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中考語文名著考點(diǎn)整理,知識點(diǎn)+練習(xí)題

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  中考語文名著必考考點(diǎn)整理,知識點(diǎn)+練習(xí)題,高分必備

  歷年來,各地的中考語文考試中都會出現(xiàn)對名著的考核!!但很多學(xué)生進(jìn)入初中后,由于學(xué)習(xí)任務(wù)重,對名著的閱讀也越來越少。

  為了不丟分,豆姐整理了初中階段重點(diǎn)考察的一些名著考點(diǎn)+專項(xiàng)練習(xí),希望對小可愛們有所幫助!

  《簡愛》

  主要內(nèi)容

  1、作者概況:夏洛蒂·勃朗特,19世紀(jì)的英國女作家。

  2、主題思想:對人間自由幸福的渴念和對更高精神境界的追求。

  3、人物性格:簡·愛富于激情幻想和反抗精神,有浪漫主義文學(xué)傳統(tǒng),渴求更加豐富的人生。

  4、精彩章節(jié):①在桑菲爾德莊園,簡·愛勇敢地宣布了自己對羅切斯特的愛情。

 ?、诤?middot;愛在婚事受阻后毅然離開自己所愛的人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。

  5、藝術(shù)特色:這部小說以第一人稱敘述,有強(qiáng)烈的主觀色彩,親切感人。小說情節(jié)詭異,氣氛詭異,懸念迭起。小說始終洋溢濃郁真摯、豐富細(xì)膩的情感。那娓娓道來的內(nèi)心獨(dú)白和色彩斑斕的景物描寫,以及懸念的巧妙設(shè)計(jì)和氣氛的渲染,都增加了作品的藝術(shù)感染力。

  考題練習(xí)

  1. 簡·愛在做小學(xué)教員期間,意外地獲得了她的叔叔 的遺產(chǎn)。

  2. 羅切斯特太太是怎樣死的? 跳樓

  3. 簡·愛最擅長的的技能是繪畫。

  4.《簡·愛》一書中 羅切斯特 和 圣約翰 曾要與簡·愛結(jié)婚。

  5.簡·愛最終把兩萬英鎊的遺產(chǎn)與她的表哥和兩個(gè)表姐分了。

  6.簡·愛在學(xué)校認(rèn)識的第一個(gè)朋友是海倫。

  7.簡·愛在學(xué)校最喜歡的老師是潭波兒小姐。

  8.簡·愛最好的朋友死于肺病。

  9.簡·愛在桑菲爾德莊園做了家庭教師。

  10.簡·愛逃出桑菲爾德莊園后被圣約翰所救。

  《西游記》

  主要內(nèi)容

  1、故事梗概:《西游記》生動敘述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人,歷盡艱險(xiǎn)曲折,勝利到達(dá)西天取經(jīng)的故事。

  2、作者概況:吳承恩,明代小說家。

  3、主題思想:小說通過唐僧取經(jīng)的故事,刻畫了孫悟空的形象。表現(xiàn)了他蔑視權(quán)威,不畏強(qiáng)暴,除惡務(wù)盡的戰(zhàn)斗精神,這個(gè)形象鮮明地反映了人們戰(zhàn)勝邪惡和征服自然的崇高理想。

  4、藝術(shù)特色:①善于說故事,可讀性強(qiáng),故事情節(jié)曲折,扣人心弦。

 ?、谏朴谒茉烊宋铮鐚O悟空、豬八戒刻畫得栩栩如生。

 ?、鄢錆M了浪漫主義色彩,充滿天馬行空的想象和大膽夸張的手法。

  5、精彩名句:山高自有客行路,水深自有渡船人。一葉浮萍?xì)w大海,人生何處不相逢。道高一尺,魔高一丈。

  6、精彩情節(jié):大鬧天宮、三打白骨精、車遲國斗法、女兒國遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇

  7、人物性格:

  號稱美猴王齊天大圣孫悟空,是一個(gè)桀驁不馴,敢作敢當(dāng)?shù)挠⑿?,他保護(hù)唐僧西天取經(jīng),一路上出生入死,制服無數(shù)妖魔鬼怪,為取經(jīng)立下汗馬功勞,歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)。他勇敢機(jī)智,愛憎分明,幽默,深深贏得人們的喜愛。

  考題練習(xí)

  1.《西游記》,長篇神話小說,是古典神話小說中成就最高、最受喜愛的小說,但這部作品并非全無依傍,它有著歷史真實(shí)的影子,即唐貞觀年間玄奘西行取經(jīng)的事件。有《大唐西域記》和《大唐慈恩寺法師傳》,對此事有詳細(xì)的記載。玄奘取經(jīng)的故事、經(jīng)民間文藝演出,成為以后小說的素材來源?,F(xiàn)在《西游記》是根據(jù)明代萬歷年間的金陵世德堂版本整理加工而成的。

  2.全書100回,基本由兩個(gè)故事組成,第1至7回,寫孫悟空出世至大鬧天宮 ,表現(xiàn)的是孫悟空對自由的無限追求和斗爭最終失敗的悲劇,體現(xiàn)出了人性的自由本質(zhì)與現(xiàn)實(shí)生活的約束的矛盾處境。第8至100回總寫唐僧師徒歷經(jīng)八十一難,去西天大雷音寺取經(jīng),蘊(yùn)含著修成正果的人生真諦。

  3.《西游記》中所寫天下所分的四大洲分別是:東勝神州 西牛賀洲 南贍部洲 北俱蘆洲。

  4.孫悟空的第一個(gè)師傅是 菩提老祖,它的兵器原是大禹治水的定海神針,又喚如意金箍棒,大鬧天宮后被如來佛祖壓在五行山。后皈依佛門,唐僧為他取名行者。為西天取經(jīng)立下汗馬功勞,后被封為斗戰(zhàn)勝佛。

  5.豬八戒又叫悟能,原為管理天河水兵的天蓬元帥,獲罪下凡,誤投豬胎,曾占云棧洞為妖,后經(jīng)菩薩點(diǎn)化,保唐僧取經(jīng),得成正果,封為凈壇使者。

  6.沙僧也叫悟凈,原為天宮中的卷簾大將,被貶下界,在流沙河 為妖,后保唐僧取經(jīng),得成正果,封為金身羅漢。

  7.白龍馬原是西海龍王之三太子小白龍,因違逆父命被囚鷹愁澗,后化作白馬馱負(fù)唐僧取經(jīng),被封為八部天龍。后在化龍池中得復(fù)原身,盤繞在大雷音寺的擎天華表柱上。

  《駱駝祥子》

  主要內(nèi)容

  1、故事梗概:《駱駝祥子》以祥子買車的三起三落為線索,概括了祥子從充滿希望到掙扎奮斗直到精神崩潰,走向墮落的悲慘一生。

  2、作者概況:老舍,原名舒慶春,現(xiàn)代小說家、戲劇家。代表作有《駱駝祥子》《四世同堂》,話劇《龍須溝》等。

  3、主題思想:表現(xiàn)了舊社會人力車夫的苦難生活,揭露和聲討了把祥子逼進(jìn)深淵的黑暗社會,說明了舊社會憑個(gè)人奮斗發(fā)家只不過是一種幻想。

  4、藝術(shù)特色:作品的悲劇性色彩,平民化語言,合理的心理描寫以及環(huán)境描寫。

  5、精彩名句:①雨下給富人,也下給窮人;下給義人,也下給不義的人,其實(shí),雨并不公道,因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒有公道的世界上。②最偉大的犧牲是忍辱,最偉大的忍辱是準(zhǔn)備反抗。

  6、精彩情節(jié):①祥子在烈日和暴雨下拉車。②祥子進(jìn)城準(zhǔn)備拉車為生那一部分對祥子的描寫。

  7、人物性格:

  祥子:老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍,如駱駝一般;后來變得麻木潦倒,狡猾,好占便宜,成了自暴自棄的行尸走肉。

  虎妞:霸道潑辣,心理變態(tài),卻有著自己的苦悶和追求幸福的愿望。

  考題練習(xí)

  1.請用簡潔的語言(150字左右)敘述《駱駝祥子》的主要內(nèi)容。

  祥子從農(nóng)村來到北平,他希望能做一個(gè)能拉上屬于自己的洋車的上等車夫,在被亂兵抓走失去新買的洋車之后,祥子并不灰心,倔強(qiáng)地從頭再來。但他攢下的錢又被偵探洗劫一空。后來,他以與虎妞結(jié)婚為代價(jià),又拉上了自己的車,但是虎妞的死使他人財(cái)兩空。連遭打擊,加上失去心愛的小福子讓他自甘墮落成一具行尸走肉。

  2.請簡述祥子的“三起三落”的過程。

  一起:來到北平當(dāng)人力車夫,苦干三年,湊足一百塊錢,買了輛新車。

  一落:有一次連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。理想第一次破滅。

  二起:賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。

  二落:干包月時(shí),在一次搜捕中,祥子辛苦攢的錢也被搶去,第二次希望破滅。

  三起:虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車,祥子又有車了。

  三落:為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車來安葬虎妞。

  3.請嘗試從主題、寫作特點(diǎn)、語言中的一個(gè)方面用一句話談?wù)勯喿x《駱駝祥子》這部作品的感受。

  示例:

 ?、偻ㄟ^祥子的變化,無情地批判了這個(gè)黑暗的社會;

 ?、谛≌f為我們展示了一幅怵目驚心的、具有濃郁的老北京風(fēng)情的人物畫與世態(tài)圖;

 ?、凵朴谡{(diào)動各種手法塑造人物形象,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力;

 ?、軇?chuàng)造性地運(yùn)用北京市民的口語,使通俗樸素的語言文字變得生動新鮮、活潑有力,充滿了民族風(fēng)格和地方特色。……

  4.請簡述“駱駝祥子”這一個(gè)綽號的由來。

  略,具體見故事梗概。

  5.請簡述一個(gè)體現(xiàn)祥子愛心的行為。

  示例:一天晚上,祥子送曹先生去看電影,在茶館里碰見了餓暈倒地的車夫老馬。祥子為老車夫買了10個(gè)羊肉包子。

  6.祥子前后有什么變化?你認(rèn)為造成祥子這種變化的原因是什么?

  祥子開始是“體面的,要強(qiáng)的,好夢想的,利己的,個(gè)人的,健壯的,偉大的”,而后來變成了“墮落的,自私的,不幸的”,這是由封建社會黑暗腐朽的社會制度造成的。

  7. 祥子前后有什么變化?你認(rèn)為造成祥子這種變化的原因是什么?

  前期特點(diǎn):老實(shí)堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞; 后期變化:麻木潦倒、好占便宜、自暴自棄; 原因:黑暗的舊社會對普通勞動者的摧殘,造成人性的扭曲。

  8. 用簡潔語言把省略部分的情節(jié)補(bǔ)寫完整。(60字左右)

  祥子辛辛苦苦攢錢買到第一輛車……最后一次買到的車還是賣掉,給虎妞辦喪事。

  有一次連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。后來,他賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車,結(jié)果碰上孫偵探一鍋給端掉了。祥子跟虎妞結(jié)了婚,虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車。

  9. 《駱駝祥子》中的主人公樣子原本以為可以依靠自己的能力實(shí)現(xiàn)他的夢想,為了這個(gè)夢想他一次次與命運(yùn)抗?fàn)?,卻以慘敗告終。請問樣子最大的夢想是什么?夢想破滅后,他最終變成一個(gè)怎樣的人?

  他最大的夢想不過是想擁有一輛自己的車。他最終變成了麻木潦倒、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的人?;颍核罱K變成了墮落的、自私的、不幸的無業(yè)游民。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》

  主要內(nèi)容

  1、故事梗概:《鋼鐵是怎樣煉成的》作品以作者自己的經(jīng)歷為基礎(chǔ),通過描述主人公保爾"柯察金從一個(gè)普通工人子弟成長為無產(chǎn)階級革命英雄的過程,展示了俄國從第一次世界大戰(zhàn)起,經(jīng)過十月革命,國內(nèi)戰(zhàn)爭到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的廣闊畫面。

  2、作者概況:奧斯特洛夫斯基,前蘇聯(lián)作家。代表作有《鋼鐵是怎樣煉成的》和《暴風(fēng)雨所誕生的》第一卷。他在同外國占領(lǐng)軍,白黨匪徒的戰(zhàn)斗負(fù)傷,后來身帶彈傷、全身癱瘓、雙目失明仍與各種困難作斗爭,充分體現(xiàn)出具有共產(chǎn)主義理想的一代新人的高尚品質(zhì)。

  3、主題思想:歌頌了蘇維埃青年為保衛(wèi)革命政權(quán),恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)而頑強(qiáng)斗爭的革命精神。

  4、藝術(shù)特色:

  ①以真人真事為基礎(chǔ)創(chuàng)作。

 ?、趯戇M(jìn)了大量的歷史事件和群眾英雄的業(yè)績。

 ?、圻\(yùn)用多種藝術(shù)手法,如格言警句、內(nèi)心獨(dú)白、日記、回憶等。

  5、人物性格:

  保爾:個(gè)性倔強(qiáng),充滿青春活力,不畏困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng),意志堅(jiān)定,對共產(chǎn)主義事業(yè)抱著堅(jiān)定不移的信念。

  朱赫來:保爾走上革命道路的引導(dǎo)者。

  6、精彩語段:人生最寶貴的是生命,生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。

  7、精彩情節(jié):①在疾病纏身喪失戰(zhàn)斗能力的嚴(yán)峻時(shí)刻,相自殺最終戰(zhàn)勝自我。

  ②保爾在身體殘疾,雙目失明的情況下,以文學(xué)作為繼續(xù)戰(zhàn)斗的武器,靠頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作。

  考題練習(xí)

  1.《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。主人公當(dāng)過童工,從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來 的影響下,逐步走上革命道路。

  2.《鋼鐵是怎樣煉成的》是理想主義的旗幟與人生的教科書。

  3.1928年,在他24歲的時(shí)候,終于完成了一部中篇小說《科托夫斯基》,也就是后來《鋼鐵是怎樣煉成的》的幾章的初稿,這大大地鼓舞了他的信心。

  4. 保爾的愛情故事。他與冬妮亞(林業(yè)官的女兒)、麗達(dá)(女政委)、達(dá)雅(工人)的三段戀情,暗含了一個(gè)紅色的俄羅斯男人逐漸遠(yuǎn)離肉體、遠(yuǎn)離奢華,而向精神、原則、理念皈依靠攏的心靈歷程。對冬妮亞的愛出自一個(gè)懵懂少年的本心,那是任何一個(gè)人都會自然產(chǎn)生的對美好、對舒適生活的向往;和麗達(dá)女政委的愛情產(chǎn)生在共同革命生活中,“革命高于一切”的口號窒息了保爾心中殘留的對麗達(dá)的愛戀;與工人女兒達(dá)雅的結(jié)婚與其說出自愛情,不如說出自拯救,這時(shí)的保爾已肉體殘缺而精神凸現(xiàn),保爾靠著“精神”“意志”自救,也拿著它照亮達(dá)雅的眼睛。他的精神已被視為“共產(chǎn)主義事業(yè)燎亮的明燈”。

  5.《鋼鐵是怎樣煉成的》是雙目失明、全身癱瘓的前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在病床上歷時(shí)三年才寫成的作品。小說以保爾的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。

  《童年》

  主要內(nèi)容

  1、故事梗概:《童年》講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。主人翁在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里過早的體會到了人間的痛苦和丑惡;主人翁在這樣可怕的環(huán)境里依舊保持著生活的勇氣和信心;并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直和充滿愛心的人。

  2、作者概況:高爾基(1868—1936),是偉大的無產(chǎn)階級作家,主要作品有自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。

  3、人物性格:阿遼莎是全書的中心人物,他從小心地善良,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻,他堅(jiān)信黑暗終將過去,未來將會一片光明。阿遼莎這個(gè)形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活之路。

  4、經(jīng)典名句:

 ?、偃松瞧D苦的。在不甘平庸凡俗的人,那是一個(gè)無日無止的斗爭;往往是悲慘的;沒有光華的;沒有幸福的,在孤獨(dú)與寂靜中展開的斗爭。

  ②當(dāng)全世界都在哭泣的時(shí)候是不應(yīng)該嬉戲的,為了一個(gè)人的誕生而舉行慶祝是缺乏知覺的人的行為。應(yīng)當(dāng)保留你的歡樂,在一個(gè)充分生活了的人死去的時(shí)候發(fā)泄。

 ?、凵€須前進(jìn)。動,便是生。

  考題練習(xí)

  1.《童年》是 高爾基 以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲的第一部,其他兩部為 《在人間》《我的大學(xué)》 。

  2.《童年》講述的是 阿廖沙 (作者的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。生動地再現(xiàn)了俄羅斯19世紀(jì)七八十年代下層人民的生活狀況。

  3. 童年刻畫了眾多的人物形象,外祖父是一個(gè)吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。作品中,樂觀純樸的小茨岡 ,正直的老工人格里戈里 ,獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事情 ”都給主人公以力量和支持。

  4.高爾基 (人物名)被列寧稱為“無產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表”的作家,他的自傳體三部曲是《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。

  5.《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象,比如,勇敢正直的“我”阿廖沙,善良樂觀的外祖母,自私殘暴的外祖父,貪婪惡毒的舅舅們以及快樂的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”。

  6.《童年》中塑造了阿廖沙的形象是俄國千百萬勞動者走向革命,走向新生活的具有普遍意義的藝術(shù)典型。

  7.《童年》最基本的主題之一是:阿廖沙的成長。鞭撻俄國國民的小市民習(xí)氣是作者創(chuàng)作這部作品的第一主題。

  《魯濱孫漂流記》

  主要內(nèi)容

  1、故事梗概:《魯濱孫漂流記》講述的是一個(gè)叫魯濱孫的英國人由于遭遇沉船,漂流到一個(gè)荒島上。他憑借著自己勤勞的雙手和堅(jiān)韌的毅力,頑強(qiáng)地與各種困難斗爭。后來,魯濱孫在荒島上遇到了可怕的食人族,勇敢的魯濱孫從食人族手里解救了一個(gè)土著人,給他起了個(gè)名字叫“星期五”。從此,魯濱孫和星期五在島上相依為命地生活著,直到二十八年后,被路過的一艘商船搭救,才返回了故鄉(xiāng)英國。

  2、作者概況:丹尼爾·笛福(1660—1731)被譽(yù)為“英國和歐洲的小說之父”,他的作品《魯濱孫漂流記》對英國和歐洲小說的發(fā)展起到了巨大的作用。

  3、人物性格:主人翁有著勇于冒險(xiǎn),百折不撓的精神,勇于追求自由自在的無拘束的生活以及積極面對困難的豁達(dá)態(tài)度和非凡的創(chuàng)造力。

  4、精彩名句:

 ?、偈澜缟系囊磺泻脰|西對于我們,除了那來使用之外;沒有別的好處。

 ?、谝粋€(gè)人只是呆呆的坐著,空想自己所得不到的東西,是沒有用的,這個(gè)絕對的真理,使我重新振作起來。

 ?、垡粋€(gè)人在明白事理以后,就會覺得,被上帝從罪惡中救出來,比被上帝從患難中就出來,幸福更大。

  考題練習(xí)

  1.《魯濱孫漂流記》的作者是 英 國的笛福。

  2.《魯濱孫漂流記》是以第 一 人稱寫的長篇小說。

  3.魯濱孫第一次出海的目的地是倫敦,不料卻遇到了可怕的風(fēng)浪,好容易才保住了性命。魯濱孫第二次出海是去非洲經(jīng)商,這一次他成功了。魯濱孫第三次出航極為不幸,他們遇到了土耳其海盜 ,被俘虜,變成了奴隸,逃出后抵達(dá)巴西。魯濱孫第四次航行是去販運(yùn)黑奴,遭遇颶風(fēng),一連十二天。當(dāng)行駛到 南美 洲一個(gè)島嶼附近時(shí),船突然觸礁,遂遭滅頂之災(zāi)。

  4.魯濱孫登陸小島的日期是 1659年9月30日 。

  5.在魯濱孫登陸小島的第 六 個(gè)年頭,他造成一艘小船,做了一次環(huán)島旅行。

  6.魯濱孫有一包錢幣,約值36 金鎊,可對于島上的生活來說,它們卻是 倒霉而無用的東西 。

  7.魯濱孫來到島上第 23 年的12 月,突然發(fā)現(xiàn)島上出現(xiàn)了一群野人。兩年后,他救下這群 野人帶來的一個(gè)俘虜,那天是星期五,因此,這個(gè)俘虜名叫 星期五 ,他成了魯濱孫的仆人。

  8.1686 年 12 月 19 日,魯濱孫帶著仆人乘船離開海島,他一共在島上生活了 28 年 2個(gè) 月零19 天。

  朝花夕拾

  主要內(nèi)容

  1、文集概況:《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅創(chuàng)作的以回憶童年和青少年時(shí)期生活為主的散文集,共收入10篇散文,寫于1926年6月至11月間,《朝花夕拾》題目意義是"早晨的花晚上拾起",意即:"從記憶中抄出來的意思"。

  2、作者概況:魯迅,原名周樹人,我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。主要作品有小說集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》。散文集《朝花夕拾》(原名《舊事重提》)。散文詩集《野草》。

  3、主要內(nèi)容:記敘了童年的生活和求學(xué)的歷程,追述那些難以忘懷的事。主要篇目《從百草園到三味書屋》、《藤野先生》、《阿長與〈山海經(jīng)〉》、《二十四孝圖》等。

  4、主題思想:抒發(fā)了作者對往日親友和師長的思念之情,同時(shí)對反動、守舊勢力進(jìn)行了抨擊和諷刺。

  5、藝術(shù)特色:擷取一些難忘的生活片段加以生動地描述,選擇富有個(gè)性的情節(jié)和細(xì)節(jié)描寫人物性格,作品充滿生活氣息;夾敘夾議等。

  6、精彩句子:①我總要上下四方尋求,得到一種最黑最黑,最黑的咒文,先來詛咒一切反對白話,妨害白話者。即使人死了真有靈魂,因這最惡的心,應(yīng)該墮入地獄,也將決不悔改,總要先來詛咒一切反對白話,妨害白話者。——《二十四孝圖》

 ?、谟袝r(shí)我常常想:他的對于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫(yī)學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去——《藤野先生》

  考題練習(xí)

  1.魯迅原名周樹人,字 豫才 ,浙江紹興人(原籍),是中國現(xiàn)代偉大的 文學(xué)家、思想家和 革命家.

  2.《 藤野先生 》一文中講述了在 日本仙臺 留學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)生活,在這段經(jīng)歷中發(fā)生了他一生最重要的轉(zhuǎn)變:棄醫(yī)從文 ,回國后,他將 先生的照片 掛在寓居的東墻上,深切表達(dá)了對沒有民族偏見的、正直熱誠的先生的懷念.

  3.讀《朝花夕拾》,我們了解到魯迅小時(shí)侯最喜歡在 百草園 (地點(diǎn))玩耍,在迎神賽會上他最喜歡看的是 無常 .童年時(shí)的魯迅有兩個(gè)愛好,一是 收集圖書 ,二是 描繡像 .他的第一本專屬個(gè)人的圖書是《 二十四孝圖 》,他曾經(jīng)渴慕、最終得到、并引發(fā)了他更大的收集書本興趣的圖書是《 山海經(jīng) 》,兩本書的來歷分別是 長輩饋贈 、 阿長買的 。

  《繁星·春水》

  主要內(nèi)容

  1、作者概況:《繁星·春水》是冰心在印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的詩集。內(nèi)容包括對母愛與童真的歌頌,對大自然的崇拜和贊頌,對人生的思考和感悟等等。

  2、體裁:詩歌。

  3、成因:受印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》影響寫成。

  4、主要內(nèi)容:(1)對母愛與童真的歌頌。(2)對大自然的崇拜與贊頌。(3)對人生的思考與感悟。

  5、藝術(shù)特色:兼采中國古典詩詞和泰戈?duì)栒芾硇≡娭L,善于捕捉瞬間的靈感,以三言兩語抒寫內(nèi)心的感受與思考,形式短小而意味深長。語言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長。

  考題練習(xí)

  1、冰心,中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱。

  2、“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了!”這一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心還“為詩人歌德九十年紀(jì)念”作了一首詩是《向往》。

  3、總的說來,《繁星·春水》大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是對母愛與童真的歌頌;二是對大自然的崇拜和贊頌。三是對人生的思考和感悟。

  4、《繁星·春水》詩集表現(xiàn)了:母愛、童真、自然三大主題,這三大主題構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核“愛的哲學(xué)”。

  5、《繁星·春水》是冰心在印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的。

  6、冰心原名謝婉瑩,詩集《繁星·春水》是人們公認(rèn)的小詩最高成就,被茅盾稱為“繁星格”、“春水體”。

  7、“母親啊,天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里”這詩句出自福建長樂(籍貫)的冰心(作家)寫的《繁星》(篇名)。

  中考語文知識點(diǎn)總結(jié):詳細(xì)詞語解釋

  詞語解釋是初中語文試卷中常考的題目,這道題目雖然是一道比較基礎(chǔ)的題目,但很難考得滿分。以下整理了初中語文試卷中經(jīng)常出現(xiàn)的詞語解釋,希望能夠幫助到大家!

  (1)敬業(yè)樂群:對自己的事業(yè)很盡職,和朋友相處很融洽。

  (2)斷章取義:意思是不顧上下文,孤立截取其中的一段或一句。

  (3)不二法門:佛教用語,指直接入道、不可言傳的法門。常用來比喻最好的或獨(dú)一無二的方法。

  (4)強(qiáng)聒不舍:嘮嘮叨叨說個(gè)沒完。

  (5)彌留之際:病重快要死了的時(shí)候。

  (6)媚上欺下:討好巴結(jié)上級,欺負(fù)下級。

  (7)登峰造極:比喻達(dá)到頂峰。

  (8)恪盡職守:嚴(yán)格遵守,盡職盡責(zé)。

  (9)荒涼、冷落的意思:蕭索

  (10)身體因寒冷而蜷縮或兼發(fā)抖:瑟索

  (11)心里好像失去了什么的樣子:惘然

  (12)彼此思想感情不相通:隔膜

  (13)看不起:鄙夷

  (14)根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可動搖。

  (15)孜孜不倦:勤奮努力,不知疲倦。

  (16)不言而喻:不用說就可以明白。

  (17)一事無成:連一樣事情也沒做成,什么事都做不成。

  (18)鍥而不舍:雕刻一件東西,一直刻下去不放手,比喻有恒心,有毅力。

  (19)持之以恒:有恒心地堅(jiān)持下去。

  (20)比喻斟酌字句,反復(fù)琢磨:推敲

  (21)創(chuàng)造性的見解或意見:創(chuàng)意

  (22)某種事物的標(biāo)準(zhǔn)形式或使人可以照著做的標(biāo)準(zhǔn)樣式:模式

  (23)還沒有經(jīng)過提煉和加工的原始材料:素材

  (24)格物致知:窮究事物的原理和法則,而總結(jié)出理性的知識。

  (25)袖手旁觀:比喻置身事外或不協(xié)助別人。

  (26)不知所措:不知道怎么辦才好。

  (27)一帆風(fēng)順:比喻非常順利,毫無挫折。

  (28)文采藻飾:修飾文詞,使之富有文采。

  (29)尋章摘句:搜尋、摘取文章的片斷詞句。指讀書局限于文字的推求。

  (30)味同嚼蠟:形容寫文章或說話枯燥無味。

  (31)吹毛求疵:這里指細(xì)到煩瑣、挑剔的地步。

  (32)狂妄自大:極端的自高自大。

  (33)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不求深刻理解:不求甚解

  (24)一下子弄通了某個(gè)道理:豁然貫通

  (35)讀書總有好處:開卷有益

  (36)形容過分地斟酌字句:咬文嚼字

  (37)為了小的利益,造成大的損失:因小失大

  (38)要取六月十五日生辰取:這里有"趕"的意思。

  (39)這干系須是俺的干系:責(zé)任。

  (40)且睡了,卻理會卻:且。

  (41)白日里兀自出來劫人兀自:尚且,還。

  (42)你好不知疼癢!只顧逞辯!逞辯:賣弄口舌。

  (43)也合依我勸一勸:合:應(yīng)該。

  (44)早是我不賣與你吃早是:"幸虧"的意思。

  (45)賣一桶與你不爭。不爭:這里是不要緊的意思。

  (46)連累我們也吃你說了幾聲吃:被。

  (47)那計(jì)較都是吳用主張計(jì)較:計(jì)策。

  (48)適庖官進(jìn)雞湯適:適逢,正趕上。

  (49)修以雞肋之意對對:回答。

  (50)竟取匙與眾分食訖訖:完畢。

  (51)修知其事,徑來告操徑:直接。

  (52)操令人于丕府門伺察之伺:守候。

  (53)操因疑修譖害曹丕譖:誣陷,中傷。

  (54)魏延詐敗而走詐:假裝。

  (55)操方麾軍回戰(zhàn)馬超麾:指揮。

  (56)范進(jìn)道:"岳父見教的是。"見教:指教。

  (57)我一天殺一個(gè)豬還賺不得錢把銀子,都把與你去丟在水里。把與:拿給。

  (58)老太太沒奈何,只得央及一個(gè)鄰居去尋他兒子。央及:懇請,請托。

  (59)范進(jìn)道是哄他。道是:以為是。

  (60)這自然,何消吩咐。何消:不必,不用。

  (61)你而今相與了這個(gè)張老爺,何愁沒有銀子用?相與:結(jié)交。

  (62)起承轉(zhuǎn)合:舊體詩文常用的行文順序。起,開端。承,承接上文進(jìn)一步加以申述。轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)折,從另一方面論述主題。合,結(jié)束語。

  (63)不以詞害意:這是說作詩要以"意"(內(nèi)容)為先,文辭格律次之,不要因過分注重辭采形式而損害了內(nèi)容。

  (64)自暴自棄:自己瞧不起自己,甘于落后或墮落。

  (65)地靈人杰:意為山川靈秀,人物杰出。

  (66)挖心搜膽:比喻想盡一切辦法。

  (67)輟耕之壟上之:去,往。

  (68)茍富貴茍:如果。

  (69)等死,死國可乎等:同樣。

  (70)楚人憐之憐:愛戴。

  (71)乃丹書帛曰"陳勝王"王:稱王。

  (72)忿恚尉恚:惱怒。

  (73)并殺兩尉并:一齊。

  (74)藉第令毋斬藉:即使,假若。

  (75)為壇而盟盟:盟誓。

  (76)比至陳比:等到。

  (77)大王加惠,以大易小加惠:給予恩惠。易:交換。

  (78)豈直五百哉直:只,僅僅。

  (79)以頭搶地耳搶:撞。

  (80)秦王色撓撓:屈服。

  (81)長跪而謝之曰謝:道歉。

  (82)寡人諭矣諭:明白,懂得。

  (83)謂為信然謂:說。

  (84)將軍宜枉駕顧之顧:拜訪。

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