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2022年初一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)講解

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初一英語(yǔ)學(xué)習(xí),興趣為先,學(xué)生語(yǔ)言能力的高低在很大程度上受制于英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的程度。2021年初一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)講解有哪些你知道嗎?一起來(lái)看看2021年初一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)講解,歡迎查閱!

初一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)講解

一、48個(gè)國(guó)際音標(biāo)及26個(gè)英文字母的正確書(shū)寫(xiě)

要熟練掌握元音和輔音,5個(gè)元音字母(a, e, i, o, u),字母的正確占格及單詞間距。

二、be動(dòng)詞的用法

be動(dòng)詞有三種變形,分別是:am, is, are。記憶口訣:

“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;單數(shù)全都用is,復(fù)數(shù)全部都用are。

三、人稱(chēng)及人稱(chēng)代詞的不同形式(主格和賓格)

1、三種人稱(chēng):第一人稱(chēng)(I, we),第二人稱(chēng)(you, you),第三人稱(chēng)(he, she, it, Maria)。

2、人稱(chēng)代詞的主格,即人稱(chēng)代詞位于句子主語(yǔ)位置時(shí)的形態(tài):I, We, You, You, He, She, It, Maria。

3、人稱(chēng)代詞的賓格,即人稱(chēng)代詞位于句子賓語(yǔ)位置時(shí)的形態(tài):me, us, you, you, him, her, it。

4、形容詞性物主代詞:my, our, your, your, his, her, its, their。

5、名詞性物主代詞:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。

6、反身代詞:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。

四、基數(shù)詞(表示數(shù)量多少的詞,大致相當(dāng)于代數(shù)里的自然數(shù))

zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。

五、一般疑問(wèn)句及特殊疑問(wèn)句

1、一般疑問(wèn)句:能用Yes或No來(lái)回答的問(wèn)句。一般疑問(wèn)句句尾讀升調(diào)。

2、特殊疑問(wèn)句:不能用Yes或No來(lái)回答的問(wèn)句。特殊疑問(wèn)句句尾讀降調(diào)。

六、可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)

可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)時(shí),有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。

1、規(guī)則變化:

1)一般情況直接在詞尾加“-s ”,如:cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;

2)以s, x, sh, ch結(jié)尾的詞,要在詞尾加“-es ”,如:bus-buses, watch-watches, box-boxes等;

3)以輔音字母加y結(jié)尾的詞,變y為i再加“-es ”,如:baby-babies, country-countries, family-families等;

4)部分以f (e)結(jié)尾的詞,變f (e)為“ves ”,如:knife-knives, half-halves等;

5)以o結(jié)尾的詞,加“-s ”或“-es ”,如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。記憶口訣:除了“英雄”hero外,凡是能吃的,加“-es ”,不能吃的加“-s ”。

2、不規(guī)則變化:

1)改變單數(shù)名詞中的元音字母:man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;

2)單、復(fù)同形:sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;

3)其他形式:mouse-mice, child-children等。

七、簡(jiǎn)單句的成分及主謂一致原則

最基本構(gòu)成:主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ),其中謂語(yǔ)由動(dòng)詞來(lái)充當(dāng)。

主謂一致原則,就是句子的謂語(yǔ)要始終與主語(yǔ)保持?jǐn)?shù)量上的一致性。當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)(簡(jiǎn)稱(chēng)“三單”)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞也要相應(yīng)變成單數(shù)形式;當(dāng)主語(yǔ)非“三單”時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞就用原形。實(shí)意動(dòng)詞變“三單”的規(guī)則如下:

1)一般動(dòng)詞在詞尾加“-s ”,如:like-likes, tell-tells, play-plays等;

2)以字母s, x,ch, sh結(jié)尾的動(dòng)詞加“-es ”,如:guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;

3)以o結(jié)尾的動(dòng)詞一般加“-es ”,如:do-does, go-goes等;

4)以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞,先變y為i,再加“-而是”,如:fly-flies, carry-carries等;

5)have的三單形式是has。

八、冠詞的用法(名詞前面必須要有冠詞)

冠詞分為定冠詞(the)和不定冠詞(a, an)兩種。

1、定冠詞the表示“特指”,可譯為“這個(gè)”、“那個(gè)”、“這些”、“那些”。

2、不定冠詞a, an用來(lái)表明(可數(shù))名詞的數(shù)量是“一個(gè)”。an用于以元音開(kāi)頭(注意不是以元音字母開(kāi)頭)的單詞前,a則英語(yǔ)非元音開(kāi)頭的單詞前。

3、不定冠詞a, an與基數(shù)詞one的區(qū)別是:不定冠詞不是刻意強(qiáng)調(diào)“數(shù)量”,而基數(shù)詞則強(qiáng)調(diào)“數(shù)量”。

九、助動(dòng)詞(do, does )的用法

只有實(shí)意動(dòng)詞作謂語(yǔ)時(shí)才涉及使用助動(dòng)詞。以like為例:

1)當(dāng)句子為肯定句時(shí)不涉及使用助動(dòng)詞,只涉及“主謂一致”原則。

eg : I like English a lot.

Michael likes Chinese food very much.

2)當(dāng)句子為否定句時(shí),要根據(jù)主語(yǔ)的人稱(chēng)來(lái)決定使用相應(yīng)的助動(dòng)詞:當(dāng)主語(yǔ)為“三單”時(shí),要使用does;當(dāng)主語(yǔ)為“非三單”時(shí),用助動(dòng)詞原形do。例如把下列句子變否定句:

Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math.

They like sports.------They don't like sports.

3)當(dāng)句子變疑問(wèn)句時(shí),同樣要根據(jù)句子的主語(yǔ)來(lái)決定在句首使用Do或Does.例如下列句子變問(wèn)句:

Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn't.

Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don't.

十、名詞所有格

1、Kangkang's books;Tom and Helen's desk; Ann's and Maria's bikes;

2、用of表示“......的”,但要從of后往of前翻譯:a book of mine(我的一本書(shū))

3、have與of的區(qū)別:

have一般表示“主動(dòng)擁有”,往往用于有生命的人或動(dòng)物;無(wú)生命的物體一般不能“主動(dòng)擁有”,表示所屬關(guān)系時(shí)要用of。例如:

I have a new bike. She has two big eyes.

a door of the house

十一、課本中的知識(shí)點(diǎn)

1、Unit 1 ——Unit 2

1)問(wèn)候語(yǔ)

Good morning/ afternoon/ evening.

How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks.

Hi! Hello!

How do you do?

2)道別用語(yǔ):

Nice/ Glad to meet/ see you.(meet用于初次見(jiàn)面,see用于熟人間)

Nice to meet/ see you, too.

Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night!

3)介紹人或者物的句型:This is...

4)Excuse me.與I'm sorry.的區(qū)別:

Excuse me.是要引起對(duì)方的注意,而I'm sorry.則是向?qū)Ψ降狼浮?/p>

5)詞組be from = come from

in English

5)當(dāng)問(wèn)句中問(wèn)到this/ that時(shí),回答要用it;問(wèn)到these/ those時(shí),要用they來(lái)回答。 例如: What's this in English?----It's an eraser.

What are those?----They are books.

6)對(duì)Thanks.的回答:That's OK./ You're welcome./ My pleasur.

7)look the same = have the same looks

give sth. to sb. = give sb. sth.

be like = look like

in the tree/ on the tree (樹(shù)上結(jié)的、長(zhǎng)出來(lái)的用on,否則用in)

in red(穿著紅色的衣服)

in the desk(在空間范圍之內(nèi))

in English(用英語(yǔ))

help sb. do sth.

8)both與all的區(qū)別:

both表示“兩者都......”;all表示“三者及以上都......”。

2、Unit 3——Unit 4

1)speak的用法

speak與say不同:speak表示“說(shuō)”的動(dòng)作,不表示“說(shuō)”的內(nèi)容;say則表示“說(shuō)”的內(nèi)容。

speak后面除了能接“語(yǔ)言”外,不能直接接?xùn)|西,后面加了to則表示“對(duì)......說(shuō)”。

help sb. with sth.(幫助某人做/補(bǔ)習(xí)......)

want to do sth.(想要做某事)

would like to do sth.

not...at all(一點(diǎn)都不);Not at all.(沒(méi)關(guān)系/別介意)

like...a lot = like...very much

2)some和any的區(qū)別:

口訣:some用于肯定句,否定、疑問(wèn)變any。例如:

I have some money.

I don't have any money.

Do you have any money?

3)have a seat = take a seat(請(qǐng)隨便坐)

4)祈使句(表示命令或請(qǐng)求的句子)

祈使句一般都省略了主語(yǔ)You,所以其否定句直接用Don't開(kāi)頭。例如:

Don't go there!

5)問(wèn)職業(yè):

What does sb. do?

What is sb.?

What's sb.'s job?

6)work與job的區(qū)別:

work是未必有報(bào)酬的“工作”,例如homework, housework;而job則一定是有報(bào)酬的“工作”。

7)on指在物體的表面,不論這個(gè)面是否水平的,例如:

on the desk/ wall/ farm/ playground

8)in hospital(住院);in the hospital(在醫(yī)院里)

look after(照料/照顧/照看)

help oneself(請(qǐng)自便/隨便吃)

9)表示“建議”的句型:“做某事如何?”

What about (doing) sth.? (英式英語(yǔ))

How about (doing) sth.? (美式英語(yǔ))

Why don't you do sth.? = Why not do sth.?

10)“吃”一日三餐要用have:have breakfast/ lunch/ supper

have...for breakfast/ lunch/ supper

take one's order

be kind to sb.

11)try on這個(gè)詞組可合可分:名詞可以放在這個(gè)詞組的中間或后面,但代詞只能放在詞組的中間。

12)在口語(yǔ)中往往用take表示“買(mǎi)”。

13)how many與how much的區(qū)別:

how many + 可數(shù)名詞;how much + 不可數(shù)名詞

14)What do you think of...? 是詢(xún)問(wèn)對(duì)方對(duì)某事物的看法;

How do you like...? 是問(wèn)對(duì)方對(duì)某事物喜歡的程度。

think about(考慮)

Thank you all the same. (即使對(duì)方?jīng)]能幫上忙,也要禮貌道謝)

Thanks. = Thank you.(thank作為動(dòng)詞,不能單獨(dú)使用。)

15)one與it的區(qū)別:

當(dāng)上下文說(shuō)的是同一種類(lèi)事物時(shí),任意一個(gè)可以用one來(lái)代替;如果上下文所說(shuō)的是同一個(gè)事物時(shí)則用it。例如:

Ann :I have a yellow bag.

Jane :I have a green one.

Tom : Hey, Mike. Where is your bike?

Mike : Look, it's over there.

16)倒裝句

Here you are.

Here it is.

17)be free (有空/免費(fèi))

forget to do sth.(忘了去做某事)

forget doing sth.(忘了做過(guò)某事)

What's up? = What's wrong with...? = What's the matter with...?

18)go + v.-ing結(jié)構(gòu)的含義:為了實(shí)現(xiàn)某目的才去的。例如:

go fishing/ boating/ swimming/ shopping等

19)have to do sth.(非主觀因素,強(qiáng)調(diào)客觀因素,“不得不去做某事”)

must 則表示主觀愿望

20)fly a kite = fly kites

be free = have time

21)時(shí)間的表述

當(dāng)分針?biāo)傅臅r(shí)間大于0分、小于等于30分鐘時(shí),用“分鐘”past“小時(shí)”。例如:

8:23——twenty-three past eight

當(dāng)分針?biāo)傅臅r(shí)間大于30分鐘、小于60分鐘時(shí),用“剩余的時(shí)間”to“下一個(gè)整點(diǎn)”。例如:

8:49——eleven to nine

當(dāng)然,還可以直接按照小時(shí)、分鐘去讀出時(shí)間,例如:

8:23——eight twenty-three; 8:49——eight forty-nine

整點(diǎn)則在數(shù)詞后加“-o'clock”,例如:8:00——eight o'clock

在鐘點(diǎn)前介詞要用at.

22)句型“該干某事了?!保篒t's time to do sth. = It's time for sth.

例如:該吃午飯了.

It's time to have lunch. = It's time for lunch.

初一英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)

一. 動(dòng)詞be(is,am,are)的用法

我(I)用am, 你(you)用are,is跟著他(he)、她(she)、它(it)。單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are。變否定,更容易,be后not加上去。變疑問(wèn),往前提,句末問(wèn)號(hào)莫丟棄。還有一條須注意,句首大寫(xiě)莫忘記。

二. this,that和it用法

(1)this和that是指示代詞,it是人稱(chēng)代詞。

(2)距離說(shuō)話(huà)人近的人或物用this, 距離說(shuō)話(huà)人遠(yuǎn)的人或物用that。如:

This is a flower. 這是一朵花。(近處)

That is a tree. 那是一棵樹(shù)。(遠(yuǎn)處)

(3)放在一起的兩樣?xùn)|西,先說(shuō)this, 后說(shuō)that。如:

This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。

(4)向別人介紹某人時(shí)說(shuō)This is…, 不說(shuō)That is…。如:

This is Helen. Helen, this is Tom. 這是海倫。海倫,這是湯姆。

(5)This is 不能縮寫(xiě), 而That is可以縮寫(xiě)。如:

This is a bike. That’s a car. 這是一輛自行車(chē)。那是一輛轎車(chē)。

(6)打電話(huà)時(shí),介紹自己用this, 詢(xún)問(wèn)對(duì)方用that。如:

—Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐嗎?

—Yes, this is. Who’s that? 是的,我是,你是誰(shuí)?

注意:雖然漢語(yǔ)中使用“我”和“你”,但英語(yǔ)中打電話(huà)時(shí)絕不可以說(shuō):

I am…, Are you…?/Whoare you?

(7)在回答this或that作主語(yǔ)的疑問(wèn)句時(shí), 要用it代替this或that。如:

①—Is this a notebook? 這是筆記本嗎?

—Yes, it is. 是的,它是。

②—What’s that? 那是什么?

—It’s a kite. 是只風(fēng)箏。

三. these和those用法

this, that, these和those是指示代詞,these是this的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間、距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間、距離較遠(yuǎn)或前面已經(jīng)提到過(guò)的'人或事物。

①This is my bed. That is Lily’s bed. 這是我的床。那是莉莉的床。

②These pictures are good. 那些畫(huà)很好。

③ Are those apple trees? 那些是蘋(píng)果樹(shù)嗎?

在回答主語(yǔ)是these或those的疑問(wèn)句時(shí),通常用they代替these或those以避免重復(fù)。如:

④Are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋(píng)果嗎?

Yes, they are. 是的,他們是。

初一英語(yǔ)知識(shí)重點(diǎn)

1. That's right./ That's all right./ All right.

That's right意為"對(duì)的",表示贊同對(duì)方的意見(jiàn)、看法或行為,肯定對(duì)方的答案或判斷。例如:

"I think we must help the old man.""我想我們應(yīng)該幫助這位老人。"

"That's right."或 "You're right.""說(shuō)得對(duì)"。

That's all right.意為"不用謝"、"沒(méi)關(guān)系",用來(lái)回答對(duì)方的致謝或道歉。例如:

"Many thanks." "That's all right."

"Sorry. It's broken." "That's all right."

All right.意為"行了"、"可以",表示同意對(duì)方的建議或要求。有時(shí)還可以表示"身體很好"

"Please tell me about it." "請(qǐng)把此事告訴我。"

"All right.""好吧。"

Is your mother all right?你媽身體好嗎

2. make/do

這兩個(gè)詞都可以解釋為"做",但含義卻不同,不能混用。make指做東西或制東西,do指做一件具體的事。

Can you make a paper boat for me? 你能為我做個(gè)紙船嗎?

He's doing his homework now.他正在做他的作業(yè)。

3. say/speak/talk/tell

say:是最口語(yǔ)化的最普通的一個(gè)詞,意為"說(shuō)出"、"說(shuō)道",著重所說(shuō)的話(huà)。如:

"I want to go there by bus" , he said . 他說(shuō),"我要坐汽車(chē)到那里去。"

Please say it in English .請(qǐng)用英語(yǔ)說(shuō)。

speak : "說(shuō)話(huà)",著重開(kāi)口發(fā)聲,不著重所說(shuō)的內(nèi)容,一般用作不及物動(dòng)詞 (即后面不能直接接賓語(yǔ) ) 。如:

Can you speak about him? 你能不能說(shuō)說(shuō)他的情況?

I don't like to speak like this. 我不喜歡這樣說(shuō)話(huà)。

speak 作及物動(dòng)詞解時(shí),只能和某種語(yǔ)言等連用,表達(dá)在對(duì)話(huà)中恰當(dāng)使用詞匯的能力。如:

She speaks English well.她英語(yǔ)說(shuō)得好。

talk : 與 speak 意義相近,也著重說(shuō)話(huà)的動(dòng)作,而不著重所說(shuō)的話(huà),因此,一般也只用作不及物動(dòng)詞, 不過(guò),talk 暗示話(huà)是對(duì)某人說(shuō)的,有較強(qiáng)的對(duì)話(huà)意味,著重指連續(xù)地和別人談話(huà)。如:

I would like to talk to him about it . 我想跟他談那件事。

Old women like to talk with children.老年婦女喜歡和孩子們交談。

tell : "告訴",除較少情況外,一般后面總接雙賓語(yǔ)。如:

He's telling me a story.他在給我講故事。

tell a lie 撒謊

tell sb. to do sth. /tell sb. not to do sth.

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