人教版八年級英語下冊UNIT1-5課文翻譯
初二英語課本里的文章是比較晦澀難懂的，很多學(xué)生嘗試翻譯卻翻譯不好，下面就是小編給大家?guī)淼娜私贪?a href='http://wyyxscd8644.com/xuexiff/banianjiyingyu/' target='_blank'>八年級英語下冊UNIT 1-5課文翻譯，希望大家喜歡！
UNIT 1
2d
莉薩，你好嗎?我頭痛，并且脖子不能動。我該怎么辦?我應(yīng)該量體溫嗎?不，聽起來不像是你發(fā)燒。周末你做什么了?我整個周末都在玩電腦游戲。那很可能就是原因。你需要離開電腦休息幾次。是的，我想我是一個姿勢坐得太久沒有移動。我認(rèn)為你應(yīng)該躺下休息。如果明天你的頭和脖子還痛的話，就去看醫(yī)生。好的。謝謝，曼迪。
3a
昨天上午九點，26路公交車正行駛在中華路上，這時司機(jī)看到一位老人躺在路邊。在他旁邊的一位婦女在喊救命。 公交車司機(jī)，24歲的王平，沒有多想就停下了公交車。他下了車并且問那個婦女發(fā)生了什么事。她說那個人有心臟病，應(yīng)該去醫(yī)院。王先生知道他必須快點行動。他告訴乘客他必須送老人去醫(yī)院。他希望大部分或全部乘客下車去等下一輛班車。但出乎他的意料，他們都同意和他一起去。一些乘客幫助王先生把那個老人移到公交車上。
多虧了王先生和乘客們，醫(yī)生及時挽救了老人的生命?！霸S多人因為不想有麻煩而不想幫助別人，這令人難受，”一位乘客說。“但是這位司機(jī)沒有考慮自己。他只考慮挽救一條生命?！?/p>
2b
他失去了手臂但還在爬山
阿倫?羅爾斯頓是一個對爬山感興趣的美國人。作為一名登山者，阿倫習(xí)慣于冒險。這是關(guān)于做危險運動的令人興奮的事情之一。有許多次，阿倫因為(意外)事故幾乎失去生命。在2003年4月26日，在猶他州登山時他發(fā)現(xiàn)自己在非常危險的處境。
在那天，當(dāng)阿倫獨自登山時，他的手臂被壓在落在他身上的一塊2000千克的巖石下。因為他的手臂不能自由活動，他在那兒待了五天，希望有人會發(fā)現(xiàn)他。但當(dāng)時他的水喝完了，他知道他將不得不采取措施來挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后，他用左臂給自己打上繃帶以至于他不會失去太多的血。這之后，他爬下山尋求幫助。
在他失去手臂之后，他寫了一本名為《生死抉擇》(又譯作《生死兩難》)的書。他的意思是“處于一個你似乎無法擺脫的困境之中?！痹谶@本書中，阿倫講述了關(guān)于做出明智抉擇和掌握自己生命的重要性。他對登山如此酷愛以至于即使這次經(jīng)歷之后他還繼續(xù)爬山。
我們有和阿倫一樣的勇氣嗎?在我們發(fā)現(xiàn)自己處于進(jìn)退兩難的處境之前以及在我們不得不做出生死抉擇之前，讓我們來想想它。
UNIT 2
2d
嗨，湯姆。我正在制訂今年夏天在養(yǎng)老院工作的一些計劃。 真的嗎?我去年夏天在那兒工作了! 哦，他們請你幫助做什么了? 嗯??像給老人讀報，或者只是與他們聊天這樣的事。他們給我講過去的生活經(jīng)歷和過去是什么樣子的。 那聽起來很有趣。 是呀，許多的老人都很孤獨。我們應(yīng)該聽他們說話并且照顧他們。 對呀。我的意思是有一天我們也都會老的。
3a
志愿服務(wù)的學(xué)生
來自河畔中學(xué)的馬里奧?格林和瑪麗?布朗每周放棄幾個小時去幫助別人。 馬里奧喜歡動物，他想成為一名動物醫(yī)生。他每個周六上午志愿在一家動物醫(yī)院工作。
馬里奧相信這能幫助他在將來找到理想的工作?！斑@是艱苦的工作”他說，“但是我想學(xué)習(xí)更多的關(guān)于如何照顧動物的知識。當(dāng)我看到動物們(病情)漸好，看到它們的主人臉上的喜悅時，我產(chǎn)生出那么一種極強(qiáng)的滿足感來?！?/p>
瑪麗的一名書籍愛好者。她四歲時就能獨自看書了。去年，她決定參加一個課外閱讀活動小組的志愿者的選拔。她每周仍然在那兒工作一次去幫助孩子們學(xué)習(xí)閱讀?！斑@些孩子坐在圖書館里，但是你能從他們的眼中看到他們正在進(jìn)行的每一本不同的新書之旅。在這里當(dāng)志愿者對于我來說是夢想成真。我可以做我喜歡做的事情，同時也能幫助別人。”
2b
親愛的李小姐，
我想感謝你給“動物幫手”捐款。我確信你知道這個組織建立起來是為了幫助像我這樣的殘疾人的。有了你的幫助，我才有可能擁有“幸運兒”。“幸運兒”對我的生活產(chǎn)生了很大的影響。讓我來告訴你我的故事。
又瞎又聾會是怎么樣呢?或者想象一下你不能走或自如地用你的手。大多數(shù)人從沒考慮過這一點，但是許多人有這樣的困難。我不能自如地使用自己的胳膊和腿，因此，一些像接電話、開關(guān)門，搬東西這些平常的事對我來說都很困難。后來，去年的一天，我的一位朋友幫我擺脫了困境。她與“動物幫手”組織聯(lián)系，試圖給我找一只經(jīng)過特殊訓(xùn)練的狗。她也認(rèn)為一只狗可能會使我振作起來。我喜愛動物，并且我對擁有一只狗的主意感到很興奮。
在“動物幫手”那里，我與一只狗在一起經(jīng)過六個月的訓(xùn)練之后，我能夠把他帶回家了。我的狗的名字叫“幸運兒”——對他來說是一個很好的名字，因為我覺得擁有他真的很幸運。你看，正是因為你的仁慈，我才能有一只“導(dǎo)盲犬”!“幸運兒”很聰明并且能聽懂許多的英語單詞。當(dāng)我給他下命令時，他能聽懂我說的話。例如，我說“‘幸運兒’，把我的書拿來”，他會馬上做到。
“幸運兒”是一只神奇的狗。如果你喜歡，我寄一張照片給你吧，以后我會讓你看看他是如何幫助我的。再次感謝你改變了我的生活。
最美好的祝福， 本?史密斯
UNIT 3
2d
托尼，你可以幫著做幾件事嗎? 我至少看完這個節(jié)目行嗎? 不行。我認(rèn)為兩個小時的電視對你來說足夠了! 好的，你要我做什么? 你倒垃圾、疊衣服和洗餐具好嗎? 那么多? 是的，因為媽媽隨時都會買完東西回來。如果她看到這樣不整潔她會不高興的。 但房子已經(jīng)相當(dāng)干凈和整潔了! 是的，嗯，它是干凈的，但它不是“媽媽(要求的)干凈”!
3a
1.南希的媽媽為什么生南希的氣?
2.他們解決問題了嗎?怎么解決的?
上個月，當(dāng)我放學(xué)回到家時，我們的狗迎接我。他想要散步，但是我太累了。我扔下我的書包就去起居室了。我剛在電視機(jī)前坐下，我媽媽就過來了?！澳惆压穾С鋈チ锪锖脝?”她問。
“我能先看個節(jié)目嗎?”我問。 “不行!”她生氣地答道?！澳憧偸强措娨?，在家里從不幫忙!我不能整天工作，整晚還做家務(wù)?！?“噢，我在學(xué)校也整天學(xué)習(xí)!我和你一樣累!”我大喊回應(yīng)道。我媽媽沒說什么就走了。一個星期，她沒做家務(wù)活，我也沒有做。最后，我找不到一個干凈的盤子，也找不到一件干凈的襯衫。
接下來的第二天，我媽媽下班回家發(fā)現(xiàn)房子既干凈又整潔?！鞍l(fā)生了什么事?”她驚訝地問?！皩Σ黄?，媽媽。我終于懂得，我們需要分擔(dān)家務(wù)活來擁有一個干凈而舒適的家，”我答道。
2b
親愛的先生： 我不理解為什么一些父母親讓他們的孩子在家里幫著做家務(wù)活和雜務(wù)。如今，孩子們已經(jīng)有來自學(xué)校的足夠的壓力了。他們也沒有時間去學(xué)習(xí)和做家務(wù)活。家務(wù)活浪費他們的時間。我們只讓他們做學(xué)生分內(nèi)的事好嗎?為了取得好成績并且進(jìn)入一所好的大學(xué)他們應(yīng)當(dāng)把時間花在學(xué)業(yè)上。而且，當(dāng)他 們長大了的時候他們也將不得不做家務(wù)活因此他們現(xiàn)在沒有必要做家務(wù)。給孩子們在家里提供一個干凈而又舒適的環(huán)境是父母親的責(zé)任。而且我認(rèn)為做家務(wù)不是那么難。我不介意做。 史密斯先生
親愛的先生: 我認(rèn)為孩子們學(xué)會怎樣做家務(wù)和幫助父母親做家務(wù)活是重要的。只是在學(xué)校取得好成績是不夠的。如今孩子們依賴父母親太多。他們總是問：“你給我買這個好嗎?”或者“你能幫助我做那件事嗎?”做雜務(wù)可以幫助培養(yǎng)孩子們的獨立和教會他們怎樣去照顧自己。它也幫助他們理解公正性的想法。自他們與父母親一起住在一所房子里以來，他們就應(yīng)該知道每個人應(yīng)當(dāng)做他們的一部分來保持房子干凈和整潔。我們鄰居的兒子上了一所好大學(xué)，但在第一年，他不知道怎樣去照顧自己。結(jié)果，他經(jīng)常生病并且成績下降。孩子們越早學(xué)會獨立，對他們的未來就越好。
UNIT 4
2d
金，你看上去很難過。怎么了? 哦，昨天我發(fā)現(xiàn)我妹妹在翻閱我的東西。她拿了我?guī)妆拘码s志和幾張光盤。 嗯??那不是很好。她把它們還給你了嗎? 是的，但是我還是生她的氣。我該怎么辦?哦，我猜你可以叫她說聲抱歉。但你為什么不忘掉這件事以便你們能再做朋友呢?盡管她不對，但它不是什么大不了的事。 你說得對。謝謝你的建議。 沒事。希望事情會好起來。
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親愛的亨特先生：
我的問題是我不能和我的家人和睦相處。我父母之間的關(guān)系已經(jīng)變得不易相處。他們經(jīng)常吵架，我真的不喜歡這樣。而這是他們擁有的唯一的溝通(方式)。我不知道我是否應(yīng)該就這件事對他們說點什么。當(dāng)他們爭吵的時候，就像一大塊烏云懸在我們家的上方。而且我哥哥對我也不是很好。他總是拒絕讓我看我喜歡的電視節(jié)目。相反晚上無論他想看什么就看到很晚。我認(rèn)為這不公平。在家里我總是覺得孤獨和焦慮。這正常嗎?我能做什么?
親愛的傷心13：
在你這個年齡是不容易的，有這些感受是正常的。你為什么不和你的家人談?wù)勥@些感受呢?如果你的父母親正遇到問題，你應(yīng)該主動提出幫助?；蛟S你可以在家里作更多的事情以便他們有更多的時間進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕涣鳌Ｆ浯?，你為什么不坐下來和你的哥哥溝通?你應(yīng)該說明你不介意他總是看電視。但是，他應(yīng)當(dāng)讓你看你喜歡的節(jié)目。我希望今后你會自己覺得好些。
羅伯特?亨特
2b
1.中國和美國家庭，共同的問題是什么?2.關(guān)于這個問題，誰提出來他們的看法?
或許你應(yīng)該學(xué)會放松 如今，中國孩子有時在周末比工作日還要忙，因為他們不得不上那么多的課外補(bǔ)習(xí)課。他們中的許多人在學(xué)習(xí)考試技巧以便他們能進(jìn)入一所好的高中并且隨后上一所好大學(xué)。其他人在訓(xùn)練體育以便他們能比賽獲勝。然而，這不僅僅發(fā)生在中國。
泰勒一家是一個典型的美國家庭。對于凱茜?泰勒的三個孩子來說，生活是忙碌的?！霸诖蠖鄶?shù)日子的放學(xué)后”，凱茜說：“我送我的兩個男孩子中的一個去進(jìn)行籃球練習(xí)，送我的女兒去進(jìn)行足球訓(xùn)練。然后我得送我的另一個兒子去上鋼琴課。或許我可以舍棄(放棄)他們的幾個活動，但是我相信這些活動對我孩子們的將來是重要的。我真想要他們成功?！比缓?，疲憊的孩子們直到晚上7點才到家。他們匆忙地吃完飯，接著就該做家庭作業(yè)了。
琳達(dá)?米勒，三個孩子的母親，清楚所有這樣的壓力?！霸谝恍┘彝ダ?，在孩子很小的時候競爭就開始了并且持續(xù)到孩子長大”，她說道?！澳赣H們送她們的孩子們?nèi)ド细鞣N各樣的班。并且她們總是把他們和別的孩子對比。這是不理智的。我認(rèn)為那是不公平的。為什么他們不讓他們的孩子成為孩子呢?人們不應(yīng)該把孩子逼得那么緊?！?/p>
醫(yī)生們說太多的壓力對一個孩子的發(fā)育不好。艾麗斯?格林醫(yī)生說所有這些活動會對孩子們造成許多壓力?！昂⒆觽円矐?yīng)該有時間去放松和為他們自己去思考。盡管想要成功的孩子是正常的，但是擁有快樂的孩子甚至更為重要?！?/p>
UNIT 5
2d
琳達(dá)，昨晚你在做什么?我7點鐘打電話而且你沒有接。哦，我在廚房幫我媽媽。 我明白了。我8點鐘又打電話而且你那時也沒接。 8點鐘我在做什么呢?哦，我知道了。當(dāng)你打電話時，我在洗淋浴。 但接著我在9點鐘又打電話。哦，那個時間我在睡覺。 那么早?那很奇怪。 是的，我累了。你為什么打那么多次電話呢? 我需要幫助來完成我的作業(yè)。因此在你睡覺的時候，我打電話給珍妮并且她幫了我。
3a
大雨開始之前天氣怎么樣?暴風(fēng)雨過后街區(qū)什么樣? 這場暴風(fēng)雨使人們關(guān)系更親近了。
在阿拉巴馬州，本能聽到他家外面的大風(fēng)。烏云使天空變得很暗。外面沒有光亮，感覺像是半夜。電視新聞報道了一場特大暴雨發(fā)生在這一地區(qū)。
街區(qū)里每個人都在忙。本的爸爸正在把幾塊木板放在窗戶上那時他媽媽則確認(rèn)手電筒和收音機(jī)都能正常使用。她也把一些蠟燭和火柴放在桌上。
當(dāng)雨開始對著窗戶猛烈地敲打時本在幫助媽媽做晚飯。晚飯后，他們設(shè)法玩紙牌游戲，但外面正下著嚴(yán)重的暴風(fēng)雨，想玩得開心是很難的。
起初本睡不著。當(dāng)大約凌晨3點風(fēng)在逐漸變?nèi)鯐r他終于睡著了。當(dāng)他醒來時，太陽正在升起。他和家人一起來到外面并且發(fā)現(xiàn)街區(qū)凌亂不堪。吹倒的樹、打破的窗戶和垃圾隨處可見。他們加入到街坊鄰居中去幫著一起打掃。雖然這場暴風(fēng)雨把許多東西拆散開了，但是它使許多家庭和鄰居們關(guān)系更親近了。
2b
短文中的兩件事是什么?它們是什么時間發(fā)生的?
你記得你在做什么嗎? 人們經(jīng)常記得當(dāng)他們聽到歷史上重要事件的新聞時他們正在做什么。例如，在美國，許多人都記得在1968年4月4日他們在做什么。這是美國歷史上一次重大的事件。在這一天，馬丁??路德?金博士被殺害了。盡管一些人可能不記得是誰殺害了他，但他們記得當(dāng)他們聽到這個消息時他們在做什么。
羅伯特?艾倫現(xiàn)在50多歲了，但那時他是一個學(xué)生?！拔液臀业母改赣H一起在家里”，羅伯特回憶說。“當(dāng)我們從廣播中聽到這個新聞時，我們正在廚房里吃晚飯。那個新聞記者說：‘金博士就在十分鐘前去世了?！业母改付际终痼@!”在那之后，我的父母沒有說話，并且我們默默地吃完了剩下的晚餐。
更近一些，絕大多數(shù)美國人都記得當(dāng)紐約世貿(mào)中心被毀時他們正在做什么。甚至那個日期——2001年9月11日——對大多數(shù)美國人來說都有含義。 這是凱特?史密斯永遠(yuǎn)不會忘記的一天。她記得當(dāng)時(自己)正在兩座塔樓不遠(yuǎn)的辦公室工作?！拔业呐笥汛蠛爸患茱w機(jī)剛剛撞上了世貿(mào)大樓!我開始不相信，但接著我往窗外看，意識到那是真的。我是那么害怕以至于我?guī)缀醪荒芮宄叵肫鹉侵蟮氖??！?/p>
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