  A.①②③   B.①②④    C.②③④   D.①②③④

  12.平等是人與人相處的重要原則,平等待人體現(xiàn)著我們對他人和自己人格的尊重。下列對平等和平等待人理解正確的是(  )

 ?、倨降戎饕侵腹裨谌烁窈头傻匚簧系钠降取、谄降却艘笪覀儾灰蚣揖?、身體、智能等方面的差異而自傲或自卑?、鄄涣枞跗凵瞧降却说谋憩F(xiàn)?、芷降染褪?ldquo;等貴賤,均貧富”

  A.①③④    B.②③④      C.①②④      D.①②③

  13.人們之所以提倡“盡量原諒別人,但絕不能原諒自己”,這是因為( )

  A.如果自己的觀點與別人不同,就一定先贊同別人的觀點 B.這是廣交朋友的秘訣 C.這樣能表現(xiàn)出你的成熟和老練 D.嚴于律己、寬以待人才能保持良好的人際關(guān)系

  14.小強弄壞了小明的“隨身聽”,小明心里非常生氣,當(dāng)面卻沒有責(zé)備小強,說明小明( )

  A.對朋友缺乏真誠        B.小明懂得寬容朋友的過失

  C.小明表里如一         D.小明心胸狹窄新 課標 第一網(wǎng)

  15.贊美是一門藝術(shù),贊美也有技巧。下列做法正確的是    (  )

 ?、俨还軇e人做的怎么樣,都要贊美?、诩皶r贊美他人的閃光點 ③善于發(fā)現(xiàn)并贊美“小人物”的優(yōu)點?、懿惠p易贊美別人

  A.①②  B.②③  C.②③④  D.②④

  16. 天空是寬容的,它容忍了雷電風(fēng)暴的肆虐,才有深邃之美;大海是寬容的,它容忍了驚濤駭浪的猖獗,才有了遼闊之美。對此,下列看法正確的是( )

  A.寬容的實質(zhì)是懦弱 B.寬容就是對任何事都放任不管

  C.寬容他人,就是事事都要忍讓 D.在人際交往中,我們要學(xué)會寬以待人

  17.學(xué)會贊美別人是與人共處的重要內(nèi)容。把贊美的陽光慷慨地施予別人,既鼓舞了他人的心,又愉悅了自己,下列說法中不屬于贊美他人的語句是( )

  A.好朋友成績有進步,對他說:“你真行。”

  B.同桌穿了一件新衣服,對她說:“真漂亮。”

  C.班里某位同學(xué)出手打人,對他說:“真勇敢。”

  D.競選失敗的你對成功者說:“祝賀你。”

  18.著名的文學(xué)家、戲劇家夏衍同志臨終前,感到十分難受。秘書說:“我去叫大夫。”正在他開門欲出時,夏衍突然睜開了眼睛,艱難地說“不是叫,是請。”隨后就昏迷過去了,再也沒有醒來。“不是叫,是請”,竟成了夏老臨終的遺言,以下理解,你不同意的是( )

  A.“不是叫,是請”反應(yīng)夏老的平等意識 B.日常交往我們要使用禮貌用語

  C.“不是叫,是請”反應(yīng)夏老尊重他人 D.此時的夏老已經(jīng)不省人事了

  19.年輕人:“喂,老太,去北村還有幾里?”老者:“還有三百八十丈。”年輕人:“路途怎么講丈?”老者:“因為你就不講里(禮)。”這一情景給我們的啟示是( )

 ?、俣Y貌是文明交往的前提 ②要杜絕從眾心理 ③學(xué)會傾聽能夠使我們更好地與他人溝通 ④語言文明及表達的技巧是溝通心靈的橋梁

  A.①②③④ B.①④ C.①②③ D.②③④

  20.北京“80后”交警孟昆玉以微笑作為應(yīng)對各種情況的“殺手锏”,用“好嘞,您放心”回應(yīng)他人的請求和吩咐… …他因此被網(wǎng)友盛贊為“京城最帥交警”。孟昆玉的事跡告訴我們,禮貌待人能( ) ①拉近人與人之間的距離 ②提高自身的吸引力 ③使我們獲得更高的社會地位 ④使我們在交往中廣受歡迎,從而感到溫暖、愉快

  A.①②③ B.①③④    C.②③④ D.①②④

  二、非選擇題

  21、材料一:普希金說:“無論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替無比親密的友情。”

  材料二:《圣經(jīng)》中有許多交友的警句,如“好生氣的人,不可與他結(jié)交;暴怒的人,不可與他來往,恐怕你效仿他的行為,自己就陷在網(wǎng)羅里。”“與智慧人同行的,必得智慧;與愚昧人作伴的,必受虧損。”清末名人曾國藩說過:一生之成敗,皆關(guān)乎朋友之賢否。

  材料三:一面之交就拍胸脯給你許愿的人,慎交。因為這樣的人往往口惠而實不至。弄不好是拉攏你,以便為他所用。

  閱讀材料,根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題。

  ⑴ 密的友情只有通過交往才能建立和不斷完善。友情交往對我們的生活會產(chǎn)生怎樣的作用呢?

  ⑵ 料二告訴我們一個什么道理?

 ?、?據(jù)第⑵題的答案和材料三內(nèi)容的格式,完成以下內(nèi)容:①-----------------------人,不交。

  因為:--------------------------------------

  ②------------------------------------------------------------------------------------------人,少交。因為

  ---------------------------------------------------------------。

  22、隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,越來越多的家庭購置了計算機,我么許多同學(xué)也將成為“網(wǎng)民”。

  有人說:“網(wǎng)絡(luò)是一種人與人聯(lián)系的方式,如同電話、電報一樣,可以為我們帶來天雨流芳,也能天花亂墜的讓我們迷失。”這句話對嗎?為什么?

  23、一個顧客來到餐飲店要了一杯熱奶、一杯檸檬汁。他在熱奶中加進檸檬汁準備飲用,發(fā)現(xiàn)牛奶結(jié)了塊。他大發(fā)雷霆,責(zé)問服務(wù)員:“怎么是變質(zhì)的牛奶?”服務(wù)員有禮貌的將“變質(zhì)”的牛奶端走,微笑著送上一杯新牛奶。他對客人說:“熱奶加入檸檬汁會起反應(yīng),您最好分開喝。”客人聽后面露羞愧之色,連聲道歉。

  閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

 ?、?這位客人為什么會感到羞愧?

 ?、?服務(wù)員的微笑給了我們哪些啟示?

  24、聯(lián)歡會上,小君唱了一首歌,雖然唱得很投入,但是明顯跑了調(diào)。同學(xué)們都禮貌地鼓掌表示鼓勵,小佳對小君說:“你唱的太棒了,簡直比所有大歌星都唱得好!”有人說小佳是個很善于贊美別人的人。你同意這個觀點嗎?為什么?

  25、材料一:天鵝、梭子魚和蝦一起拉車。天鵝努力向上飛,魚盡力向水下游,蝦拼命向后推,結(jié)果車徘徊不前。后來,天鵝往前飛,蝦向前推,魚向前游,于是車被拉動了。

  材料二:古人云:“勝者為王,敗者為寇”,因此競爭的結(jié)果就是魚死網(wǎng)破,你死我活。

  根據(jù)材料,運用所學(xué)知識,回答問題。

 ?、?材料一的故事給你什么啟示?

 ?、?合作有什么作用?

 ?、?料二的觀點對嗎?為什么?

  魯教版初二下冊政治第二單元試題參考答案

  一.單項選擇題

  1.D 2.C 3.C 4.A 5.D 6.D 7.C 8.D 9.A 10.B

  11.D 12.D 13.D 14.B 15.B 16.D 17.C 18.D 19.B 20.D

  二.非選擇題

  21答案⑴34頁①②③

  ⑵朋友在我們生活中有著重要的作用。好朋友是我們一生的財富,結(jié)交了壞朋友,則會對我們的成長帶來不利的影響。要慎重交友,多交益友,不交損友。⑶①不三不四的;這樣的人經(jīng)常違法亂紀,會把我們帶壞。②說話不算話的;這樣的人缺乏誠信,會耽誤事情。

  22答案:這句話是對的;中學(xué)生上網(wǎng)有利也有弊。一方面,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量的信息,也拓寬了我們的交往渠道,甚至有可能把我們的交往范圍擴大到全世界。另一方面,中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),有損身心健康,影響正常的學(xué)習(xí)和生活,荒廢學(xué)業(yè),喪失進取心和社會責(zé)任感,有的甚至走上了犯罪道路。

  23答案:⑴他錯怪了服務(wù)員,對服務(wù)員沒禮貌;而服務(wù)員依然保持禮貌的語言和良好的服務(wù),為人大度、寬容。⑵講文明、有禮貌是與人友好交往的必備素養(yǎng);語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊,往往能夠化解矛盾。學(xué)會大度和寬容,往往可以使自己擁有一個融洽、和諧的人際環(huán)境。

  24答案:不同意;因為贊美他人需要真誠,應(yīng)該是實事求是、真心實意的。只有情真意切的贊美才能使對方感受到感染,才能收到好的效果。如果贊美不是出于真心,對方就難以接受,甚至產(chǎn)生誤會。

  25答案:⑴啟示是:生活需要合作。⑵61頁4點⑶這種觀點不對。競爭并不意味著“你死我活”,通過競爭可以找出自己的差距,彌補自己的不足,從而使自己進步發(fā)展得更快。正是由于競爭對手的激勵,人們才會不斷進取,奮力向前;競爭的結(jié)果也可以是雙贏。只要我們在道德和法律允許的范圍內(nèi),按照公平、公正、誠信的原則進行競爭,在競爭過程中雙方相互激勵,相互幫助,取長補短,大家都會有所收獲,都能得到提高。
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