史書通常給人一種正規(guī)、枯燥的感覺，但當年明月筆下的《明朝的那些事兒》卻是那般風趣幽默，讓人不得不發(fā)出“原來歷史故事可以這么寫”的感慨。合上此書，小編意猶未盡，因此特意搜集整理了有關明朝那些事兒讀后感，希望讀過此書的朋友們能一起感悟。

　　明朝那些事讀后感1

　　假期一口氣讀完了當下十分火爆的創(chuàng)造網(wǎng)絡奇跡的奇書——《明朝那些事兒》，讀后確實感覺酣暢淋漓，如果讓我用一個字來形容我讀后的感覺，那就是“爽”。一提到歷史想必大家都會聯(lián)想到枯燥乏味，而本書的作者當今明月卻一改常規(guī)，取而代之的是調侃幽默風趣，讓讀者欲罷不能。

　　本書文風嚴謹而又不乏幽默，而作者穿插的一些評論尤其是恰到好處，我除了佩服作者那豐厚的史學知識，更是感嘆其無與倫比的社會洞察力。本書的作者當年明月一個年僅27歲的年輕人，一個非文學和歷史學專業(yè)出身的普通公務員，用如此老道、通俗、幽默的手法，寫出共計七冊總計861285字史學巨著，將歷史還原得清晰深刻、豐滿圓潤，實在讓人匪夷所思。而本書在新浪博客連載三個月逾百萬點量，創(chuàng)造了一個文學史上的奇跡。因此我也常感嘆到“奇人也”!

　　書是迄今為止唯一全本白話正說明朝大歷史的小說，說的是自大明武太祖皇帝朱元璋起，到明朝滅亡近三百年的事。第一卷則從朱元璋出朱元璋農(nóng)民起義，經(jīng)過艱苦戰(zhàn)斗，打敗陳友諒，憑借徐達，常遇春等人的輔佐登上王位，又殺掉胡惟庸，重權獨攬;朱棣被逼造反，遷都北上，開創(chuàng)永樂盛世;無奈朱祁鎮(zhèn)親信宦官王振，斷送了“宣統(tǒng)之治”的太平圣景;嘉靖萬歷爺孫更是深居簡出，不理朝政，東林黨與閹黨的爭斗四起;誰知明朝氣數(shù)已盡，任憑勤勞努力的崇禎如何力挽狂瀾，也無法挽救頹勢，明朝最終在內憂外患下滅亡。

　　徐階嚴嵩的政權奪勢，爾虞我詐;于謙王守仁的力挽狂瀾，剛正不阿;張居正變法的百廢待興，改革反腐;戚繼光俞大猷的英勇拼殺，抗擊倭寇;袁崇煥盧象昇的巧用兵法，評定內亂;孫承宗的老謀深算和李自成皇太極的最終進攻……

　　作者詳細地剖析了每個人的心理、特征，讓歷史又一次精彩了起來，對于這個我曾不太熟悉的朝代，我在短短數(shù)日間便了如指掌。這里面我最佩服的人物就是朱元璋了。朱元璋生于亂世之中，背負著父母雙亡的痛苦，從赤貧起家，他沒有背景，沒有后臺，沒有依靠，他的一切都是自己爭取來的，他經(jīng)歷千辛萬苦，無數(shù)次躲過死神的掌握，從死人堆里爬起來，掩埋戰(zhàn)友的尸體，然后繼續(xù)前進，繼續(xù)戰(zhàn)斗(liuxue86.com)。朱元璋的那個時代有著無數(shù)的厲害角色，陳友諒、張士誠、王保保個個都不是省油的燈。朱元璋用他驚人的軍事天賦戰(zhàn)勝了這些敵人。可以說，在那個時代，最優(yōu)秀統(tǒng)帥的稱號非朱元璋莫屬。他幾乎是赤手空拳，單槍匹馬憑借著自己的勇氣和決心建立了龐大的帝國。他在位期間實行了抗擊外侵、革新政治、發(fā)展生產(chǎn)、安定民生等一系列有利于社會前進的政策，在政治、經(jīng)濟、軍事、思想等方面大力加強君主專制的中央集權統(tǒng)治，鞏固了明朝政權。但是他也有許多措施功過難斷或者遭人誹議，如廷杖大臣、廢丞相、設錦衣衛(wèi)、大殺功臣、擅殺文人、重開殉葬制度、八股文取士制度、實行君主集權和高壓統(tǒng)治等舉措，所以他也是中國歷史上最具爭議的皇帝之一。

　　讀了這套書，我不禁被書中表現(xiàn)的“厚黑學”驚呆了!這些忠臣、奸臣大都是人前一套，背后一套。人與人之間哪里還有真誠、信義可言?彼此經(jīng)常搞些你死我活的斗爭。很多有才華的人：唐寅、徐文長、方孝孺、解縉，哪一個都是赫赫有名的大家，都是在政治斗爭中得到了極其可悲的下場。他們的失敗有的源于一句話，一篇文章。真可謂“說者無意，聽者有心”，被別有用心的人一曲解，給大老板——皇帝奏一本，說上句“此人別有用心”，再分析一下這句話可能危及你的皇位，事情就辦妥了。圣旨很快下了：滿門抄斬，滅九族，還有的滅十族!冤案就此誕生!

　　正如當年明月在他的書中這樣寫道：“歷史從來就不幽默，也不樂觀，而且在目前可知的范圍內，都沒有什么大團圓結局。 “所謂歷史，就是過去的事，它的殘酷之處在于：無論你哀嚎、悲傷、落寞、追悔，它都無法改變。

　　“雖然結局未必愉快，但本著為人民服務的精神，我將繼續(xù)幽默下去?！?正是這樣的幽默，使我在《明朝那些事兒》中，看到這一個個鮮活的人物，仿佛自己也置身于那個精彩紛呈的大時代中去了，更深一層地了解了歷史，了解了中華民族悠久的文化!

　　除此之外，從歷史中，我們是否可以懂得一些生活的道理呢?

　　在明朝末年，如此艱苦的環(huán)境下任由無數(shù)人堅強地活了下去。在這期間，徐霞客穿著布衣，帶著干糧，游遍全國;鄭成功自己準備，自己招兵，遠征琉球。他們相信生活，相信未來，相信自己是一個勇敢的人。他們以自己的方式，成功地度過了人生。他們的精神、他們的執(zhí)著值得我們后人學習!

　　明朝那些事讀后感2

　　石悅(《明朝那些事兒》的作者，網(wǎng)名“當年明月”)本來只想娛樂自己，想不到發(fā)表以后捧場的人數(shù)以百萬計。這精彩“一網(wǎng)打盡”好多識文斷字的地球人。呵呵，看了一篇兩篇就會上癮。為什么呢?精彩唄。為什么能精彩呢?我想不外乎這幾點：

　　一 把歷史人物當“人”看。朱重八能征善戰(zhàn)，鐵腕治國，也是一個“念舊”的人，對發(fā)妻馬皇后恩愛有加。被某些人抬上天了“清官”海瑞，除了會折騰再無任何政績。一代名臣張居正權力欲不得了，抗倭名將戚繼光貪財。大奸相嚴崧和發(fā)妻恩愛終老。呵呵，還原歷史原貌，也讓我們感慨，膜拜，憤怒，為這些有血有肉的帝王將相，或者販夫走卒。他們也像我們一樣，也像鄰家阿哥一樣，渴望愛和溫暖，渴望揚名立萬，渴望良田美宅。

　　二 故事說話。政治爭斗、權謀之術、疆場之策，這些刀光劍影，運籌帷幄，官場職場潛規(guī)則顯規(guī)則，全在有聲有色跌宕起伏的故事情節(jié)里。故事扣人心弦，環(huán)環(huán)相扣，懸念叢生，叫人欲罷不能，任他忽悠到底，愛它(《明朝那些事兒》)沒商量。

　　三 語言鮮活。石悅特別能來事兒，常常通過史料今譯，情景置換，打比方，做類比，等等，總之，是將我們看不懂的冷著面孔的古人生活、心態(tài)還原到當下，讓他們和我們面對面，嬉笑間接受了魯豫大家豫的采訪。他稱朱皇大仙們?yōu)椤爸炖习濉薄爸焱尽?。嚴崧為“老牌的職業(yè)流氓”。亙古罕有的文武奇才王守仁仙逝后，他引用毛爺爺?shù)脑挘骸百潱和跏厝适且粋€高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。”

　　這樣的史書怎不精彩?怎不叫人擊掌叫好呢?

　　我們的語文課堂能否從里面吸收點營養(yǎng)呢?

　　一 把學生當成成長中的人。既要放眼學生的未來，也要關注孩子的當下。他們需要老師的理解、尊重、呵護和關愛。一代名相張居正用畢生的心血培養(yǎng)皇帝學生萬歷，想讓他與漢武帝、唐太宗并列，千古傳誦，青史留芳。結果怎么樣呢?這位張大哥死后差點叫學生萬歷爺鞭了尸。多么刻骨的仇恨!看來我們真的要蹲下身子，走進學生的心靈，想學生之所想，才能讓學生“親其師，信其道”。

　　二 教師要善于講故事。美國孩子最喜歡侃故事。我們的孩子喜歡聽故事，聽多了也會侃嘛。課堂上，講點文字的故事，作者的故事，成語的故事，課文背后的故事——老師侃，學生侃，師生總動員，還怕學不好語文，還怕課堂不精彩?

　　三 教師要會“善喻”。古人云：善教者善喻。字寫得好的，管他(她)叫大書法家“王羲之’。讀書讀得好的，管他(她)叫小黃鶯小“趙忠祥”。會侃大山的叫“于丹”“易中天”。習作好的叫他“韓寒”或者什么“寶貝”。會管事的叫“老總”或某某老師。讀課文時，孩子們又自我設定角色，“我是小露珠”“我是天空”“我是太陽公公”——娛樂的情境中，受到語感和朗讀的訓練。這樣的課堂又怎不風生水起呢?精彩無限，叫人期待呢?

　　歷史永恒。

　　歷史沒有對和錯，只有成和敗;歷史是無情的，但也是公平的，歷史給了每個人同樣的成功的機會，我們沒有必要為失敗嘆息。

　　歷史上的成功與失敗，似乎都僅有一步之遙，微不足道的失誤可能會導致慘烈的失敗;小人物卻往往是決定歷史發(fā)展的關鍵因素。很多讓人遺憾的歷史，許多的人似乎都是好像就在接近成功的時候失敗了，或許成功本來就是一種能力，既然他們已經(jīng)失敗，那就只是證明了他么還不具備成功的能力。

　　開國容易建國難。開國需要得更多的或許是拼殺的勇氣，但是建國需要的是權謀的智慧。更多的時候，手無縛雞之力的文人比氣拔山兮力蓋世的武夫更為可怕，金筆一揮，橫掃千軍萬馬。

　　爾虞我咋似乎就是官場上的潛規(guī)則，改變這個潛規(guī)則的人是悲哀的，卻也是偉大的。手段對歷史來說并不重要，重要的是結果，成功了錯誤的也是正確的，失敗了正確的也是錯誤的，歷史從來不講究仁慈，有時候為了仁慈卻不能不殘忍，這是歷史的無奈，卻也是歷史的精彩。

　　皇權的衰落必然導致相權的興起，這是歷史的必然。只有當皇帝具有強大的統(tǒng)治力量的時候，皇權的權威才會存在;欺軟怕硬并不關乎人格問題，這是人類在沖突中的必然反映，人們在權衡利益的時候，總會選擇用最低的成本去獲取最大的利潤，當他們的敵對勢力比較弱小的時候，他們具備了反抗的條件，理所當然的要維護自身的利益，而當他們的敵對勢力比較強大的時候，他們選擇的沉默也是符合他們的自身利益的。欺軟怕硬顯然是利益傾向問題，并且這個傾向總是維護自己的利益，也就沒有了道德上的評判標準了。

　　或許當皇帝無能的時候，在他的統(tǒng)治時期并沒有太多的統(tǒng)治危機，因為這個皇帝憑借祖宗傳承的遺產(chǎn)可以將這個帝國維持下去，所有的矛盾似乎都是理所當然的，危機只是在逐漸累積，并沒有爆發(fā);一旦這個皇帝駕崩，這個帝國的統(tǒng)治危機就會立刻顯現(xiàn)出來，人們也迫切的需要改變現(xiàn)狀，而如果現(xiàn)實沒有滿足人們的需要時，危機就會無法掩蓋下去。

　　奸險的小人似乎都有過輝煌的經(jīng)歷，甚至是最后的成功;而正直的人卻都遭受苦難的命運。這并不是歷史沒有了公論，如果那些小人物沒有了讓他們炫耀的歷史，他們就不可能能成為某段歷史的主角，自然也就不存在讓人唾棄的歷史情節(jié);而如果那些值得我們紀念的人沒有他們坎坷的命運或許就只能默默無聞的湮沒在歷史中，也就不會有他們抗爭的豐功偉績?在批判奸臣漢奸宣揚偉人的同時，我們也應該承認歷史是公平的。所有的一切沒有脫離歷史的正常軌道，存在即合理，看來也是有道理的。

　　歷史就像一個巨大的舞臺，歲月在期間上演了一幕幕成功與失敗、歡樂與哀愁的鬧劇。等到風消云淡的時候，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)人們終究無法改變歷史。

　　明朝那些事讀后感3

　　我一直在問我看完這本書收獲了什么?毫無疑問，這本書是一本好書。

　　知道《明朝》這本書的時候，大致是2008、2009年的時候，不幸的是，被當時的我斥責為：無聊的網(wǎng)絡小說。然而，隨著時間的推移，隨著自我的成長，慢慢的我，開始涉獵很多以前從未的涉獵過的書籍。而《明朝》也在這個時候進入了我的讀書計劃。

　　毫無懷疑的是《明朝》顛覆了我的很多歷史觀念。

　　戚繼光，是民族英雄，但也并不是神，相反在當時并不是一個能夠左右時代的人!海瑞，是清官，但卻不是能干事的官員。崇禎，明末一帝，卻不是商紂王似的昏君!

　　同時，在我批判過去自我的同時，《明朝》也印證了現(xiàn)在的我的想法。

　　要想能干事，就必須先融入這個社會，夢想很美好，但現(xiàn)實很殘酷。東林黨“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心?！狈堑茨艽龠M明朝的興盛，反而在客觀上，制造出了明朝最強大的敵對勢力：以魏忠賢為首的閹黨，加速了明朝的衰亡。徐階，在嚴嵩面前，十幾年裝孫子，做了很多不愿做又不能不做的事情，他本可以潔身自好，遠離朝廷這潭渾水，然而他沒有;當十幾年的隱忍之后，終于迎來了希望的曙光。

　　悲觀!

　　翻看七本書，明朝十七帝，很多人在《明朝》前幾頁還是執(zhí)天下之牛耳，后幾頁就一無所有，甚至身首異處。張居正、徐階、李東陽等等都是如此。終于，我明白了，電視劇里的大團圓是美好的，但并不是現(xiàn)實，于是，現(xiàn)在的我基本上不再看電視劇。最近熱播的《花木蘭》、《精忠岳飛》一集都沒看過。因為我知道，那些都是虛假的。

　　希望!

　　千年來，時代變了，衣服變了，技術變了，但人心未變，千年后也是一樣。岳飛還是會被秦檜害死，當官的貪污還是會繼續(xù)，老百姓造反也是避免不了的。為什么?因為，所選擇的的這條路，是沒有辦法回頭的，有開始就會有結束。

　　突然發(fā)現(xiàn)，那些在黑暗里發(fā)出最嘹亮的聲音的人，以前我總以為是最樂觀的人，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他們是最悲觀的人，但是，他們并沒有消沉，看到了黑暗，卻沒有與之妥協(xié)，他們用他們自己的身軀去追尋黑暗里的光亮。

　　人生苦難重重，他們認識到了;苦難中成就自己，他們的選擇。

　　最后的結尾：老實做人，勤奮做事!

　　明朝那些事讀后感4

　　史書讀得不多，《明朝那些事兒》是讀過的史書中比較另類的一本。該書語言流暢，時不時調侃一下，真可謂輕輕松松讀歷史，舒舒服服品古人。只是書中沒有引經(jīng)據(jù)典，也未注明出處，是否完全符合史實，咱也就沒法考證了。好在它說的事兒，跟我這些年東鱗西爪地積攢起來的明史都對得上，我也就認為它是真的了。

　　《明朝那些事兒》的第一部從明太祖朱元璋出生寫起，直到永樂帝朱棣登基為止。算是一部朱元璋傳和半部朱棣傳。

　　朱元璋在中國歷史上的皇帝中，大概是唯一的一無所有的貧農(nóng)，是通過造反才擁有了天下。放牛、乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分簡單的簡歷。沒受過教育，卻是個軍事天才，也是個人事管理天才。

　　朱元璋小時候深受元朝的腐敗統(tǒng)治之苦，因此痛恨官員的腐敗。做皇帝后，對腐敗官員大肆殺戮，卻沒有止住大明王朝的腐敗。這大概就是當今社會對腐敗官員大開放生之門的歷史依據(jù)。

　　朱元璋有個座右銘：“你的就是我的，我的還是我的”?？恐@樣的邏輯，天下一點一點地被他收入囊中。他是成功的，他的邏輯也被很多人信奉著。

　　朱元璋為了保證天下是自己的，也是他的繼承者的，精心、刻意地做了許多的安排，奪兵權、殺異己，卻無法保證天下從他的繼承者手中被奪走。

　　看來，無論你多么強大、多么精明，你可以將別人的東西巧取豪奪過來，卻無法阻止他人又巧取豪奪走。皇帝如此，官員如此，商人如此，所有強者皆如此。

　　歷史的經(jīng)驗值得注意……

　　而歷史是一個個活生生的人物書寫的，因此應該是生動活潑的，而我們以前面對的事枯燥的敘述和總結，根本無法引起我們的閱讀欲望。下面是我認為的一些有哲理的話。

　　1“我相信我是對的”。

　　在通往勝利之門的路上，你會撿到很多鑰匙，這些鑰匙有的古色古香，有的金光閃閃，但只有一把才能打開那扇門。

　　在進行決策時，會有很多人在你耳邊提出他們自己的意見，將他們手中的鑰匙交給你，讓你去選擇，但這個游戲最殘酷的地方在于：

　　你只有一次嘗試的機會

　　如果失敗了，你將失去一切。

　　在戰(zhàn)役實施中，只有一個時機是最適合的，能抓住這個時機的，即是天才——拿破侖

　　2 越接近對方的水平，就越了解對方的強大，就會越來越畏懼。當他的畏懼達到極點的時候，也就是他能與對手匹敵的時候!

　　3 每一種主張的背后，都隱藏著某種勢力或者利益的群體。如房地產(chǎn)商一定說房價會不停的漲，電信公司一定說自己的收費很便宜一樣。而農(nóng)民的主張只可能是種地或者收租。

　　4 張士誠是一個有著堅強的意志的人，他白手起家，最終成就一方霸業(yè)。但他的缺點和他的優(yōu)點一樣突出，作為亂世群雄中的一個，他有著小富即安的心理，卻并不明白，在這樣的環(huán)境中進行的，只能是淘汰賽，勝利者只有一個。

　　5 人生最痛苦的地方不在于有一個悲慘的結局，而在于知道了結局卻無法改變。

　　6 是的，命運之神其實并不存在，他也不會將什么寶劍和鑰匙交給一個乞丐，在那絕望的日子里，并沒有人去同情和可憐這個人，他的一切都是自己爭取來的。

　　他告訴我們,堅強的意志和決心可以戰(zhàn)勝一切困難。

　　他告訴我們，執(zhí)著的信念和無畏的心靈才是最強大的武器。

　　7 大家應該從朱元璋的話中吸取教訓，一般領導提拔你之前總是要打壓一下的，所謂磨練就是這樣來的，千萬不要為此和領導鬧意見，否則就真有可能一輩子壓制下去了。

　　8 朱棣過于得意忘形了，他似乎忘記了他當年是怎樣戰(zhàn)勝比自己強大的敵人的。決定戰(zhàn)爭勝負的并不一定是先進的武器和士兵的數(shù)量，而是人的決心和智慧。

　　9 于是，當年的那個一心為民請命、為國效力的單純的讀書人死去了，取而代之的是一個躍躍欲試、胸有城府的政客。

　　也許在很多人看來，這也并沒有什么大驚小怪的，只不過是一個人對自己人生的選擇罷了，但問題在于，解縉在作出這個選擇的時候忘記了一個重要而簡單的原則，而正是這個簡單的原則斷送了他的一生。

　　這條原則就是：不要做你不擅長的事。

　　10 青少年時期的艱苦經(jīng)歷磨煉了楊士奇，使他變得老成而有心計。他為人十分謹慎，別人和他說過的話，他都爛在肚子里，從不輕易發(fā)言泄密，他是太子的忠實擁護者，卻從不明顯表現(xiàn)出來，其城府可見一斑。

　　而楊士奇之所以能夠有所成就，其經(jīng)驗大致可以概括為一句話： 剛出道時要低調，再低調。

　　11 經(jīng)歷了那么多的波折和陰謀，自己身邊的同伴不是被殺掉，就是被朱高煦整垮，為了自己的信念，楊士奇忍耐了很久，他曾經(jīng)有很多機會向朱棣揭發(fā)朱高煦的不軌行為，但作為一個政治老手，他十分清楚權力斗爭就如同劍客比武，一擊必殺才是制勝的王道，因為一旦寶劍出鞘，就沒有收回的余地。

　　明朝那些事讀后感5

　　《明朝的那些事兒》最大的特點就是它不同于正兒八經(jīng)的史書，更像是一本生動有趣的故事書。這本書說講述了自明太祖朱元璋出生起到明朝滅亡300年間的事。

　　第一卷令我映像最深。從朱元璋出生開始寫起，到永樂大帝奪位的靖難之役為止，敘述了明朝最艱苦卓絕的開國過程。

　　歷史是嚴肅的，雖然這話沒錯，但我覺得要加個前提，那就是你寫的是給專業(yè)人士看的學術論文，而不是給老百姓們看的歷史書。給老百姓們看的歷史書，它就應該是幽默有趣的，像一本故事書一樣。我平時一看到文言文的東西就頭痛，有的文章根本就看不懂，當我開始讀《明朝的那些事兒》時，發(fā)現(xiàn)讀歷史竟然可以這樣輕松。

　　明太祖朱元璋在中國歷史上的皇帝中，大概是唯一一個一無所有的貧農(nóng)，是通過造反才擁有了天下。放牛、乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分簡單的簡歷。他沒受過教育，卻是個軍事天才，能夠在戰(zhàn)場上明確的做出決定。

　　朱元璋小時候深受元朝的腐敗統(tǒng)治之苦，因此痛恨官員的腐敗。做皇帝后，他對腐敗官員大肆殺戮，還很恐怖的將貪官的皮扒下來，但這些卻沒有止住大明王朝的腐敗。朱元璋有個座右銘：“你的就是我的，我的還是我的”。他靠著這樣的邏輯，天下一點一點地被他收入囊中，他無疑是一個成功者。朱元璋為了保證他的繼承者能夠不受威脅的繼任，精心、刻意地做了許多的安排，他奪去兵權、殺掉異己，在他的身上，我看到的了一個帝王的風采。

　　當我讀完這一套書是，發(fā)現(xiàn)在戰(zhàn)場上，當你需要進行決策時，會有很多人在你耳邊提出他們自己的意見，將他們手中的鑰匙交給你，讓你去選擇，但這個游戲最殘酷的地方在于：你只有一次嘗試的機會，如果失敗了，你將失去一切，包括你的生命和其他無數(shù)人的生命。在戰(zhàn)役實施中，只有一個時機是最適合的，能抓住這個時機的就是強者。在這本書上，我喜歡的一句話：越接近對方的水平，就越了解對方的強大，就會越來越畏懼。當他的畏懼達到極點的時候，也就是他能與對手匹敵的時候!

　　張士誠是一個有著堅強的意志的人，也是朱元璋的對手。他白手起家，最終成就一方霸業(yè)。但他的缺點和他的優(yōu)點一樣突出，作為亂世群雄中的一個，他有著小富即安的心理，卻并不明白，在這樣的環(huán)境中進行的，只能是淘汰賽，勝利者只有一個。人生最痛苦的地方不在于有一個悲慘的結局，而在于知道了結局卻無法改變。他告訴我們,堅強的意志和決心可以戰(zhàn)勝一切困難，執(zhí)著的信念和無畏的心靈才是最強大的武器。

　　朱棣過于得意忘形了，他似乎忘記了他當年是怎樣戰(zhàn)勝比自己強大的敵人的。決定戰(zhàn)爭勝負的并不一定是先進的武器和士兵的數(shù)量，而是人的決心和智慧。于是，當年的那個一心為民請命、為國效力的單純的讀書人死去了，取而代之的是一個躍躍欲試、胸有城府的政客。

　　解縉是一個很有文采的人，但他卻偏要去參與政治最后被朱元璋趕回老家，后來在雪地里悲慘死去。這個人的一生告訴我們一個原則：不要做你不擅長的事。

　　青少年時期的艱苦經(jīng)歷磨煉了楊士奇，使他變得老成而有心計。他為人十分謹慎，別人和他說過的話，他都爛在肚子里，從不輕易發(fā)言泄密，他是太子的忠實擁護者，卻從不明顯表現(xiàn)出來，可見一個厲害的人從不會把自己的想法輕易說出去。楊士奇之所以能夠有所成就，其經(jīng)驗大致可以概括為一句話： 剛出道時要低調，再低調。經(jīng)歷了那么多的波折和陰謀，自己身邊的同伴不是被殺掉，就是被朱高煦整垮，為了自己的信念，楊士奇忍耐了很久，他曾經(jīng)有很多機會向朱棣揭發(fā)朱高煦的不軌行為，但作為一個政治老手，他十分清楚權力斗爭就如同劍客比武，一擊必殺才是制勝的王道，因為一旦寶劍出鞘，就沒有收回的余地。

　　這些人物告訴我們很多道理和做人的經(jīng)驗?！睹鞒哪切┦聝骸纺闶俏易钪覍嵉幕锇榕c導師。

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