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童年讀書筆記800字范文

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  高爾基是一名蘇聯(lián)作家。童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》是他的自傳三部曲,這三本書通過對(duì)作家自己童年、少年和青年時(shí)代生活和命運(yùn)的描寫,展現(xiàn)了世紀(jì)之交廣闊時(shí)代背景上一代人的成長(zhǎng)。以下是小編整理的關(guān)于《童年》的讀后感,希望大家喜歡。

  童年讀后感

  一個(gè)孩子再父親去世后,隨著母親寄宿在外祖父家度過的歲月。他受到疼愛、呵護(hù),看見了自私和貪婪。讓他幼小的心靈留下了現(xiàn)實(shí)生活的善與深刻印象。

  幼小的高爾基就過早的體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡,也讓他體會(huì)了疼愛、呵護(hù)中的快樂,對(duì)自私和貪婪的厭恨。雖然他生活在這樣的環(huán)境里,但環(huán)境的作用并沒有埋沒他,反而激勵(lì)了他,讓他擁有了充滿陽光、充滿博愛的心,他用自己頑強(qiáng)得意志和堅(jiān)持不懈的努力,取得了成功,尋找到了屬于自己的天地,把他感到厭惡的環(huán)境“扔”掉了,快樂的生活下去。

  但當(dāng)看到高爾基的作品時(shí),但當(dāng)讀得神采飛揚(yáng)時(shí),誰又會(huì)想到原來是什么樣子的呢?高爾基原來很少有安寧的日子,人人都傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。父親也是一樣,只要犯了一丁點(diǎn)錯(cuò)誤,就得挨打。誰會(huì)明白,這些人為什們做這損人不利己的事呢?做這些有意義嗎?我們現(xiàn)在的生活,比高爾基不知好了多少倍,我們多幸福啊?被父母寵著,每天坐在寬敞明亮的教室里,聽老師講課?;丶疫€有熱乎乎的飯吃,大魚大肉一點(diǎn)不少,想要什么東西,父母就給什么。

  如果被人欺負(fù),父母會(huì)毫不猶豫的教訓(xùn)那個(gè)人。所以我們要珍惜這一切,去努力學(xué)習(xí)不要對(duì)不起父母,把一切的恩,都回報(bào)給他們。高爾基的童年比起我們的童年,我們幸福多了,不要身在福中不知福。沒有艱苦的條件,我們更要培養(yǎng)出堅(jiān)強(qiáng)、善良、上進(jìn)的心只有這樣,才能走向成功。

  童年讀后感

  高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。-

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!

  我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?

  所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

  如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

  童年讀后感

  童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

  這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭(zhēng)吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。

  我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔?,就說一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡(jiǎn)單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評(píng)我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。

  在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰都能關(guān)心別人,、幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

  讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

  童年讀后感

  作為一本兒童讀物,《童年》是一本沉重的書籍。暑假和女兒一起再讀這本書,重新回顧了小說的內(nèi)容。

  我問女兒,喜歡這本書嗎?她斬釘截鐵地說:“不喜歡!”因?yàn)檫@是一本充滿暴力、欺負(fù)的書,她在里面沒有看到她喜歡的美好的甜蜜的東西。“那么你希望在書本中看到怎樣的故事呢?”女兒說:“我喜歡曲折的故事情節(jié),但是結(jié)局是美好的,比如書里的人物經(jīng)歷了很多艱難,但是他一直能夠堅(jiān)持努力,最后獲得了勝利?!?/p>

  “其實(shí),這是高爾基人生三部曲的第一本書啊,里面寫的是他3歲到10歲的經(jīng)歷,后來他離開了這個(gè)讓他痛苦的家,外出謀生,最后成為一個(gè)著名的作家,他的書曾經(jīng)激勵(lì)了很多中國(guó)人,所以從他的生平經(jīng)歷來說,他是成功的?!?/p>

  “可是我在讀這本書的時(shí)候,感到不開心,為什么一直都是各種打擊?爸爸去世了,外公要家庭暴力,哥哥舅舅們只會(huì)捉弄欺負(fù)他,后來連媽媽都去世了。我簡(jiǎn)直沒辦法在他的生活里看到一點(diǎn)讓人快樂的事情?!?/p>

  “為什么高爾基要寫這樣的一本書呢?難道他想讓讀這本書的人不快樂?”

  “肯定不會(huì)這么簡(jiǎn)單,媽媽,老師在教我們學(xué)《凡卡》的時(shí)候告訴過我們,有一種小說就是寫痛苦的事情的,叫做悲劇故事,人們看了這樣的故事,就會(huì)更滿足于自己現(xiàn)在幸福的生活,會(huì)懂得珍惜?!?/p>

  “嗯,這樣的手法叫做對(duì)比,因?yàn)閷?duì)比,所以我們的感受會(huì)更加強(qiáng)烈。那么你現(xiàn)在感到自己的幸福了嗎?”

  “好吧,我感覺跟他相比,我們簡(jiǎn)直是太幸福了,爸爸媽媽簡(jiǎn)直是對(duì)我百依百順,吃穿不愁,還能到處玩,這個(gè)叫無憂無慮。”

  “為什么你和他童年的生活會(huì)有這么大的區(qū)別?”

  “歷史、時(shí)代的原因吧。媽媽,我覺得一個(gè)國(guó)家夠不夠強(qiáng)大,關(guān)鍵還是要看老百姓夠不夠富裕。一百多年前的世界,窮人可真多啊,而且那時(shí)候是封建社會(huì),有很多人都沒有人權(quán)了。”

  “可是那時(shí)候照樣也有不少的有錢人啊!”

  “不是有句詩說朱門酒肉臭路有凍死骨嗎?那時(shí)候有錢人管自己有錢,沒錢人只好餓死凍死。”

  “為什么一百年后,我們的生活會(huì)有這么大的變化呢?”“肯定是有人在領(lǐng)導(dǎo)啊,你看曼德拉,他帶領(lǐng)南非的黑人進(jìn)行斗爭(zhēng),消除了種族歧視,因?yàn)樗f的道理是對(duì)的,所以他最后是勝利了。還有就像100年前的清政府,有孫中山起來帶領(lǐng)大家推翻了,后來又要追求民主和平等,所以中國(guó)才會(huì)越來越好了?!?/p>

  “看起來這個(gè)民主和平等非常重要,我們?cè)趺茨軌蜃屗絹碓胶媚?”

  “做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民?!?/p>

  “如果只做遵紀(jì)守法的小公民,那么你只是做一個(gè)享受者,能不能推動(dòng)民主與平等的建設(shè)呢?怎么去推動(dòng)呢?”

  “努力做老師吧,這樣就可以一代教一代啦!”

  “嗯,加油,現(xiàn)在看來,看到這樣一個(gè)悲慘的故事,帶給我們的,就不僅僅是不開心啦!”

  與女兒共讀,是一件美好的事,王菲在寫給初生女兒的歌里唱著:”但愿你的眼睛,只看得到笑容。”這是每一個(gè)媽媽對(duì)孩子的最樸素美好的祝愿。

  童年讀后感

  我們的童年,不僅是快樂的,更是幸福的,無拘無束,自由自在,沒有必要被人世間的險(xiǎn)惡紛爭(zhēng)給束縛住,也不必管社會(huì)的黑暗腐敗……但是,自從我閱讀了高爾基的《童年》后,我認(rèn)識(shí)到了另一種童年,一種殘酷、悲慘、令人憐憫的童年。

  先來談?wù)勥@本書的作者吧。高爾基是一名蘇聯(lián)作家。他寫過很多的書,《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》是他的自傳三部曲,這三本書通過對(duì)作家自己童年、少年和青年時(shí)代生活和命運(yùn)的描寫,展現(xiàn)了世紀(jì)之交廣闊時(shí)代背景上一代人的成長(zhǎng)。

  書中主要說了小主人公阿廖沙在父親去世后,在外祖父家里度過的歲月。小阿廖沙在這里每天看到的是令人作嘔的丑事,舅父?jìng)優(yōu)榱思耶a(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆,愚弄弱者,毒打兒童等等。他只得到了外祖母的疼愛,受到外祖母所講述的故事的熏陶。小阿廖沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),他便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。

  和小阿廖沙相比,我的童年是絢爛的,是陽光的,是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。我從來沒有經(jīng)歷過被人打的滋味。我豐衣足食,是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”??戳诉@本書之后,我才真正體會(huì)到了什么是悲慘的生活,我才明白了時(shí)代的差距,我才發(fā)現(xiàn)原來我的生活是這么的美好。我真是身在福中不知福啊!在家里,父母寵愛著,關(guān)心著,保護(hù)著。在學(xué)校,有老師和同學(xué)們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?有人說:“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人?!蔽蚁胍苍S就是這樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基吧。在如此丑惡的社會(huì)中,他那顆光明的心居然沒有被污染,反而變得越加開闊。也許,這就是他成功的秘訣吧!

  童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該珍惜童年,珍惜如今這來之不易的美滿、幸福的生活,并向阿廖沙學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的自強(qiáng)、勇敢、努力的精神。讓我們珍惜童年吧!

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