江蘇省物理中考試卷
對許多同學來說，是不是覺得中考的物理很難?其實不是，你只要多做幾份物理試卷，你也會從得出學習物理的方法。下面由學習啦小編為大家提供關于江蘇省物理中考試卷_2018江蘇中考物理試卷解析版，希望對大家有幫助!
江蘇省物理中考試卷選擇題
一、選擇題：每小題只有一個選項是正確的.第1-5小題每小題1分，6-10小題每小題1分，共15分.
1.《宿遷文明二十條》中第七條是“公共場所不大聲喧嘩”，其中“大聲”是指聲音的( )
A.頻率 B.響度 C.音調(diào) D.音色
2.下列光現(xiàn)象與日食的形成原因不同的是( )
A.
小孔成像 B.
水中倒影 C.
手影游戲 D.
樹下陰影
3.關于所示圖片的說法正確的是( )
A.
草葉上的露是液化現(xiàn)象，需要放出熱量
B.
山峰間的霧是汽化現(xiàn)象，需要吸收熱量
C.
樹枝上的霜是凝固現(xiàn)象，需要放出熱量
D.
冬天冰凍衣服晾干是凝華現(xiàn)象，需要吸收熱量
4.如圖，給試管里的水加熱，水沸騰后，水蒸氣推動橡皮塞沖程試管口，這個過程與四沖程汽油機的哪一個沖程中的能量轉(zhuǎn)化是相同的( )
A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程
5.關于粒子和宇宙的說法正確的是( )
A.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
B.宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，恒星是絕對不動的
C.雪花漫天飛舞，說明分子在做無規(guī)則運動
D.水和酒精混合后總體積變小，說明分子間存在引力
6.對下列體育運動中的現(xiàn)象分析正確的是( )
A.乒乓球被扣殺飛向?qū)Ψ剑且驗槭艿搅藨T性的作用
B.籃球從空中落下，此過程中它的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
C.用腳踢足球時，腳有疼痛感，說明力的作用是相互的
D.間排球豎直向上拋出，到最高點時速度為零，此時排球處于平衡狀態(tài)
7.關于電動機和發(fā)電機的說法正確的是( )
A.電動機是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象制成的，是將電能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置
B.發(fā)電機是根據(jù)電流的磁效應制成的，是將機械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
C.電動機的轉(zhuǎn)動方向只與磁場方向有關，與其它因素無關
D.發(fā)電機產(chǎn)生的感應電流的方向跟線圈轉(zhuǎn)動方向有關，跟磁場方向也有關
8.如圖，碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，下列說法正確的是( )
A.碗沉入水底時比漂浮在水面上時重力變大了
B.碗沉入水底時受到的浮力等于它的重力
C.碗沉入水底時比漂浮時所受的浮力變大了
D.碗沉入水底時容器底部受到水的壓強變小了
9.在物理實驗中，對物理量有時要進行多次測量，有的是為了減小誤差，有的是為了尋找普遍規(guī)律，下列是為了減少實驗誤差的是( )
A.在“測量定值電阻的阻值”時，測量多組對應的電壓和電流值
B.在“測量小燈泡的電功率”時，測量多組對應的電壓和電流值
C.在“探究某種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關系”時，測量多組對應的質(zhì)量和體積
D.在“探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系”時，測量多組對應的電流和電壓值
10.甲、乙兩小車同時同地沿同一直線勻速直線運動，它們的s﹣t圖象分別如圖所示，根據(jù)圖象分析可知( )
A.v甲=0.6m/s，v乙=0.4m/s B.經(jīng)過6s兩小車一定相距6.0m
C.經(jīng)過6s兩小車一定相距4.8m D.經(jīng)過6s兩小車可能相距2.4m
江蘇省物理中考試卷非選擇題
二、填空題：每空1分，共16分.
11.圖甲中物體的長度為 cm;圖乙中天平所測物體質(zhì)量為 g.
12.家用白熾燈正常工作時，其兩端的電壓為 V;白熾燈與電視機之間連接方式是 (選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”).
13.小明騎自行車上學途中，如果以他騎的自行車為參照物，路旁的樹是 (選填“運動”或“靜止”)的.為了減小車速，要捏緊車閘，這是通過 的方法增大摩擦.
14.一邊長為10cm的實心立方體金屬塊的質(zhì)量為2.7kg，它的密度是 kg/m3;當把它放在水平地面上時，對地面的壓強是 Pa，用彈簧測力計掛著金屬塊，讓它全部浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)是17N，則金屬塊受到的浮力大小為 N.(g取10N/kg)
15.在高速鐵路上，一列車以324km/h的速度在平直軌道上勻速行駛50km，若列車的牽引力為105N，通過這段路程牽引力所做的功為 J，功率為 W.
16.如圖，小明在用動滑輪(不計繩重和摩擦)勻速提升不同重物時，記錄下了在繩子自由端使用的拉力F與對應所提升的物體重力G，如表：
G/N 1 2 3 4 5 6
F/N 0.7 1.2 1.7 2.2 2.7 3.2
分析表中數(shù)據(jù)可知，拉力F與重力G的關系式是：F= ;動滑輪重為 N;隨著物重的增加，動滑輪的機械效率變 .
17.如圖，是宿遷市區(qū)一交通道路上使用的風光互補LED路燈外形圖和電路原理圖，該電路中兩只LED燈是并聯(lián)的，燈上標有“24V 60W”字樣.則兩個LED燈正常發(fā)光時，通過光控開關S的電流為 A;如果用這種路燈替換發(fā)光亮度相同的420瓦的傳統(tǒng)路燈，那么500套風光互補路燈每天工作10小時可節(jié)約電能 J.
三、作圖、計算題：19、20題應寫出解答過程.
18.如圖，一木塊A沿斜面勻速下滑，請作出木塊受到的重力和斜面對它的滑動摩擦力的示意圖.
19.如圖，根據(jù)磁感線的方向，標出小磁針的N、S極，并在電源兩端括號內(nèi)標上電源正、負極.
20.某太陽能熱水器中裝有40kg的水，陽光照射一段時間后，水溫從10℃升高到60℃，已知C水=4.2×103J/(kg•℃).求：
(1)熱水器中的是所吸收的熱量;
(2)如果水吸收的熱量用天然氣來提供，需要完全燃燒多少立方米的天然氣?(天然氣的熱值為8.4×107J/m3，假設天然氣完全燃燒放出的熱量全部被水吸收)
21.如圖所示電路，R1=20Ω，R2=10Ω，電源電壓保持不變，當S1閉合，S2、S3斷開時，電流表的示數(shù)為0.6A.
(1)求電源電壓;
(2)當S2斷開，S1、S3閉合時，求電流表的示數(shù);
(3)電路如何連接時，電路消耗的電功率最小?并求出該最小值.
四、實驗、探究題：共15分，
22.小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：
(1)為了粗測凸透鏡的焦距，小明上午上課前，將凸透鏡與水平地面平行放置，讓太陽光照射到凸透鏡上，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點，小明認為此點到光心的距離，就是凸透鏡的焦距，小強卻說，這個距離不是凸透鏡的焦距，其理由是 .
(2)實驗過程中，在圖示位置，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，這與 (選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”)的成像原理相同.若將蠟燭向右移動10cm，調(diào)整光屏位置再次成清晰的像，此時像的大小比原來的像要 .
23.如圖甲，是“探究某種固體物質(zhì)熔化特點”的實驗裝置，圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象.
(1)實驗中，用燒杯中的熱水加熱試管中固體物質(zhì)，好處是 ;由圖乙可知，該物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”).
(2)圖乙中，該物質(zhì)在t1時具有的內(nèi)能 (選填“大于”、“等于”或“小于”)在t2時的內(nèi)能.
24.小明在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，所用的器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個.
(1)實驗前，將杠桿中點置于支架上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿水平平衡;實驗中，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是便于在杠桿上直接測量 .
(2)實驗過程中，將鉤碼懸掛于圖中A點，保持阻力、阻力臂不變，在支點O右側(cè)不同位置，用彈簧測力計施加豎直向下的拉力(動力)，使杠桿水平平衡，測出每一組動力臂L1和對應的動力F1，并記錄在表中.請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標系中繪制出L1與F1的圖象，根據(jù)圖象中實驗數(shù)據(jù)可知，當L1為0.5m時，F(xiàn)1為 N.
次數(shù) 動力
F1/N 動力臂
L1/cm
1 0.75 0.40
2 1.0 0.30
3 1.5 0.20
4 2.00 0.15
5 3.0 0.10
(3)實驗中小明發(fā)現(xiàn)，保持杠桿處于水平平衡，當彈簧測力計的拉力方向偏離豎直方向時，彈簧測力計的拉力會變大，原因是 .
25.在做“探究導體中電流跟電阻的關系”的實驗中，實驗器材有：學生電源(3V不變)，電流表、電壓表、定值電阻四只(5Ω、10Ω、20Ω、25Ω各一只)，滑動變阻器M(10Ω 1A)，滑動變阻器N(20Ω 1A)，開關、導線若干.
(1)請你用筆畫線代替導線，將圖中的實物電路連接完整，要求滑片P向B端移動時電路中電流變大.
(2)實驗過程中，使用不同定值電阻進行探究時，調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，使電阻R兩端電壓保持不變，這種方法是 (填字母編號);
A.轉(zhuǎn)換法 B.控制變量法 C.等效替代法
(3)某次實驗中，連接好電路，閉合開關時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)月3V，調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，兩電表示數(shù)均無明顯變化，電路故障原因可能是 ;
(4)排除故障后，更換不同定值電阻進行了實驗，記錄實驗數(shù)據(jù)如表：
實驗次數(shù) 1 2 3 4
電阻/Ω 5 10 20 25
電流/A 0.40 0.20 0.10 0.08
分析表中數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是： ;
(5)實驗中選擇的滑動變阻器應是 (選填“M”或“N”).
江蘇省物理中考試卷答案
一、選擇題：每小題只有一個選項是正確的.第1-5小題每小題1分，6-10小題每小題1分，共15分.
1.《宿遷文明二十條》中第七條是“公共場所不大聲喧嘩”，其中“大聲”是指聲音的( )
A.頻率 B.響度 C.音調(diào) D.音色
【考點】音調(diào)、響度與音色的區(qū)分.
【分析】音調(diào)是指聲音的高低，響度是指聲音的強弱，聲音的響度與聲源振動的幅度有關，振動幅度越大，響度越大.
【解答】解：在公共場所不大聲喧嘩，這里的“大聲”是指聲音的響度大.故“大聲”指的響度.
故選B.
2.下列光現(xiàn)象與日食的形成原因不同的是( )
A.
小孔成像 B.
水中倒影 C.
手影游戲 D.
樹下陰影
【考點】光在均勻介質(zhì)中直線傳播.
【分析】光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的.
【解答】解：日食是光的直線傳播形成的;小孔成像、手影游戲和樹下陰影也是光的直線傳播形成的;
平靜的水面相當于平面鏡，水中的倒影屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的.
所以，與日食的形成原因不同的是B項.
故選B
3.關于所示圖片的說法正確的是( )
A.
草葉上的露是液化現(xiàn)象，需要放出熱量
B.
山峰間的霧是汽化現(xiàn)象，需要吸收熱量
C.
樹枝上的霜是凝固現(xiàn)象，需要放出熱量
D.
冬天冰凍衣服晾干是凝華現(xiàn)象，需要吸收熱量
【考點】液化及液化現(xiàn)象;升華和凝華的定義和特點.
【分析】(1)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固;
(2)六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱.其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華;吸熱的有：熔化、汽化、升華.
【解答】解：
A、草葉上的露，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，此過程放出熱量.此選項正確;
B、山峰間的霧，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，此過程放出熱量.此選項錯誤;
C、樹枝上的霜，是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶，此過程放出熱量.此選項錯誤;
D、冰凍的衣服晾干，是冰吸收熱量升華成為水蒸氣.此選項錯誤.
故選A.
4.如圖，給試管里的水加熱，水沸騰后，水蒸氣推動橡皮塞沖程試管口，這個過程與四沖程汽油機的哪一個沖程中的能量轉(zhuǎn)化是相同的( )
A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程
【考點】內(nèi)燃機的四個沖程.
【分析】(1)物體對外做功內(nèi)能會減少，例如氣體膨脹做功，物體的內(nèi)能減小，轉(zhuǎn)化為機械能;
(2)內(nèi)燃機的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的過程.
【解答】解：水蒸氣把橡皮塞沖出;這個過程中，燃料的化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，水蒸氣膨脹做功，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能;內(nèi)燃機的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，因此這一現(xiàn)象相當于內(nèi)燃機的做功沖程.
故選C.
5.關于粒子和宇宙的說法正確的是( )
A.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
B.宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，恒星是絕對不動的
C.雪花漫天飛舞，說明分子在做無規(guī)則運動
D.水和酒精混合后總體積變小，說明分子間存在引力
【考點】人類探究微觀世界的歷程;人類探究太陽系及宇宙的歷程;分子動理論的基本觀點.
【分析】①、湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，原子結(jié)構(gòu)核式模型是盧瑟福提出的;
?、谶\動是相對而言的，沒有任何物體是絕對不動的;
?、鄯肿舆\動和機械運動的區(qū)別，分子運動是微觀現(xiàn)象，機械運動是宏觀運動;
?、芪镔|(zhì)是由分子組成的，分子永不停息地做無規(guī)則運動，分子之間存在間隙.
【解答】解：
A、湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而說明了原子是可以再分的;根據(jù)α粒子散射實驗，盧瑟福建立了原子結(jié)構(gòu)的核式模型.此選項正確;
B、運動是相對而言的，沒有任何物體是絕對不動的，選擇了不同的參照物，物體的運動情況就是不同的，恒星相對于從它旁邊運動過的流星而言就是運動的.此選項錯誤;
C、雪花漫天飛舞，是固體顆粒的機械運動，不屬于分子運動.此選項錯誤;
D、酒精和水混合后總體積變小，是因為分子之間有間隙，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隙.此選項錯誤.
故選A.
6.對下列體育運動中的現(xiàn)象分析正確的是( )
A.乒乓球被扣殺飛向?qū)Ψ?，是因為受到了慣性的作用
B.籃球從空中落下，此過程中它的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
C.用腳踢足球時，腳有疼痛感，說明力的作用是相互的
D.間排球豎直向上拋出，到最高點時速度為零，此時排球處于平衡狀態(tài)
【考點】慣性;力作用的相互性;平衡狀態(tài)的判斷;動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒.
【分析】(1)物體間力的作用是相互的，一個物體對另一個物體施力的同時，也受到另一個物體對它的作用力，所以，一個物體既是施力物體，同時也是受力物體.
(2)物體的重力勢能由物體的質(zhì)量與高度決定，物體的動能由物體的質(zhì)量與速度決定，根據(jù)物體高度與速度的變化情況判斷重力勢能與動能的變化情況.
(3)力是改變物體運動狀態(tài)的原因.
(4)當物體受到的合外力為零時，物體處于平衡狀態(tài).
【解答】解：A、乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ剑f明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故A錯誤;
B、藍球從高處落下的過程中，高度下降，速度增加，是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;故B錯誤;
C、用腳踢足球時，腳有疼痛感，說明球?qū)δ_也施加了力，這個現(xiàn)象表明：物體間力的作用是相互的.故C正確;
D、平衡狀態(tài)指的是合力為零的狀態(tài)，小球在整個的過程中始終受到重力的作用，合力不為零，不是平衡狀態(tài)，故D錯誤.
故選C.
7.關于電動機和發(fā)電機的說法正確的是( )
A.電動機是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象制成的，是將電能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置
B.發(fā)電機是根據(jù)電流的磁效應制成的，是將機械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
C.電動機的轉(zhuǎn)動方向只與磁場方向有關，與其它因素無關
D.發(fā)電機產(chǎn)生的感應電流的方向跟線圈轉(zhuǎn)動方向有關，跟磁場方向也有關
【考點】發(fā)電機的構(gòu)造和原理;直流電動機的原理.
【分析】要解答本題需掌握發(fā)電機和電動機最根本的區(qū)別：電動機是消耗電能的，其原理是通電線圈在磁場里受力轉(zhuǎn)動;而發(fā)電機是產(chǎn)生電能的，其原理是電磁感應現(xiàn)象.
【解答】解：AC、電動機是根據(jù)通電導線在磁場中受力的作用的原理制成的，是將電能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置;且所受力的方向，即電動機的轉(zhuǎn)動方向與電流的方向、磁場的方向有關，故AC錯誤;
BD、發(fā)電機是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象的原理制成的，是將機械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，且感應電流的方向與導體的運動方向和磁場的方向有關，故B錯誤，D正確;
故選D.
8.如圖，碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，下列說法正確的是( )
A.碗沉入水底時比漂浮在水面上時重力變大了
B.碗沉入水底時受到的浮力等于它的重力
C.碗沉入水底時比漂浮時所受的浮力變大了
D.碗沉入水底時容器底部受到水的壓強變小了
【考點】物體的浮沉條件及其應用;液體的壓強的特點.
【分析】(1)由于地球的吸引而使得物體受到的力是重力，重力的大小與物體的質(zhì)量有關;
(2)下沉時，物體所受的浮力小于自身的重力;
(3)物體漂浮時，浮力等于自身的重力;
(4)據(jù)阿基米德原理分析出排開液體的體積的變化，而后判斷出液面的高度變化即可.
【解答】解：A、碗沉入水底時與漂浮在水面上時，質(zhì)量相同，所以重力相同，故A錯誤;
B、據(jù)浮沉條件可知，碗沉入水底時受到的浮力小于它的重力，故B錯誤;
C、碗沉入水底時，浮力小于重力;碗漂浮時，浮力等于自身的重力，由于重力相同，所以漂浮時的浮力大于下沉時的浮力，故C錯誤;
D、據(jù)C可知，漂浮時的浮力大于下沉時的浮力，即據(jù)V排= 可知，小瓷碗浸沒后，排開的水的體積減小，水面則下降，根據(jù)p=ρgh可知：容器底受到水的壓強變小，故D正確.
故選D.
9.在物理實驗中，對物理量有時要進行多次測量，有的是為了減小誤差，有的是為了尋找普遍規(guī)律，下列是為了減少實驗誤差的是( )
A.在“測量定值電阻的阻值”時，測量多組對應的電壓和電流值
B.在“測量小燈泡的電功率”時，測量多組對應的電壓和電流值
C.在“探究某種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關系”時，測量多組對應的質(zhì)量和體積
D.在“探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系”時，測量多組對應的電流和電壓值
【考點】誤差及其減小方法.
【分析】物理實驗中為了減小誤差或者尋找規(guī)律進行多次測量，如果物理量是個恒量，多次測量求平均值可以減小實驗誤差;如果不是測量具體的物理量，而是尋找規(guī)律也采取多次測量，尋找普遍性.
【解答】解：A、在“測量定值電阻的阻值”時，測量多組對應的電壓和電流值，是為了計算電阻值時求取平均值，以減小誤差，故A正確;
B、在“測量小燈泡的電功率”時，小燈泡的電功率是變化的，測量多組對應的電壓和電流值，是為了研究不同電壓下的小燈泡實際功率，故B錯誤;
C、在“探究某種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關系”時，測量多組對應的質(zhì)量和體積，是為了尋找普遍性的規(guī)律，故C錯誤;
D、在“探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系”時，測量多組對應的電流和電壓值，是為了尋找普遍性的規(guī)律，故D錯誤.
故選A.
10.甲、乙兩小車同時同地沿同一直線勻速直線運動，它們的s﹣t圖象分別如圖所示，根據(jù)圖象分析可知( )
A.v甲=0.6m/s，v乙=0.4m/s B.經(jīng)過6s兩小車一定相距6.0m
C.經(jīng)過6s兩小車一定相距4.8m D.經(jīng)過6s兩小車可能相距2.4m
【考點】速度公式及其應用.
【分析】解答本題首先要明確各圖象中橫縱坐標表示的物理量分別是什么;其次注意認清橫坐標和縱坐標上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位;再次是明確圖象所表示的物理意義;最后對照各個選項提出的問題作出判斷.
【解答】解：
A、由圖可知，當t=6s時，甲通過的路程為s甲=3.6m，乙車通過的路程為s乙=1.2m，
則v甲= = =0.6m/s，v乙= = =0.2m/s.故A錯誤;
BCD、由圖象可看出：經(jīng)過6s，甲車的路程是3.6m，乙車的路程是1.2m，
若兩車運動方向相同，則兩車相距3.6m﹣1.2m=2.4m，
若兩車運動方向相反，則兩車相距3.6m+1.2m=4.8m.故BC錯誤，D正確;
故選D.
二、填空題：每空1分，共16分.
11.圖甲中物體的長度為 1.85 cm;圖乙中天平所測物體質(zhì)量為 26.8 g.
【考點】長度的測量;質(zhì)量的測量與天平.
【分析】(1)刻度尺的讀數(shù)方法：起始端從0開始，末端刻度值即為讀數(shù)，起始端沒從0開始，最后讀數(shù)應為末端刻度值減去起始端刻度值;
(2)天平的讀數(shù)方法：天平平衡時砝碼的示數(shù)加上游碼的示數(shù)為物體的質(zhì)量.
【解答】解：(1)如圖所示，刻度尺的分度值是1mm，起始端從0開始，末端刻度值為1.85cm，則物體的長度為1.85cm.
(2)天平平衡時的示數(shù)等于砝碼加上游碼的示數(shù)，游碼標尺的分度值是0.2g，所以物體的質(zhì)量為20g+5g+1.8g=26.8g.
故答案為：1.85;26.8.
12.家用白熾燈正常工作時，其兩端的電壓為 220 V;白熾燈與電視機之間連接方式是 并聯(lián) (選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”).
【考點】家庭電路工作電壓、零線火線的辨別方法;串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別.
【分析】(1)我國家用電器的額定電壓都是220V.
(2)我國所有的家用電器都是并聯(lián)的，為了保證家用電器都正常工作，并且互不影響.
【解答】解：家用白熾燈正常工作時，其兩端的電壓為是220V;家用電視和白熾燈都是家用電器，正常工作時互不影響，是并聯(lián)的;
故答案為：220;并聯(lián);
13.小明騎自行車上學途中，如果以他騎的自行車為參照物，路旁的樹是 靜止 (選填“運動”或“靜止”)的.為了減小車速，要捏緊車閘，這是通過 增大壓力 的方法增大摩擦.
【考點】參照物及其選擇;增大或減小摩擦的方法.
【分析】被研究的物體和選定為參照物的物體之間發(fā)生位置變化，被研究的物體是運動的，否則是靜止的;增大摩擦的方法有增大壓力和增大接觸面的粗糙程度.
【解答】解：小明騎自行車上學，相對于他騎的自行車位置不發(fā)生變化，故小明是靜止的;增大摩擦的方法有增大壓力和增大接觸面的粗糙程度，捏緊車閘，是通過增大壓力來增大摩擦的.
故答案為：靜止;增大壓力.
14.一邊長為10cm的實心立方體金屬塊的質(zhì)量為2.7kg，它的密度是 2.7×103 kg/m3;當把它放在水平地面上時，對地面的壓強是 2700 Pa，用彈簧測力計掛著金屬塊，讓它全部浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)是17N，則金屬塊受到的浮力大小為 10 N.(g取10N/kg)
【考點】密度的計算;浮力大小的計算.
【分析】①已知立方體的邊長，可以得到其體積;已知質(zhì)量和體積，兩者之比是密度;
②已知立方體質(zhì)量，可以得到重力，對水平面的壓力等于其重力;已知立方體邊長，可以得到底面積;已知壓力和受力面積，可以得到立方體對地面的壓強;
?、垡阎⒎襟w重力和浸沒在水中受到的拉力，兩者之差是受到的浮力.
【解答】解：
立方體的體積：V=a3=(0.1m)3=10﹣3m3，
立方體的密度：ρ= = =2.7×103kg/m3;
立方體對地面的壓力：F=G=mg=2.7kg×10N/kg=27N，
立方體與地面的接觸面積：S=(0.1m)2=0.01m2，
立方體對地面的壓強：p= = =2700Pa;
金屬塊受到的浮力：F浮=G﹣F拉=27N﹣17N=10N.
故答案為：2.7×103;2700;10.
15.在高速鐵路上，一列車以324km/h的速度在平直軌道上勻速行駛50km，若列車的牽引力為105N，通過這段路程牽引力所做的功為 5×109 J，功率為 9×106 W.
【考點】功的計算;功率的計算.
【分析】已知牽引力大小和列車行駛的路程，利用W=Fs計算牽引力所做的功，利用v= 求出所用時間，然后利用P= 計算功率.
【解答】解：牽引力所做的功：
W=Fs=105N×50×103m=5×109J，
v=324km/324× m/s=90m/s，
根據(jù)v= 可得所用時間：
t= = ，
功率：
P= =9×106W.
故答案為：5×109;9×106.
16.如圖，小明在用動滑輪(不計繩重和摩擦)勻速提升不同重物時，記錄下了在繩子自由端使用的拉力F與對應所提升的物體重力G，如表：
G/N 1 2 3 4 5 6
F/N 0.7 1.2 1.7 2.2 2.7 3.2
分析表中數(shù)據(jù)可知，拉力F與重力G的關系式是：F= (G+0.4N) ;動滑輪重為 0.4 N;隨著物重的增加，動滑輪的機械效率變 大 .
【考點】滑輪組繩子拉力的計算;滑輪(組)的機械效率.
【分析】(1)設動滑輪重力為G輪，由表中數(shù)據(jù)可得F= (G+G輪)，據(jù)此求動滑輪重力，再利用F= (G+G輪)得出拉力F與重力G的關系式;
(2)不計繩重和摩擦，提高動滑輪效率的方法：一是增大提升的物重，二是減小動滑輪重力.
【解答】解：
(1)設動滑輪的重力為G輪，不計繩重和摩擦，所以拉力F= (G+G輪)，
由表中第1組數(shù)據(jù)可得：0.7N= (1N+G輪)，
解得G輪=0.4N，
則拉力F與重力G的關系式是：F= (G+0.4N);
(2)在不計繩重和摩擦時，η= = = ，若所提物重G的增加，則動滑輪的機械效率變大.
故答案為： (G+0.4N);0.4;大.
17.如圖，是宿遷市區(qū)一交通道路上使用的風光互補LED路燈外形圖和電路原理圖，該電路中兩只LED燈是并聯(lián)的，燈上標有“24V 60W”字樣.則兩個LED燈正常發(fā)光時，通過光控開關S的電流為 5 A;如果用這種路燈替換發(fā)光亮度相同的420瓦的傳統(tǒng)路燈，那么500套風光互補路燈每天工作10小時可節(jié)約電能 5.4×109 J.
【考點】電功率與電壓、電流的關系;電功率與電能、時間的關系.
【分析】(1)兩個LED燈并聯(lián)，正常發(fā)光時的功率和額定功率相等，根據(jù)P=UI求出通過每個LED燈的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出通過光控開關S的電流;
(2)根據(jù)W=Pt求出節(jié)約的電能.
【解答】解：(1)兩個LED燈并聯(lián)且正常發(fā)光，通過每個LED燈的電流I= = =2.5A：因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，通過光控開關S的電流I=I+I=2.5A+2.5A=5A;
(2)500套風光互補路燈每天工作10小時可節(jié)約電能W=nPt=500××10h=1500kW•h=1500×3.6×106J=5.4×109J.
答：(1)通過光控開關S的電流為5A;
(2)500套風光互補路燈每天工作10小時可節(jié)約電能5.4×109J.
三、作圖、計算題：19、20題應寫出解答過程.
18.如圖，一木塊A沿斜面勻速下滑，請作出木塊受到的重力和斜面對它的滑動摩擦力的示意圖.
【考點】重力示意圖;摩擦力的示意圖.
【分析】在斜面上物體受豎直向下的重力，平行于斜面向上的滑動摩擦力.根據(jù)力的示意圖的畫法作圖.
【解答】解：
物體所受重力豎直向下，滑動摩擦力平行于斜面向上.重力與滑動摩擦力的示意圖如圖示：
19.如圖，根據(jù)磁感線的方向，標出小磁針的N、S極，并在電源兩端括號內(nèi)標上電源正、負極.
【考點】通電螺線管的極性和電流方向的判斷;磁感線及其特點.
【分析】①知道通電螺線管的N極，根據(jù)磁極間的相互作用判斷出小磁針的磁極.
?、诟鶕?jù)通電螺線管的磁極判斷出磁感線的方向.在磁體外部，磁感線總是從N極發(fā)出，回到S極.
?、鄹鶕?jù)右手定則判斷出電流的方向，確定電源的正負極.
【解答】解：①由圖可知，通電螺線管的左端為N極，根據(jù)異名磁極相互吸引，同名磁極相互排斥，則小磁針的右端為S極，左端為N極.
?、谝驗樵诖朋w外部，磁感線總是從N極發(fā)出，回到S極，所以磁感線的方向是指向右的.
③根據(jù)安培定則，伸出右手使大拇指指示螺線管的左端N極，則四指彎曲所指的方向為電流的方向，所以電流從螺線管的右端流入，則電源的右端為正極，左端為負極.
如圖所示：
20.某太陽能熱水器中裝有40kg的水，陽光照射一段時間后，水溫從10℃升高到60℃，已知C水=4.2×103J/(kg•℃).求：
(1)熱水器中的是所吸收的熱量;
(2)如果水吸收的熱量用天然氣來提供，需要完全燃燒多少立方米的天然氣?(天然氣的熱值為8.4×107J/m3，假設天然氣完全燃燒放出的熱量全部被水吸收)
【考點】太陽能熱水器中的熱量計算.
【分析】(1)已知水的質(zhì)量與初末溫度，由熱量公式可以求出水所吸收的熱量.
(2)根據(jù)Q放=Q吸，再根據(jù)Q放=Vq求出天然氣的體積.
【解答】解：(1)熱水器中水吸收的熱量：
Q=cm(t﹣t0)
=4.2×103J/(kg•℃)×40kg×(60℃﹣10℃)
=8.4×106J;
(2)天然氣完全燃燒放出的熱量Q放=Q吸=8.4×106J，
因為Q放=Vq
所以天然氣的體積V= = =0.1m3.
答：(1)熱水器中的水所吸收的熱量是8.4×106J;
(2)如果水吸收的熱量用天然氣來提供，需要完全燃燒0.1m3的天然氣.
21.如圖所示電路，R1=20Ω，R2=10Ω，電源電壓保持不變，當S1閉合，S2、S3斷開時，電流表的示數(shù)為0.6A.
(1)求電源電壓;
(2)當S2斷開，S1、S3閉合時，求電流表的示數(shù);
(3)電路如何連接時，電路消耗的電功率最小?并求出該最小值.
【考點】歐姆定律的應用;電功率的計算.
【分析】(1)當S1閉合，S2、S3斷開時，只有R2連入電路中，由歐姆定律計算電源電壓;
(2)當S2斷開，S1、S3閉合時，R1與R2并聯(lián)，電流表測干路電流，由并聯(lián)電路特點和歐姆定律計算電流表示數(shù);
(3)電源電壓一定，由P= 分析判斷并計算電路的最小功率.
【解答】解：
(1)由電路圖知，當S1閉合，S2、S3斷開時，只有R2連入電路中，電流表測R2的電流，
由I= 可得電源電壓：
U=U2=I2R2=0.6A×10Ω=6V;
(2)由電路圖知，當S2斷開，S1、S3閉合時，R1與R2并聯(lián)，電流表測干路電流，
由并聯(lián)電路電壓特點知：U=U1=U2=6V，
由并聯(lián)電路的電流特點和I= 可得，電流表示數(shù)：
I′=I1+I2= +I2= +0.6A=0.9A;
(3)電源電壓保持不變，由P= 可知當電路中電阻最大時功率最小，
由圖知，當只閉合S2時兩電阻串聯(lián)，電路中電阻最大，
所以電路消耗的最小功率為：
P最小= = =1.2W.
答：(1)電源電壓為6V;
(2)當S2斷開，S1、S3閉合時，電流表的示數(shù)為0.9A;
(3)當只閉合S2時，電路消耗的電功率最小，最小值為1.2W.
四、實驗、探究題：共15分，
22.小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：
(1)為了粗測凸透鏡的焦距，小明上午上課前，將凸透鏡與水平地面平行放置，讓太陽光照射到凸透鏡上，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點，小明認為此點到光心的距離，就是凸透鏡的焦距，小強卻說，這個距離不是凸透鏡的焦距，其理由是 凸透鏡沒有正對太陽光放置(太陽光沒有平行于主光軸入射到凸透鏡上) .
(2)實驗過程中，在圖示位置，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，這與 照相機 (選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”)的成像原理相同.若將蠟燭向右移動10cm，調(diào)整光屏位置再次成清晰的像，此時像的大小比原來的像要 大 .
【考點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗.
【分析】(1)平行于主光軸的光線會聚于一點，此點為凸透鏡的焦點.由焦點到凸透鏡光心的距離叫做焦距，粗略測量薄透鏡的焦距時，可以測出從焦點到凸透鏡的距離即可.
(2)凸透鏡成實像時，根據(jù)物距和像距的關系，能判斷凸透鏡的成像情況：
?、傥锞啻笥谙窬?，成倒立、縮小的實像;
?、谖锞嗟扔谙窬啵傻沽?、等大的實像;
③物距小于像距，成倒立、放大的實像，應用于投影儀或幻燈機.
【解答】解：(1)太陽光可以近似看為平行光源，將凸透鏡正對著太陽光，太陽光經(jīng)凸透鏡后將會聚在焦點.所以把光屏置于另一側(cè)，改變光屏與凸透鏡間的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑，這個光斑便為焦點.測出光斑到凸透鏡的距離，便是焦距.而小明上午上課前，將凸透鏡與水平地面平行放置，此時凸透鏡沒有正對太陽光(太陽光沒有與凸透鏡的主光軸平行)，所以這個亮點不是凸透鏡的焦點位置.
(2)物體到凸透鏡的距離是物距，像到凸透鏡的距離是像距.
如圖，物距大于像距，成倒立、縮小的實像，照相機就是利用此原理制成的.
當凸透鏡的位置不變時，只向右移動蠟燭，要使光屏上再次出現(xiàn)一個明亮清晰的像，可以向右移動光屏，才能再一次成像，并且此時的像比剛才的像大.
故答案為：(1)凸透鏡沒有正對太陽光放置(太陽光沒有平行于主光軸入射到凸透鏡上);(2)照相機;大.
23.如圖甲，是“探究某種固體物質(zhì)熔化特點”的實驗裝置，圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象.
(1)實驗中，用燒杯中的熱水加熱試管中固體物質(zhì)，好處是 使試管中的物質(zhì)受熱均勻 ;由圖乙可知，該物質(zhì)是 晶體 (選填“晶體”或“非晶體”).
(2)圖乙中，該物質(zhì)在t1時具有的內(nèi)能 大于 (選填“大于”、“等于”或“小于”)在t2時的內(nèi)能.
【考點】熔化和凝固的探究實驗.
【分析】(1)把盛有固體的試管放入盛有水的燒杯中加熱，而不是直接用酒精燈加熱，這樣可以使固體均勻受熱，減慢熔化速度，發(fā)現(xiàn)熔化過程中的規(guī)律.這種方法叫水浴法.晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別：晶體在熔化過程中，溫度不變;非晶體在熔化過程中溫度不斷上升
(2)晶體熔化過程中，吸收熱量，溫度不變，但內(nèi)能增加.
【解答】解：(1)利用燒杯中的水給試管里的物質(zhì)加熱的目的是使試管中的物質(zhì)受熱均勻;由圖知，該物質(zhì)在熔化過程中，吸收熱量，溫度不變，所以該物質(zhì)為晶體.
(2)物質(zhì)在t1到t2時吸收熱量，內(nèi)能增加.
故答案為：(1)使試管中的物質(zhì)受熱均勻;晶體;(2)大于.
24.小明在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，所用的器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個.
(1)實驗前，將杠桿中點置于支架上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿水平平衡;實驗中，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是便于在杠桿上直接測量 力臂 .
(2)實驗過程中，將鉤碼懸掛于圖中A點，保持阻力、阻力臂不變，在支點O右側(cè)不同位置，用彈簧測力計施加豎直向下的拉力(動力)，使杠桿水平平衡，測出每一組動力臂L1和對應的動力F1，并記錄在表中.請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標系中繪制出L1與F1的圖象，根據(jù)圖象中實驗數(shù)據(jù)可知，當L1為0.5m時，F(xiàn)1為 0.6 N.
次數(shù) 動力
F1/N 動力臂
L1/cm
1 0.75 0.40
2 1. 0 0.30
3 1.5 0.20
4 2.00 0.15
5 3.0 0.10
(3)實驗中小明發(fā)現(xiàn)，保持杠桿處于水平平衡，當彈簧測力計的拉力方向偏離豎直方向時，彈簧測力計的拉力會變大，原因是 拉力的力臂變小 .
【考點】探究杠桿的平衡條件實驗.
【分析】(1)杠桿在水平位置平衡時，力的方向與杠桿垂直，力臂的長度可以直接從杠桿上讀出來;
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進行描點，并用平滑的曲線連接起來;
阻力和阻力臂的乘積不變時，從圖象中選擇動力和動力臂的對應值，得出動力跟動力臂的乘積也不變，并求出動力與動力臂的乘積，然后寫出動力F與動力臂L的關系，從而進一步得出當L1為0.5m時，F(xiàn)1的大小;
(3)當力傾斜作用在杠桿上，杠桿在水平位置平衡，力臂不在杠桿上，力臂變小，阻力和阻力臂不變，彈簧測力計的拉力會變大.
【解答】解：
(1)當杠桿在水平位置平衡時，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來;
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進行描點，并用平滑的曲線連接起來，如圖所示：
從圖象上讀出一組數(shù)據(jù)，當動力F1=0.75N時，對應的動力臂L1=0.4m，
根據(jù)杠桿平衡條件，阻力與阻力臂的乘積：F2L2=F1L1=0.75N×0.4m=0.3N•m，
根據(jù)題意可知，阻力與阻力臂的乘積保持不變，
所以，當L1為0.5m時，則F1= = =0.6N;
(3)保持杠桿處于水平平衡，當彈簧測力計傾斜拉動杠桿時，拉力的力臂變小，但是阻力和阻力臂均不變，根據(jù)杠桿平衡條件可知，彈簧測力計的拉力會變大.
故答案為：(1)力臂;(2)如上圖所示;0.6;(3)拉力的力臂變小.
25.在做“探究導體中電流跟電阻的關系”的實驗中，實驗器材有：學生電源(3V不變)，電流表、電壓表、定值電阻四只(5Ω、10Ω、20Ω、25Ω各一只)，滑動變阻器M(10Ω 1A)，滑動變阻器N(20Ω 1A)，開關、導線若干.
(1)請你用筆畫線代替導線，將圖中的實物電路連接完整，要求滑片P向B端移動時電路中電流變大.
(2)實驗過程中，使用不同定值電阻進行探究時，調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，使電阻R兩端電壓保持不變，這種方法是 B (填字母編號);
A.轉(zhuǎn)換法 B.控制變量法 C.等效替代法
(3)某次實驗中，連接好電路，閉合開關時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)月3V，調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，兩電表示數(shù)均無明顯變化，電路故障原因可能是 R斷路 ;
(4)排除故障后，更換不同定值電阻進行了實驗，記錄實驗數(shù)據(jù)如表：
實驗次數(shù) 1 2 3 4
電阻/Ω 5 10 20 25
電流/A 0.40 0.20 0.10 0.08
分析表中數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是： 在電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比 ;
(5)實驗中選擇的滑動變阻器應是 N (選填“M”或“N”).
【考點】探究電流與電壓、電阻的關系實驗.
【分析】(1)使滑動變阻器與定值電阻串聯(lián)，滑片P向B端移動時電路中電流變大，說明滑動變阻器接入電路的阻值減小，故將B接線柱接入電路;
(2)要探究電流與電阻的關系，運用控制變量法;
(3)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電流表的示數(shù)為零，說明電路出現(xiàn)斷路，并且斷路在電壓表兩接線柱之間;
由表格數(shù)據(jù)可知電流表使用的量程，由電流表量程和分度值讀出其示數(shù);
(4)研究電流跟電阻關系時，控制電壓不變，分析電流和電阻的變化關系得出結(jié)論;
(5)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，用公式U=IR計算出導體兩端的電壓;
根據(jù)串分壓的知識，當定值電阻的阻值最大時，所需的滑動變阻器的阻值也最大，結(jié)合歐姆定律的知識計算得出.
【解答】解：(1)將滑動變阻器的B接線柱與定值電阻的右接線柱相連，如下圖所示：
(2)導體中電流跟電阻和電阻兩端電壓有關，所以實驗中要使用控制變量法，故B正確，AC錯誤;
(3)閉合開關，無論怎樣移動滑片，且電壓表始終為3V，電流表示數(shù)為零，說明電壓表串聯(lián)在了電路中，電流太小電流表顯示不出來，則故障的原因可能是R斷路;
(4)研究電流跟電阻之間的關系，電流的變化倍數(shù)與電阻變化倍數(shù)的倒數(shù)相等，故可得結(jié)論：在電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比.
(5)電壓表的示數(shù)保持不變，由表格中數(shù)據(jù)知，UR=I1R1=5Ω×0.4A=2V;
根據(jù)串分壓的知識，當定值電阻的阻值最大為25Ω時，所需滑動變阻器的阻值最大，此時電路中電流為0.08A，
所以R滑= = =12.5Ω，因此選擇滑動變阻器N.
故答案為：(1)見上圖;(2)B;(3)R斷路;(4)在電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比;(5)N.
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