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中考前心理輔導生物鐘調整

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  下面小編給大家?guī)碇锌记靶睦磔o導生物鐘調整,僅供考生參考,歡迎大家閱讀!

  2019中考心理指導:調整生物鐘

  緊張、焦慮、懈怠、失眠等等負面情緒也影響著考生備考。沖刺期間,在壓力面前樹立正確心態(tài)不僅關系到沖刺階段的復習效果,也將影響未來考試的發(fā)揮。理性接納考前“壞”情緒,用積極的心理暗示,將考前緊張正?;?/p>

  考前無需盲目報沖刺班。“考前沖刺期如果學生能夠認真準備,合理計劃,提高20分以上很正常;如果學生掉以輕心,也很容易失掉很多分。”

  建議在考前沖刺期,學生可通過做模擬卷鞏固知識點?;A能力相對薄弱的學生,要回歸錯題,不要把精力放到難題上。做模擬卷要有計劃、有技巧。除注意控制每套卷的做題時間,培養(yǎng)做題節(jié)奏外,遇到已經掌握的題型,可以適當跳過,對不熟悉的題型和知識點多加練習。

  減少使用網上學習工具。隨著互聯網信息技術的普及,越來越多的互聯網工具被孩子應用于學習之中,特別是答題類軟件、做題工具的使用日漸頻繁。在考前的兩周,學生最好逐漸減少使用互聯網學習工具做題,轉為傳統(tǒng)的紙筆答題方式。“在網上頻繁接觸新知識,學生容易產生緊張情緒,不利于考前心理準備。”除了簡單的線上溝通,學生不必過于依賴互聯網學習工具,“以數學為例,考試作答時需要演算,學生習慣網上答題后,可能會忽略這一過程,對考試不利。同時,初中生好奇心較強,自控力較弱,沖刺階段若過度使用互聯網也容易干擾正常學習。”

  2019考生中考前心理輔導語句整理

  1、家長不應該將中考壓力進行放大,而是進行轉移。因為學生通過同齡生的表現已經形成對中考的認識。因此,過多的強調中考的重要性容易使學生壓力過重,形成壓迫式學習,使得學習效率低下。

  2、對于學生的興趣愛好不要過于強硬干涉。家長可在學生放松的時間里,適當于學生溝通他所感興趣的話題,并安撫學生心理、予以鼓勵、樹立自信。

  3、學生在最后的學習中,也應該多注意基礎知識的運用。成都初中生家教在總結近年來的中考試題走勢時發(fā)現,很多學生在中考中,基礎題型比大題失分現象要嚴重。因此在后一階段的復習中,仍然不能脫離課本,夯實基礎知識。

  4、學生自己應該適當調節(jié)心理,中考是人生中的一次大考,但不是最后一場大考,這是對你能力的考驗。相信自己的付出是有所回報的,要堅持到最后一刻才能夠贏得勝利。

  5、家長應該和學生一起進行狀態(tài)調整,讓家庭氛圍和諧溫馨,讓學生在緊張的學習中感受到濃濃親情,緩解疲勞、舒緩精神。

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