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八年級(jí)政治第五單元質(zhì)量檢測(cè)試卷及答案

時(shí)間: 鳳梅1137 分享

  八年級(jí)的同學(xué)們政治第五單元的試卷要做好,其實(shí)政治試卷是很好的復(fù)習(xí)資料,大家要認(rèn)真做好政治第五單元試卷的練習(xí)。以下是小編給你推薦的八年級(jí)政治第五單元試卷及答案,希望對(duì)你有幫助!

  八年級(jí)政治第五單元質(zhì)量檢測(cè)試卷

  一、睜大眼睛,測(cè)測(cè)你的判斷能力。(請(qǐng)?jiān)谡_的說(shuō)法后面括號(hào)內(nèi)填“A”。錯(cuò)誤的填“B”,每題2分,共20分)

  1、沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。這句話說(shuō)明權(quán)利和義務(wù)具有一致性。( )

  2、人格權(quán)作為人權(quán)的一部分,它與生命相伴,從出生就伴隨著我們。( )

  3、我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)他人,像愛(ài)惜自己的生命一樣,保護(hù)、尊重他人的生命和健康。( )

  4、當(dāng)今世界,信息技術(shù)和傳播媒介越發(fā)達(dá),個(gè)人隱私被披露的可能性就越小。( )

  5、教育獲得知識(shí),知識(shí)改變命運(yùn),要有尊嚴(yán)有意義地度過(guò)一生,必須接受教育。 ( )

  6、“顧客就是上帝”,所以在日常的消費(fèi)活動(dòng)中,消費(fèi)者享有無(wú)限的權(quán)利。( )

  7、公平就是少承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,取得多于應(yīng)得到的利益。 ( )

  8、在社會(huì)進(jìn)程中,凡促進(jìn)人類社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展、維護(hù)公共利益和自己正當(dāng)權(quán)益的行為都是正義的行為。 ( )

  9、我們是未成年人,沒(méi)有能力維護(hù)正義,等長(zhǎng)大后再說(shuō)。( )

  10、正義是公平的基礎(chǔ),公平不會(huì)超過(guò)正義。 ( )

  二、認(rèn)真選,你定能找準(zhǔn)最合適的答案。(下列各題的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)將它的字母代號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi),每題3分,共33分)

  11、下列認(rèn)識(shí)體現(xiàn)了具有正確的權(quán)利觀念的是 ( )

  A、享受了權(quán)利后才能履行義務(wù)

  B、權(quán)利如何行使是個(gè)人私事

  C、權(quán)利就是我們可以做任何事

  D、權(quán)利和義務(wù)具有一致性

  12、近幾年來(lái),國(guó)內(nèi)煤礦事故頻發(fā),其中遼寧阜新孫家灣等三起礦難就有528名礦工遇難。在礦難中,礦工的 受到侵犯。 ( )

  A、生命健康權(quán) B、隱私權(quán) C、名譽(yù)權(quán) D、姓名權(quán)

  13、我國(guó)公民合法的私有財(cái)產(chǎn)受法律的保護(hù)。下列財(cái)產(chǎn)中,你認(rèn)為不應(yīng)該得到保護(hù)的是 ( )

  A、私營(yíng)企業(yè)納稅后所得到的利潤(rùn)

  B、公民購(gòu)買(mǎi)福利彩票中獎(jiǎng)后所得的獎(jiǎng)金

  C、公民在銀行存款所得的利息

  D、某企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)用公款購(gòu)買(mǎi)股票所得的股息

  14、王某有一兒一女,妻子早逝。幾年后王某也因病去世,留下5間房產(chǎn),2萬(wàn)元錢(qián)。按法律規(guī)定,房產(chǎn)和2萬(wàn)元錢(qián)直接由其兒子和女兒共同繼承。這種繼承方式屬于( )

  A、遺囑繼承 B、饋贈(zèng)繼承 C、遺贈(zèng)繼承 D、法定繼承

  15、下列哪些行為是不尊重他人隱私的行為 ( )

 ?、僭阢y行柜臺(tái)前設(shè)置一米線 ②工廠在廁所安裝監(jiān)視器

  ③進(jìn)他人房間先敲門(mén) ④我們的習(xí)慣用語(yǔ):你多大了?每月收入多少?

 ?、菥綄?duì)犯罪嫌疑人的住宅電話進(jìn)行監(jiān)聽(tīng)

  A、①③⑤ B、②④ C、②④⑤ D、①③

  16、新修訂的未成年人保護(hù)法規(guī)定:“發(fā)生重大突發(fā)事件時(shí),優(yōu)先救護(hù)未成年人”。這表明,在我國(guó),未成年人的 受到法律保護(hù)。( )

  A、生命健康權(quán) B、隱私權(quán) C、人格尊嚴(yán)權(quán) D、姓名權(quán)

  17、某公民在獲得500萬(wàn)元體育彩票特等獎(jiǎng)后,捐出50萬(wàn)元支持中國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展,他行使了對(duì)自己財(cái)產(chǎn)的( )

  A、占有權(quán) B、使用權(quán) C、收益權(quán) D、處分權(quán)

  18、某些菜場(chǎng)小商販賣(mài)菜時(shí)經(jīng)常“缺斤短兩”的做法主要侵犯了消費(fèi)者的( )

  A、自主選擇權(quán) B、公平交易權(quán)

  C、人格尊嚴(yán)得到尊重的權(quán)利 D、安全權(quán)

  19、溫家寶總理認(rèn)為,最大的公平就是教育公平。在教育上體現(xiàn)公平、正義,讓每個(gè)人都有享有教育的機(jī)會(huì),這是國(guó)家的政策,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求?,F(xiàn)階段維護(hù)和實(shí)現(xiàn)教育公平,國(guó)家應(yīng)該 ( )

  ①制定相應(yīng)的法律、法規(guī)和制度

 ?、诎丫S護(hù)和實(shí)現(xiàn)教育公平,作為自己的責(zé)任

 ?、蹪M足人們接受中等和高等教育的需求

 ?、転槊總€(gè)人提供平等的受教育的權(quán)利和機(jī)會(huì)

  A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④

  20、下面四種人,屬于中華人民共和國(guó)公民的是 ( )

  A、具有中國(guó)國(guó)籍,被依法判處10年徒刑的人

  B、具有美國(guó)國(guó)籍的華人的兒子

  C、在中國(guó)出生,在美國(guó)長(zhǎng)大,加入英國(guó)國(guó)籍的人

  D、具有日本國(guó)籍的中國(guó)人

  21、“河流雖急,沿著河槽走;人雖眾多,守著法律走。”這一諺語(yǔ)給我們的啟示是 ( )

 ?、俜晒膭?lì)做的,積極去做 ②法律要求做的,必須去做

  ③法律所禁止的,堅(jiān)決不做 ④自覺(jué)履行法定義務(wù)

 ?、莺铀鞯每欤苍讲贿^(guò)河槽;人太多,就要遵守法律

  A、 ①②③⑤ B、②③④⑤ C、①②③④ D、①②④⑤

  三、慎重選,你定能找準(zhǔn)合適的選項(xiàng)。(下列各題的選項(xiàng)中,有兩項(xiàng)或者兩項(xiàng)以上符合題意,請(qǐng)將它的字母代號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi),每題3分,共15分)

  22、周某初中尚未畢業(yè)就被一家私營(yíng)企業(yè)錄用為臨時(shí)工。該工廠侵犯了周某的( )

  A、入學(xué)的權(quán)利 B、接受規(guī)定年限義務(wù)教育的權(quán)利

  C、學(xué)習(xí)的權(quán)利 D、接受教育的權(quán)利

  23、近年來(lái),一些農(nóng)民工為了討要被拖欠的工資采用跳樓、自殺等極端行為的報(bào)道時(shí)常見(jiàn)諸各媒體,對(duì)此,你認(rèn)為不正確的是( )

  A、世上沒(méi)有絕對(duì)的公平,所以不要較真

  B、追求公平是政府的事,與我們個(gè)人無(wú)關(guān)

  C、要善于用正當(dāng)合法的手段謀求最大限度的公平

  D、遇到不公平要盡量采取忍讓的態(tài)度

  24、下列公民或法人擁有的財(cái)產(chǎn)不受我國(guó)法律保護(hù)的有 ( )

  A、學(xué)校的財(cái)物

  B、在建筑施工中從地下挖出的金元寶

  C、成某拾得的10萬(wàn)元巨款

  D、一彩民中福彩的稅后所得500萬(wàn)元

  25、2004年5月9日,安徽省阜陽(yáng)市舉行了偽劣奶粉案件涉嫌犯罪人員的公開(kāi)處理大會(huì),依法對(duì)涉案人員進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。這表明我國(guó)( )

  A、依法維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益

  B、依法保障市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展

  C、依法堅(jiān)決打擊破壞經(jīng)濟(jì)秩序的犯罪

  D、依法打擊非法占有公共財(cái)物的犯罪

  26、中華民族具有崇尚正直的傳統(tǒng)。下面體現(xiàn)了這一主張的有( )

  A、“退一步海闊天空” B、“有志者事竟成”

  C、“己所不欲,勿施于人” D、 “不為五斗米折腰”

  四、你能行:閱讀材料,簡(jiǎn)單扼要的回答問(wèn)題。(共14分)

  27、張某家境貧寒,自幼喪母。去年他從貧困的老家來(lái)到廣東打工。辛辛苦苦干了一年,本想拿到工資后,回家孝敬年邁的奶奶,但個(gè)體老板硬拖著不給。張某一氣之下,頭腦發(fā)熱,在老板的屋里拉上電線,企圖電死老板泄憤。幸好被人發(fā)現(xiàn)未造成嚴(yán)重后果。但張某因故意殺人(未遂)被人民法院判處有期徒刑3年。在少管所,張某學(xué)到了一些法律知識(shí),對(duì)自己的行為深感悔恨,決心用法律為自己討回公道。在工作人員的幫助下,他寫(xiě)好起訴書(shū)寄到人民法院。人民法院經(jīng)過(guò)審理,判決個(gè)體老板全額償還張某的工資。張某拿著工資,不禁熱淚盈眶。

  (1)人民法院的兩次判決體現(xiàn)出對(duì)人權(quán)的什么保障?(3分)

  (2)張某走上違法犯罪道路的主要原因是什么?(6分)

  (3)拿著自己辛苦錢(qián),你認(rèn)為悲喜交加的張某最想說(shuō)什么?(5分)

  五、辨別分析(辨別以下觀點(diǎn)是否正確,簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。)(6分)

  28、中學(xué)生王某愛(ài)給同學(xué)起綽號(hào),并經(jīng)常拿同學(xué)的綽號(hào)取樂(lè)。當(dāng)同學(xué)批評(píng)他這樣做不對(duì)時(shí),他說(shuō):“憲法規(guī)定公民有言論自由,我想說(shuō)什么就說(shuō)什么。”

  六、活動(dòng)與探究題( 共12分)

  29、張某是某貿(mào)易公司的副經(jīng)理,妻子病逝時(shí)身邊有一個(gè)女兒張倩(8歲)。后來(lái),張某與李某結(jié)婚,再婚7年后因遭遇車禍不幸身亡,留有與前妻共同購(gòu)買(mǎi)的兩居室樓房和38萬(wàn)元銀行存款等遺產(chǎn)。出于利益的驅(qū)動(dòng),李某以張倩是未成年人為借口,蠻橫地獨(dú)占了張某的遺產(chǎn)。

  (1)李某的行為侵犯了張倩的什么權(quán)利?違反了哪些法律?(至少2部)(3分)

  (2)假如你是張倩的好友,請(qǐng)你出主意幫助張倩來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)利?(4分)

  (3)根據(jù)所學(xué)知識(shí),如果你是法官,如何分配張某的遺產(chǎn)?(5分)

  八年級(jí)政治第五單元質(zhì)量檢測(cè)試卷答案

  一、1、A 2、A 3、A 4、B 5、A 6、B 7、B 8、A 9、B 10、B

  二、11、D 12、A 13、D 14、D 15、B 16、A

  17、D 18、B 19、B 20、A 21、C

  三、22、BD 23、A B D 24、B C 25、A B C 26、CD

  四、(共14分)

  27、(1) 司法保障。

  (2)張某不懂法,不懂得用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)利。

  (3)提示:青少年朋友們,法律是維護(hù)我們權(quán)利的利劍。要學(xué)法、知法、用法,學(xué)會(huì)用法律來(lái)維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。

  五、28、王某的言行是錯(cuò)誤的。因?yàn)椋孩偻跄辰o同學(xué)起綽號(hào)用來(lái)取樂(lè),既是不文明、不道德的行為,也是不利于同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),同時(shí),還是侵犯他人人身權(quán)利的行為。②任何權(quán)利和自由都是有限制的,不存在絕對(duì)的、不受限制的自由。③公民在行使權(quán)利和自由時(shí),不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其它公民的合法的自由和權(quán)利。

  六、29、(1)李某侵犯了張倩的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán),違反了《婚姻法》、《繼承法》等。

  (2)張倩可以向人民調(diào)解委員會(huì)提出調(diào)解;如果調(diào)解不成功,應(yīng)向人民法院提起訴訟,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。

  (3)張某的兩居室和38萬(wàn)元的銀行存款應(yīng)歸張倩所有。因?yàn)?,張某的遺產(chǎn)是張倩的父母生前共同創(chuàng)造的,張倩作為第一順序繼承人,理應(yīng)繼承其父母的遺產(chǎn)。

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