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九年級政治下冊專項(xiàng)復(fù)習(xí)試題及答案

時間: 鳳梅0 分享

  很多同學(xué)都覺得政治考試很簡單,即使是這樣我們也不能忽視政治考試的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)時還是要認(rèn)真做好每一份政治復(fù)習(xí)試題。以下是小編給你推薦的九年級政治下冊試題及答案,希望對你有幫助!

  九年級政治下冊專項(xiàng)復(fù)習(xí)試題

  一、選擇題(每題只有一個最佳答案,請將正確答案的序號填在題后的括號內(nèi),每題1分,共22分)

  1、在工人制造電視機(jī)的活動中,起主導(dǎo)作用的是

  A、科學(xué)技術(shù) B、生產(chǎn)流水線 C、工人 D、電視機(jī)零部件

  2、奴隸主常常用奴隸作人祭和人殉,并以摧殘奴隸的性命來取樂,奴隸們的這一悲慘命運(yùn)最主要決定于

  A、奴隸主根本不把奴隸當(dāng)人看 B、奴隸毫無人身自由

  C、奴隸沒有生產(chǎn)資料 D、奴隸主完全占有奴隸

  3、確定封建統(tǒng)治階級內(nèi)部權(quán)利和地位的依據(jù)是

  A、封建等級制度 B、龐大的國家機(jī)器 C、封建土地所有制 D、封建道德觀念

  4、據(jù)統(tǒng)計,日本2000年自殺人數(shù)是交通事故死亡人數(shù)的3倍,自殺成為日本人非正常死亡的第一殺手。有32•2%的昏殺者,是因?yàn)?quot;生活困難",實(shí)在活不下去;有的人自殺是為了使親展獲得保險金;有的人自殺是源于“自殺文化”。這表明:

  A、 日本社會存在著較嚴(yán)重的社會危機(jī)

  B、日本社會的人們沒有人身自由,自殺是一種解脫

  C、日本經(jīng)濟(jì)落后,人們難以生存 D、日本社會階級矛盾比較突出

  5、造成上題所述現(xiàn)象的根源是

  A、資本主義社會人們心理壓力沉重 B、資本主義的經(jīng)濟(jì)危機(jī)

  C、資本主義私有制 D、資本主義的主要矛盾

  6、"在資本主義社會里,工人勞動一天,資本家就付給工人一天工資,工人的全部勞動都獲得了報酬。"這種觀點(diǎn)

  A、否認(rèn)了工人勞動創(chuàng)造的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于自己所得的工資

  B、真實(shí)地反映了資本主義社會中的勞資關(guān)系

  C、指出了資本家對工人的剝削帶有隱蔽性 D、說明了資本家是靠省吃儉用發(fā)家的

  7、在當(dāng)代一些發(fā)達(dá)資本主義國家,勞動人民的生活水平有所改善和提高,對這一現(xiàn)象的認(rèn)識錯誤的是

  A、資本家對工人的剝削程度并沒有減輕

  B、資本家給工人高工資的主要目的是獲取更多的剩余價值

  C、這不可能改變工人被雇傭、被剝削的地位

  D、這表明資本主義國家的性質(zhì)有所變化

  8、下列能表明三個社會共同點(diǎn)的選項(xiàng)是

  A、剝削階級的剝削都具有隱蔽性 B、被剝削除都不占有任何生產(chǎn)資料

  C、剝削階級與被剝削階級的關(guān)系都是階級對立的關(guān)系

  D、剝削者與被剝削者的關(guān)系都是雇傭與被雇傭的關(guān)系

  9、劃分階級的最重要的依據(jù)是

  A、人們的政治地位不同 B、產(chǎn)品分配多少不同

  C、人們在社會生產(chǎn)中的地位和相互關(guān)系不同 D、人們對生產(chǎn)資料的占有狀況不同

  10、我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是

  A、在社會主義條件下發(fā)展市場經(jīng)濟(jì),不斷發(fā)展生產(chǎn)力

  B、堅持和完善人們代表大會制度

  C、消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕 D、建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制

  11、以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是我國社會主義初級階段的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度,我們之所以要堅持公有制的主體地位,是因?yàn)?/p>

  A、公有制比其他所有制形式更能適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展

  B、由我國生產(chǎn)力水平比較低和發(fā)展不平衡決定的

  C、公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中所占的比重大

  D、我國是社會主義國家,公有制是社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)

  12、2002年10月,APEC第十屆領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議在墨西哥召開,來自包括中國、美

  國在內(nèi)的20個國家和地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)人聚集一堂,一方面圍繞"參與、合作、促進(jìn)共同繁榮"的主題,就當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢深入交換意見,另一方面還就反對恐怖主義、維護(hù)世界和平與穩(wěn)定達(dá)成了共識。由此可見

  A、當(dāng)前社會主義與資本主義國家間只有合作沒有斗爭

  B、社會主義與資本主義只有在反對恐怖主義方面存在合作

  C、社會主義國家和資本主義國家之間的矛盾己經(jīng)消除

  D、社會主義與資本主義國家間的合作是當(dāng)今世界的一個基本事實(shí)

  13、在我國現(xiàn)階段制定一切方針政策的最基本的依據(jù)是

  A、"三個有利于"的標(biāo)準(zhǔn) B、黨在社會主義初級階段的基本路線

  C、生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律 D、我國社會主義初級階段的基本國情

  14、"黨的十一屆三中全會以來,我們大膽探索,勇于實(shí)踐,不斷推進(jìn)經(jīng)濟(jì)竹制改革、政治體制改革和其他方面的改革,極大的解放和發(fā)展了我國社會生產(chǎn)力,推動了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。"這段話表明

  A、生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系 B、生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力具有反作用

  C、生產(chǎn)力不定要適應(yīng)生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展 D、生產(chǎn)關(guān)系始終能促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展

  15、中國沒有經(jīng)歷資本主義的充分發(fā)展階段就進(jìn)入了社會主義社會,這表明

  A、在不同國家和地區(qū),人類社會發(fā)展歷程各不相同,無規(guī)律可循•

  B、所有國家和地區(qū)都按照人類社會的一般過程依次演進(jìn)的

  C、每個國家和地區(qū)都有自己特殊的發(fā)展道路,但終究要匯入社會發(fā)展的一般過程

  D、中國社會發(fā)展的進(jìn)程不符合人類社會發(fā)展的基本規(guī)律

  16、馬克思說:。任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期,也要滅亡,這是每個小孩都知道的。"這句話表明

  A、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者 B、生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展

  C、階級社會的歷史是階級斗爭的歷史 D、生產(chǎn)勞動是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)

  17、"手推磨產(chǎn)生的是封建主的社會,蒸汽磨產(chǎn)生的是工業(yè)資本家的社會。"馬克思的這段話說明了

  A、社會變革的決定性力量是生產(chǎn)工具 B、生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系

  C、生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力具有反作用 D、資本主義社會一定會代替封建社會

  18、下列能直接體現(xiàn)社會主義本質(zhì)要求的選項(xiàng)是

 ?、賵猿指母镩_放 ②反恐怖主義 ③實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略

 ?、芙⑽拿魃鐓^(qū) ⑤社會主義建設(shè)要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 ⑥實(shí)行宗教信仰自由

  A•①③④ B•③⑤⑥ c.①③⑤ D•②③⑤

  19、""是一個反科學(xué)、反社會、反人類的邪教組織,一些人卻受"。的蒙騙。這表明①建國以來我國人口的素質(zhì)沒有多大提高;②消除封建殘余思想仍是一個長期艱巨的任務(wù);③要引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀;④把社會主義精神文明建設(shè)作為根本任務(wù)來抓

  A、①②③④ B、②③ C、①③④ D、②③④

  20、中國工會在全國開展"進(jìn)萬家門,知萬家情,解萬家難,暖萬家心"的送溫暖工程10年來,累計籌款104億多元,走訪慰問了48萬多戶困難企業(yè)和3975萬戶職工家庭。溫暖工程體現(xiàn)了:①社會主義本質(zhì)的要求;②中華民族扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德;③黨的"三個代表"的要求;④我國開始履行加入世貿(mào)的承諾;⑤我國證在實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略

  A、①③④ B、①②⑤ C、①②③ D、②③⑤

  21、如今上網(wǎng)已成為許多青少年生活申的重要內(nèi)容,但由于未成年人辨別能力不強(qiáng)等因素,上網(wǎng)產(chǎn)生了一些負(fù)面影響。2001年11月,團(tuán)中央、教育部等部分頒布了《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》以引導(dǎo)青少年文明上網(wǎng)。這體現(xiàn)了對未成年人的 A、學(xué)校保護(hù) B、家庭保護(hù) C、社會保護(hù) D、司法保護(hù)

  22、我國公民享有的自由權(quán)利涉及到政治經(jīng)濟(jì)文化宗教等方面,而且我國憲法和法律從實(shí)際出發(fā),規(guī)定的是現(xiàn)實(shí)生活中能夠?qū)崿F(xiàn)的權(quán)利。這說明

  A、自由權(quán)利是廣泛的、真實(shí)的 B、權(quán)利和義務(wù)具有一致性

  C、自由權(quán)利有物質(zhì)保障 D、我國公民的權(quán)利和義務(wù)具有平等性

  二、簡要回答下列各題(共31分)

  23、國家主席江澤民在2003年的新年賀詞中指出:"過去的一年是新世紀(jì)的第一年。在這一年里,中國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗,各方面都取得了可喜的成就。"請回答:

  (1)我國在2002年取得了哪些可喜成就?(寫出二項(xiàng)成就)(2分)

  (2)結(jié)合教材指出我國取得可喜成就的原因。(寫出三點(diǎn)原因)(3分)

  24、2001年10月,中共中央發(fā)出通知,要求各地、各部分認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。這個綱要提出了"愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的20個字"公民基本道德規(guī)范"。這是貫徹江澤民同志提出的"以德治國"思想的重大舉措。請結(jié)合教材回答:

  (1)在全社會開展公民道德建設(shè)活動,這屬于社會主義精神文明建設(shè)中的哪一方面建設(shè)?(1分)

  (2)為什么要加強(qiáng)上述方面的建設(shè)。(2分)

  (3)社會主義道德教育的核心和原則分別是什么?(3分)

  25、江澤民同志在中國共產(chǎn)黨成立八十周年紀(jì)念大會上指出,只要我們黨始終成為先進(jìn)社會生產(chǎn)力的要求、中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國最廣大人民的根本利益的忠實(shí)代表,我們黨就能永遠(yuǎn)立于不敗之地。

  (1)請列舉一個反映中國共產(chǎn)黨代表中國先進(jìn)文化前進(jìn)方向的事例。(1分)

  (2)中國共產(chǎn)黨要代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,那么有中國特色社會主義文化建設(shè)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)分別是什么?(2分)

  (3)中國共產(chǎn)黨要成為中國最廣大人民根本利益的忠實(shí)代表,這體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的什么宗旨?(1分)

  26、2003年2月28日,中共中央、國務(wù)院在北京隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會。江澤民同志向獲得2002年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎的中國工程院院士、國家并行計算機(jī)工程技術(shù)研究中心主任金怡濂頒發(fā)了獎勵證書和500萬人民幣的獎金。此前,吳文俊、袁隆平、王選和黃昆四位院士已先后榮膺這一獎項(xiàng)。朱镕基總理在大會上作重要講話,他指出,要更加重視科學(xué)技術(shù)的巨大作用。加速科技創(chuàng)新與進(jìn)步,顯著提高我國科技水平,是擺在我們面前的重大而緊迫的任務(wù)。請回答:

  (1)國家舉行每年一度的國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會,這體現(xiàn)了我國正在實(shí)施什么戰(zhàn)略?(1分)

  (2)從兩個不同角度,簡要說明我國為何要實(shí)施這一戰(zhàn)略?(4分)

  ★27、14歲的小明今年上初二,兩年前父母離異后,一直跟爸爸生活。爸爸再婚后,要小明跟生母去生活。但生母不肯要小明,理由是法院把孩子判給了父親。小明就這樣被推來推去。由于生活無著落,他經(jīng)常遲到,作業(yè)也不及時完成。為此老師經(jīng)常罰小明站在教室外面。小明再也不愿過這種日子了,就來到當(dāng)?shù)匾患艺谡泄さ乃綘I企業(yè),輟學(xué)當(dāng)了工人。

  閱讀材料,結(jié)合教材回答:

  (1)材料中的哪些人的行為分別違反了我國未成年人保護(hù)法的哪些規(guī)定?(3分)

  (2)假如你是小明,你該怎么做?(3分)

  28、今年2月13-15日, 包括中國在內(nèi)的120個國家的環(huán)境部長和政府高級官員參加了在哥倫比亞召開的第三屆聯(lián)合國全球部長級環(huán)境論壇會議。會議對加強(qiáng)國際環(huán)境管理問題的必要性以及根據(jù)可持續(xù)發(fā)展的要求制定一個新的國際環(huán)境管理模式進(jìn)行了深入探討。

  請結(jié)合教材有關(guān)知識回答:

  (1)為什么環(huán)境問題已成為全世界人民共同關(guān)注的焦點(diǎn)?(2分)

  (2)請指出一個有關(guān)環(huán)境方面存在的問題,并提出解決這一問題的合理化建議。 (2分)

  三、辨析題:(7分)

  29、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的辯證關(guān)系是:生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展。

  四、分析說明題(13分)

  30、材料一:從第五次全國人口普查統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,我國總?cè)丝跀?shù)為12.95億;平均每十萬人中具有大學(xué)以上程度的為3611人;文盲率(15歲及以上文盲人口占總?cè)丝诘谋嚷?為6.72%。而美國、日本的粗文盲率不到0.5%;美國25歲以上接受大學(xué)教育的比例接近50%。

  材料二:據(jù)統(tǒng)計,我國約有367萬平方公里土地受到水土流失的威脅,40年來因水土流失減少耕地267萬公頃。每年由于植被破壞造成的水土流失面積約2萬平方公里。我國受荒漠化影響的土地面積約為332.7萬平方公里,僅4億人口受到荒漠化的危害。城市大氣環(huán)境面臨著煤煙污染和汽車尾氣污染的雙重壓力,二氧化硫、煙塵排放量居世界前列。

  材料三:當(dāng)前我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基本上還是使用手工工具,每個勞動力年生產(chǎn)糧食1200-1300公斤,發(fā)達(dá)國家為2萬-10萬公斤;工業(yè)的總體管理水平和技術(shù)水平也不高,鋼鐵工人人均煉鋼產(chǎn)量,我國為33噸,日本為4500噸,采煤工人人均年采煤量,我國為360噸,美國為2692噸;東西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平也嚴(yán)重不平衡。

  (1)以上材料分別從哪幾個方面反映了我國現(xiàn)階段的基本國情?(1分)這些國情集中地反映了我國正處于哪一個社會歷史階段?(1分)

  (2)以上述基本國情為依據(jù),我黨在基本路線中提出了怎樣的奮斗目標(biāo)?(1分)

  (3)要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),我國必須主要從哪三個方面進(jìn)行建設(shè)?這三個方面建設(shè)之間的關(guān)系是怎樣的?(4分)

  (4)中學(xué)生作為未來祖國的建設(shè)者,你認(rèn)為應(yīng)做好哪些方面的準(zhǔn)備?(3分)

  九年級政治下冊專項(xiàng)復(fù)習(xí)試題答案

  一、單項(xiàng)選擇題:

  l、C 2、D 3、A 4、A 5卜C 6、A 7、D 8、C 9、D lO、D ll、B l2、D 13、D 14、B l5、C 16、D 17、B 18、A l9、C 2O、C 2l、C 22、A

  二、簡答題:

  23、(1)“神舟”四號宇宙飛船發(fā)射成功:上海申辦2010年世界博覽會獲得成功,長江導(dǎo)流明渠截流成功等。

  (2)堅持對外開放的基本國策,堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)(只要言之有理,均要給分)。

  24、(1)思想道德建設(shè);

  (2)思想道德建設(shè)是社會主義精神文明建設(shè)的核心部分,它決定了社會主義精神文明的性質(zhì)和發(fā)展方向; (3)為人民服務(wù),集體主義

  25、(1)到2001年年底,我國廣播綜合人口覆蓋率達(dá)到92.1%。 (只要言之有理,均要給分)

  (2)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論;培養(yǎng)“四有”公民。

  (3)全心全意為人民服務(wù)

  26、(1)科教興國戰(zhàn)略;

  (2)發(fā)展教育和科學(xué),是文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是推動經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的決定性因素。通過大力發(fā)展科學(xué)技術(shù),才能加速科技進(jìn)步,提高科技水平,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;通過大力發(fā)展教有事業(yè),才能提高國民素質(zhì),培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。

  27、(1)小明的父母違反了我國未成年人保護(hù)法中家庭保護(hù)的有關(guān)規(guī)定:"未成年人的父母必須保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,不得虐待,遺棄未成年人。"小明的老師違反了我國未成年人保護(hù)法中學(xué)校保護(hù)的有關(guān)規(guī)定:•教師要關(guān)心,愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),不得對學(xué)生實(shí)行體罰,變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,私營企業(yè)主違反了我國未成年人保護(hù)法中社會保護(hù)的有關(guān)規(guī)定:,任何組織和個人不得招用未滿16周歲的未成年人,國家另有規(guī)定的除外。

  (2)要認(rèn)真學(xué)法,依法自律;要有理想,守紀(jì)律,自強(qiáng)不息,認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識;要正確對待老師和家長的教育;要運(yùn)用法律武器,使父母履行撫養(yǎng)教育自己的義務(wù),私營企業(yè)主不再招收未成年人,維護(hù)自身的合法權(quán)益。

  28、生態(tài)環(huán)境惡化,已成為全球性的重大問題,不僅制約著當(dāng)代經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展,而且對子孫后代的生存發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重威脅(2分)

  (2)如:土地生態(tài)惡化,造這一現(xiàn)象原因之一是破壞性砍伐開墾(1分)

  建議:植樹種草、退耕還林還草等等。(評分說明:只要舉例合理均可給分)(1分j

  三、辨析題:29、這一觀點(diǎn)是片面的。

  物質(zhì)資料的生產(chǎn)包括生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系兩個方面,他們是相互作用,相互影響的。生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,有什么樣的生產(chǎn)力水平,就要求有什么樣的生產(chǎn)關(guān)系與之相適應(yīng)。

  生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力的發(fā)展又有反作用。當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系同生產(chǎn)力相適應(yīng)的時候,就會促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。

  同時,當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系同生產(chǎn)力不再適應(yīng)的時候,則阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展,并將被更適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的新的生產(chǎn)關(guān)系所取代。

  因此,只講生產(chǎn)力對生產(chǎn)關(guān)系的決定作用和生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力的促進(jìn)作用是不全面的。

  30、(1)材料一反映了我國的人口國情:人口數(shù)量大,科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不高;材料二反映我國面臨的嚴(yán)重的環(huán)境問題:土地生態(tài)惡化,大氣污染加劇。材料三反映了我目現(xiàn)階段生產(chǎn)狀況:生產(chǎn)力水平還比較低,我國正處于社會主義初級階段。

  (2)把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。

  (3)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè),三者有機(jī)統(tǒng)一,不可分割,經(jīng)濟(jì)建設(shè)是政治建設(shè)和文化建設(shè)的基礎(chǔ)。政治建設(shè)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化建設(shè)的保證。文化建設(shè)對經(jīng)濟(jì)和政治的發(fā)展起巨大的促進(jìn)作用,只有經(jīng)濟(jì)、政治、文化協(xié)調(diào)發(fā)展,只有三個文明都搞好,才是有中國特色的社會主義。

  (4)①樹立共產(chǎn)主義理想,不斷提高思想道德素質(zhì);②刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,提高實(shí)踐能力,提高文化素質(zhì);③積極參加體育活動,提高身體素質(zhì);④發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神;⑤樹立正確地職業(yè)觀,以國家利益和人民需要為擇業(yè)根本出發(fā)點(diǎn);⑥學(xué)法、懂法、知法、守法;⑦拒絕邪教,與等封建殘余思想作斗爭;⑧學(xué)習(xí)對外經(jīng)濟(jì)知識,掌握好英語。(只要答對三點(diǎn)即給全分)

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