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健康成長(zhǎng)議論文700字5篇

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議論文是以理服人的文章,記敘文說(shuō)明文則是以事感人,以知授人的文章。下面是小編為大家整理的健康成長(zhǎng)議論文700字5篇,接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!

健康成長(zhǎng)議論文700字(一)

“蟲(chóng)兒飛,花兒睡,一雙有一對(duì)才美,不怕…….”[蟲(chóng)兒飛]是一首陪伴我成長(zhǎng)的童謠,因?yàn)樗芍晃缓馨舻难堇[家——媽媽。

我的媽媽有著和姥姥一般柔細(xì)的歌喉,唱起歌來(lái)如一只活潑的百靈鳥(niǎo)。從我出生以來(lái)就一直和爺爺奶奶住,奶奶住,媽媽經(jīng)常要出差,一個(gè)月才回家一兩天,甚至是不回。三四歲的我不敢發(fā)出怨言,微笑著和媽媽說(shuō)再見(jiàn),轉(zhuǎn)身便淚如雨下。五歲的我開(kāi)始懂事,再也不讓媽媽出差,每當(dāng)她準(zhǔn)備出差時(shí),我總會(huì)死拉著不放。而媽媽也倍感愧疚,因此辭去了那份工作。

那晚,因我的死纏爛打,媽媽終于做下了辭職的決定。并且抱著一邊哭得如淚人的我走到了陽(yáng)臺(tái)?!澳輰?,因?yàn)槲业墓ぷ?,我錯(cuò)過(guò)了多少你成長(zhǎng)的瞬間啊!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“妮寶,想聽(tīng)媽媽唱歌么?”歌?聽(tīng)媽媽唱?哇,這可是有生以來(lái)第一次啊?!昂冒『冒 !蔽覛g笑著回答。片刻后,一陣陣優(yōu)美的旋律飄然而至“不怕天黑,只怕心碎,不管累不累,也不管東南西北~~”唱著唱著,媽媽哽咽起來(lái):“寶貝,媽媽不會(huì)再讓你心碎了,不管累不累,也不管東南西北?!碑?dāng)時(shí)的我并不理解這句話的意思,但我知道,媽媽很愛(ài)我。“蟲(chóng)兒飛,花兒睡,一雙又一對(duì)才美,不管,不管……下一句什么來(lái)著?”我依依呀呀的唱著,卻讓媽媽破涕而笑。那晚,我們伴著月光,將這首歌以最溫暖的形式演繹了出來(lái)。

從此,每晚臨睡前,我都會(huì)乖乖地躺在媽媽的懷里,聽(tīng)著媽媽唱著[蟲(chóng)兒飛],漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。也因如此,這首歌就陪伴著我成長(zhǎng)。

現(xiàn)在,我又多了一個(gè)小妹妹,她奪走了媽媽的懷抱,但我并不怪她,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我是姐姐。每晚從媽媽的房間里總會(huì)傳出哄妹妹睡覺(jué)的歌謠——[蟲(chóng)兒飛]。在隔壁房間的我,每次聽(tīng)到總會(huì)潸然淚下。[蟲(chóng)兒飛],謝謝你伴我成長(zhǎng),拜托也要伴妹妹成長(zhǎng)?!跋x(chóng)兒飛,花兒睡,一雙又一對(duì)……”我再給、房間輕輕吟唱。

世上最棒的演繹家是媽媽,而世上最為動(dòng)人的,是陪伴我成長(zhǎng)的那首童謠——[蟲(chóng)兒飛]。無(wú)論是歲月的摩擦,或是時(shí)光的洪流,都沖刷不了我對(duì)這首童謠的熱愛(ài)。

健康成長(zhǎng)議論文700字(二)

自從我迷上電腦游戲以來(lái),媽媽的臉上就布滿民烏云,那種陶醉的神色至今想起來(lái)也讓人有些心悸。

我竭力想脫離這個(gè)冷戰(zhàn)的歲月,努力找個(gè)話題使媽媽開(kāi)心起來(lái),像以往一樣談話和調(diào)侃,但是這難以做到。由于前幾次吵架的陰影,我們說(shuō)著說(shuō)著媽媽的臉就猙獰起來(lái),強(qiáng)作鎮(zhèn)定的說(shuō):“你能不能就別玩游戲!你看你現(xiàn)在,除了游戲別的都不重要啦!”

我此時(shí)只能以沉默應(yīng)對(duì)。她不知已對(duì)我說(shuō)了多少次這類的話。但我發(fā)現(xiàn)這次不同尋常,媽媽的眼里閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花,那晶瑩的淚光啊,忽然喚起了我藍(lán)天下的回憶:碧藍(lán)天空金色的陽(yáng)光滲入云層,下面廣袤的原野,上面布滿了歡樂(lè)的人群,其中一個(gè)孩子拉著母親的手,一起去放風(fēng)箏。雪白的風(fēng)箏啊,隨風(fēng)搖擺,在天空上留下?tīng)N爛的痕跡每次它被風(fēng)快要吹走的時(shí)候,母親的手就會(huì)伸過(guò)來(lái),有力地將它拉回。

我也不知道是什么時(shí)候了,只知道那個(gè)時(shí)候沒(méi)有煩惱、沒(méi)有電腦,也沒(méi)有束縛,只有無(wú)限地對(duì)藍(lán)天的追求……

此時(shí)媽媽卻站在我面前,要我做一個(gè)艱難的抉擇。我沒(méi)有像以往一樣反駁她,跟她講所謂的理論。陽(yáng)光忽然亮了,明亮卻不刺眼,一瞬間布滿了媽媽深黑的瞳孔。我愧疚地低下了頭,咬著牙多想象個(gè)孩子一樣,告訴媽媽我錯(cuò)了。難道真的是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,這些話無(wú)論如何也說(shuō)不出去了么?那么能證明我的只有行動(dòng)了。我做得到么?

次日清晨,媽媽出去跑步了。本來(lái)在這時(shí)我一定會(huì)偷偷兒玩會(huì)兒電腦,不顧風(fēng)險(xiǎn),不顧承諾。但今天有點(diǎn)不同尋常。我只是看了一眼萎靡在書(shū)房的電腦,然后咬一咬牙,又輕吁一口濁氣,坐在了陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上。輕輕俯視著小區(qū)里那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的一片景色,世界竟是那么燦爛而美好。我的心被深深地融化了……

我要坐在這里,等待朝陽(yáng)升起,等待母親回來(lái)。告訴她,請(qǐng)把電腦帶走,請(qǐng)?jiān)從汨铗埐获Z的兒子;告訴她,做一個(gè)決定其實(shí)并不那么難,母愛(ài)就象陽(yáng)光,當(dāng)你接受產(chǎn)理解它的時(shí)候,什么都變得不那么重要了,你會(huì)釋然一切,成長(zhǎng)已不再擁有煩惱與憂傷。

健康成長(zhǎng)議論文700字(三)

曾有過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的夜晚。

一個(gè)人在昏暗的操場(chǎng)上聽(tīng)著搖滾樂(lè)發(fā)瘋似的奔跑,一跑便是五六圈,跑得腦中和胃中翻涌不止,跑得渾身虛脫大汗淋漓,但還是咬著牙再跑一圈。朝著黑夜中無(wú)止境的遠(yuǎn)方,朝著忽明忽暗的斑駁的光影,一步一步邁向黑暗的深淵。

也曾有過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的夢(mèng)境。

夢(mèng)里自己一個(gè)人站立在巨大空曠的天地間,周圍是無(wú)數(shù)斑駁陸離的光影,腳下是縱橫交錯(cuò)的道路,一個(gè)人眺望著無(wú)止境的遠(yuǎn)方,內(nèi)心是那么的孤獨(dú)絕望。

很多次被這樣的夢(mèng)境驚起,于是在一個(gè)人上街時(shí)便很害怕孤獨(dú)地穿越空曠的十字路口,我怕自己會(huì)站在無(wú)數(shù)縱橫交錯(cuò)的道路上因失去方向而手足無(wú)措,像夢(mèng)境里那般的孤獨(dú)絕望,然后一整片天地覆蓋下來(lái)將疲憊的身心擠壓碎裂。

盡管內(nèi)心十分清楚的知道“城市”和“塵世”的區(qū)別,但在面對(duì)著整片天地充斥著繽紛華麗得不真實(shí)的色彩時(shí),也忍不住微微迷茫了,站立在人生的十字路口,望著遠(yuǎn)方延伸至天際無(wú)盡頭的道路,內(nèi)心感到那樣的手足無(wú)措,我想?yún)群?,我想知道在“遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方”是否還會(huì)有“更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方”?在那條道路的盡頭究竟是末路還是天堂?亦或者只是彼此交錯(cuò)的道路延伸向永恒的盡頭。

千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋的時(shí)代,是每一個(gè)人的悲哀。

狄更斯說(shuō):這是的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代。

我們是在工業(yè)時(shí)代的陰影下成長(zhǎng)起來(lái)的一代,我們每個(gè)人都渴望突出自己卻又不想標(biāo)新立異,內(nèi)心被巨大的自卑和極端的自負(fù)籠罩起來(lái),在矛盾中掙扎著痛苦成長(zhǎng)。

每個(gè)人的成長(zhǎng)都是需要?dú)v經(jīng)一些艱辛的,就像飛蛾破繭成蝶前必然會(huì)歷經(jīng)撕裂的痛苦。我們不是“彼得?潘”,現(xiàn)實(shí)生活中也不存在“永無(wú)島”,我們無(wú)法像“小彼得”一樣任性自私的永不長(zhǎng)大,該面對(duì)的我們終將會(huì)面對(duì)。我們只是渴望自己的神經(jīng)能夠更粗大一些,粗大到能夠無(wú)視現(xiàn)實(shí)生活中許多的不如意。但是我們卻在生活的打壓下一次又一次的失望了,我們發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法像想象中那樣傻乎乎樂(lè)呵呵整天沒(méi)心沒(méi)肺的生活,那些荊棘總是在不經(jīng)意間劃痛我們的心,于是我們選擇將自己包裹起來(lái),在時(shí)光的緩緩流逝中慢慢成長(zhǎng)為披著冷漠堅(jiān)硬外衣的“鋼鐵俠”,就像一株柔弱的樹(shù)苗,在風(fēng)雨中成長(zhǎng)起來(lái),朝冰冷的泥土里頑固的扎下根莖,滿樹(shù)的枝葉被時(shí)光一季一季的染綠又刷黃,在冬季嚴(yán)寒的風(fēng)中搖落滿枝的落葉,然后在下一季的春天,悄然成長(zhǎng)為再也不懼怕風(fēng)雨的參天大樹(shù)。

健康成長(zhǎng)議論文700字(四)

我的家里原來(lái)有過(guò)一群魚(yú),它們中的每一個(gè)都是我的寶貝、至愛(ài)!

那些魚(yú)有大些兒的,有小些兒的,有胖點(diǎn)兒的,有瘦點(diǎn)兒的……各種各樣的形狀。紅的、白的、紫的、金的……五顏六色的,漂亮極了!

給它們起名字的時(shí)候,我就按它們的顏色起。那條雪白雪白的,就叫白雪兒吧!那條火紅火紅的,就叫小太陽(yáng)吧!那條天藍(lán)天藍(lán)的,干脆就叫藍(lán)天吧!那條紫色的,就叫紫羅蘭吧!

在我和小太陽(yáng)之間,有一段驚心動(dòng)魄的故事。就在去年,航天公園后面有個(gè)游樂(lè)場(chǎng),里面有個(gè)釣魚(yú)的。我釣了半天,結(jié)果只釣了一條,它就是后來(lái)的小太陽(yáng)。我高高興興地用塑料袋拎著它回家,結(jié)果不知道為什么,袋子破了,水全流了,小太陽(yáng)一下子也掉到了地上。我抓起小太陽(yáng),飛似的沖出了游樂(lè)場(chǎng),可是跑到半截,小太陽(yáng)又滑了一下,從我手里滑到了地上,弄得全身都是土,我怕土堵住小太陽(yáng)的魚(yú)鰓,又加快了步伐。慶幸的[我的寶貝—800字—900字是小太陽(yáng)終于得救了!

我雖然很累,但看著小太陽(yáng)游著的樣子,非常快活,我心里別提有多開(kāi)心了!

回到家,我把小太陽(yáng)放到新買的魚(yú)缸里,又看到它很孤獨(dú),決定到花鳥(niǎo)市場(chǎng)再買幾條魚(yú)來(lái)陪伴它。它們分別是白雪兒、紫羅蘭等等。小太陽(yáng)看到它們,似乎游得更歡了。它滿意了,我就放心了!

換水的時(shí)候,小太陽(yáng)似乎就知道要換水了,就像小鯉魚(yú)跳龍門一樣,從魚(yú)缸里嘩一下子就跳過(guò)去了。那樣子像飛機(jī)在空中畫(huà)弧線,又嘩地一下子躍過(guò)去了。只見(jiàn)邊上濺起了一點(diǎn)點(diǎn),只有一點(diǎn)點(diǎn)的水花。比過(guò)激跳水運(yùn)動(dòng)員還要標(biāo)準(zhǔn)呢!

紫羅蘭是條文靜的魚(yú),可是它老被別的魚(yú)欺負(fù)。但文靜也有文靜的好處。我喂食的時(shí)候,它也躲在水草下,那些魚(yú)一搶,水一蕩,魚(yú)食就飄走了,直接沉到底下。紫羅蘭放心地游過(guò)去去吃。

我家的這些魚(yú)可愛(ài)嗎?

健康成長(zhǎng)議論文700字(五)

如果有人問(wèn)我們:“你快樂(lè)嗎?”可能會(huì)有同學(xué)需要想一會(huì)才能做出回答。他會(huì)說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題我得好好想想。因?yàn)槲矣袑?xiě)不完的作業(yè),上不完的培訓(xùn)班,聽(tīng)不完的嘮叨;我想和同學(xué)一起出去玩,可我不能。我想看電視,可我不能……”但是,親愛(ài)的同學(xué),我想說(shuō)的是:學(xué)習(xí)和快樂(lè)其實(shí)并不矛盾!

怎樣感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)呢?我認(rèn)為首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“知之者不如樂(lè)之者,樂(lè)之者不如好之者?!比绻覀兡馨衙恳惶斓拿恳淮螌W(xué)習(xí)都當(dāng)成以后成功的種子,是不是就會(huì)覺(jué)得看似枯燥的學(xué)習(xí)也有著非同尋常的意義呢?“每天一小步,人生一大步?!比绻粚W(xué)習(xí),再美好的理想也會(huì)化成泡影;假如不勤奮,再美妙的計(jì)劃也會(huì)付之東流;倘不實(shí)踐,再?gòu)V博的知識(shí)也會(huì)束之高閣。當(dāng)我們意識(shí)到了點(diǎn)滴學(xué)習(xí)的重要性,是不是就能靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)呢?

要做到快樂(lè)學(xué)習(xí),我覺(jué)得還要會(huì)品味學(xué)習(xí)的快樂(lè)。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),那種成功的喜悅是無(wú)與倫比的。每一次考試或每一次比賽前我都會(huì)盡最大努力做好準(zhǔn)備,因?yàn)槲蚁嘈拧耙环指?,一分收獲”,因?yàn)槲抑莱晒Φ墓麑?shí)是無(wú)比甘甜的。我還記得一年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。有一次,我考試考得不是十分理想,我拿著試卷沮喪地回到家。媽媽看完試卷后,并沒(méi)有批評(píng)我,只是問(wèn)了我?guī)讉€(gè)問(wèn)題?!皼](méi)考好的滋味好受嗎?”我搖搖頭?!澳菫槭裁礇](méi)考出理想的成績(jī)呢?”我低下頭,輕聲地說(shuō):“是我還不夠認(rèn)真,不夠努力?!眿寢屨f(shuō):“那你一定要記住這種難受的感覺(jué)。因?yàn)椴桓冻鍪遣荒軓膶W(xué)習(xí)中感受到快樂(lè)的?!睆哪且院?,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè)。每當(dāng)我取得進(jìn)步、獲得成功時(shí),媽媽都會(huì)提醒我:“你要記住成功的快樂(lè),因?yàn)檫@是你的努力換來(lái)的?!笔前?學(xué)習(xí)不快樂(lè)的原因是我們還不夠努力。

有人說(shuō):“我除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我怎么可能快樂(lè)?”我個(gè)人認(rèn)為快樂(lè)學(xué)習(xí)和豐富的生活是可以并行的。我的做法是:玩的時(shí)候開(kāi)心地玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真地學(xué)。每個(gè)星期我都會(huì)和同學(xué)一起外出活動(dòng),打球、看電影、爬山、騎車、游泳……豐富的活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)生活的熱情,生活的熱情又激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)我們把學(xué)習(xí)安排得井井有條時(shí),就有更多的時(shí)間參與自己喜歡的活動(dòng)。我喜歡跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈琴、打球,可我從不認(rèn)為這些影響了我的學(xué)習(xí),反而覺(jué)得這是我學(xué)習(xí)生活中的一種調(diào)劑,讓我的學(xué)習(xí)更有效率。

當(dāng)然,備戰(zhàn)小升初的日子是緊張而忙碌的,但我們要忙而不亂。在那一段時(shí)間我并沒(méi)有瘋狂地刷題,而是每天做四分之一張語(yǔ)文試卷和四分之一張數(shù)學(xué)試卷,因?yàn)槲蚁嘈欧e少成多的效果。不過(guò),每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一道錯(cuò)題,我都會(huì)把錯(cuò)誤的原因?qū)懺谂赃?,以保證不會(huì)重蹈覆轍。看著自己一點(diǎn)點(diǎn)地在進(jìn)步,想著自己每天都有明確的目標(biāo),心里就會(huì)非常踏實(shí)。另外,我還用其他方面的學(xué)習(xí)來(lái)轉(zhuǎn)移自己的注意力,不讓自己陷入“小升初恐懼癥”中。在備戰(zhàn)小升初的日子里,我的舞蹈課、畫(huà)畫(huà)課、古箏課、羽毛球課都沒(méi)有停下來(lái),我把這些特長(zhǎng)的學(xué)習(xí)當(dāng)成文化學(xué)習(xí)的一種調(diào)劑。當(dāng)我從球場(chǎng)上、從舞蹈教室大汗淋漓地出來(lái)時(shí),感覺(jué)自己的不悅已經(jīng)一掃而空;當(dāng)我彈響一個(gè)美妙的音符、畫(huà)出一幅滿意的畫(huà)時(shí),感覺(jué)自己的心情無(wú)比歡暢。當(dāng)我偶有心情不好的時(shí)候,我會(huì)和爸爸媽媽、朋友交流,當(dāng)我把煩惱傾吐了之后,覺(jué)得渾身都很輕松,學(xué)習(xí)的疲憊也會(huì)無(wú)影無(wú)蹤。

同學(xué)們,勤奮是探求知識(shí)的舟楫,思考是探索知識(shí)的方法,請(qǐng)教是學(xué)習(xí)知識(shí)的妙招,練習(xí)是鞏固知識(shí)的途徑。當(dāng)你愛(ài)上了學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中別有洞天;當(dāng)你能快樂(lè)學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)帶給你的快樂(lè)是無(wú)與倫比的。讓我們一起快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)吧!

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