高考數(shù)學(xué)考前必背知識(shí)點(diǎn)資料2023

如果你能在高考中獲勝，那就意味著，你具備了主動(dòng)學(xué)習(xí)和分析問(wèn)題的能力，以及知識(shí)積累和掌握的能力、抵御誘惑的能力、應(yīng)對(duì)挫折的能力和自律的能力。下面是小編給大家?guī)?lái)的高考數(shù)學(xué)考前必背知識(shí)點(diǎn)2023，希望能夠幫到你喲!

高考數(shù)學(xué)考前必背知識(shí)點(diǎn)

一、三角函數(shù)題

三角題一般在解答題的前兩道題的位置上,主要考查三角恒等變換、三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)、解三角形等有關(guān)內(nèi)容.三角函數(shù)、平面向量和三角形中的正、余弦定理相互交匯,是高考中考查的熱點(diǎn).

二、數(shù)列題

數(shù)列題重點(diǎn)考查等差數(shù)列、等比數(shù)列、遞推數(shù)列的綜合應(yīng)用,常與不等式、函數(shù)、導(dǎo)數(shù)等知識(shí)綜合交匯,既考查分類(lèi)、轉(zhuǎn)化、化歸、歸納、遞推等數(shù)學(xué)思想方法,又考查綜合運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)算、推理論證及解決問(wèn)題的能力.近幾年這類(lèi)試題的位置有所前移,難度明顯降低.

三、立體幾何題

常以柱體、錐體、組合體為載體全方位地考查立體幾何中的重要內(nèi)容,如線(xiàn)線(xiàn)、線(xiàn)面與面面的位置關(guān)系,線(xiàn)面角、二面角問(wèn)題,距離問(wèn)題等,既有計(jì)算又有證明,一題多問(wèn),遞進(jìn)排列,此類(lèi)試題既可用傳統(tǒng)方法解答,又可用空間向量法處理,有的題是兩法兼用,可謂珠聯(lián)璧合,相得益彰.究竟選用哪種方法,要由自己的長(zhǎng)處和圖形特點(diǎn)來(lái)確定.便于建立空間直角坐標(biāo)系的,往往選用向量法,反之,選用傳統(tǒng)方法.另外,“動(dòng)態(tài)”探索性問(wèn)題是近幾年高考立體幾何命題的新亮點(diǎn),三視圖的巧妙參與也是立體幾何命題的新手法,要注意把握.

四、概率問(wèn)題

概率題一般在解答題的前三道題的位置上,主要考查數(shù)據(jù)處理能力、應(yīng)用意識(shí)、必然與或然思想,因此近幾年概率題常以概率與統(tǒng)計(jì)的交匯形式呈現(xiàn),并用實(shí)際生活中的背景來(lái)“包裝”.概率重點(diǎn)考查離散型隨機(jī)變量的分布列與期望、互斥事件有一個(gè)發(fā)生的概率、相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率、獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布等;統(tǒng)計(jì)重點(diǎn)考查抽樣方法(特別是分層抽樣)、樣本的頻率分布、樣本的特征數(shù)、莖葉圖、線(xiàn)性回歸、列聯(lián)表等,穿插考查合情推理能力和優(yōu)化決策能力.同時(shí),關(guān)注幾何概型與定積分的交匯考查,此類(lèi)試題在近幾年的高考中難度有所提升,考生應(yīng)有心理準(zhǔn)備.

五、圓錐曲線(xiàn)問(wèn)題

解析幾何題一般在解答題的后三道題的位置上,有時(shí)是“把關(guān)題”或“壓軸題”,說(shuō)明了解析幾何題依然是重頭戲,在新課標(biāo)高考中依然占有較突出的地位.考查重點(diǎn):第一,解析幾何自身模塊的小交匯,是指以圓、圓錐曲線(xiàn)為載體呈現(xiàn)的,將兩種或兩種以上的知識(shí)結(jié)合起來(lái)綜合考查.如不同曲線(xiàn)(含直線(xiàn))之間的結(jié)合,直線(xiàn)是各類(lèi)曲線(xiàn)和相關(guān)試題最常用的“調(diào)味品”,顯示了直線(xiàn)與方程的各知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)性和應(yīng)用性.第二,圓錐曲線(xiàn)與不同模塊知識(shí)的大交匯,以解析幾何與函數(shù)、向量、代數(shù)知識(shí)的結(jié)合最為常見(jiàn).有關(guān)解析幾何的最值、定值、定點(diǎn)問(wèn)題應(yīng)給予重視.一般來(lái)說(shuō),解析幾何題計(jì)算量大且有一定的技巧性(要求品出“幾何味”來(lái)),需要“精打細(xì)算”,對(duì)考生的意志品質(zhì)和數(shù)學(xué)機(jī)智都是一種考驗(yàn)和檢測(cè).

六、導(dǎo)數(shù)、極值、最值、不等式恒成立(或逆用求參)問(wèn)題

導(dǎo)數(shù)題考查的重點(diǎn)是用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)性質(zhì)或解決與函數(shù)有關(guān)的問(wèn)題.往往將函數(shù)、不等式、方程、導(dǎo)數(shù)等有機(jī)地綜合,構(gòu)成一道超大型綜合題,體現(xiàn)了在“知識(shí)網(wǎng)絡(luò)交匯點(diǎn)處設(shè)計(jì)試題”的高考命題指導(dǎo)思想.鑒于該類(lèi)試題的難度大,有些題還有高等數(shù)學(xué)的背景和競(jìng)賽題的味道,標(biāo)準(zhǔn)答案提供的解法往往如同“神來(lái)之筆”,確實(shí)想不到,加之“搏殺”到此時(shí)的考生的精力和考試時(shí)間基本耗盡,建議考生一定要當(dāng)機(jī)立斷,視時(shí)間和自身實(shí)力,先看第(1)問(wèn)可否拿下,再確定放棄、分段得分或強(qiáng)攻.近幾年該類(lèi)試題與解析幾何題輪流“坐莊”,經(jīng)常充當(dāng)“把關(guān)題”或“壓軸題”的重要角色.

高考數(shù)學(xué)必考知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)

高考數(shù)學(xué)必考知識(shí)點(diǎn)歸納必修一：

1、集合與函數(shù)的概念(這部分知識(shí)抽象，較難理解)2、基本的初等函數(shù)(指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù))3、函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用(比較抽象，較難理解)

高考數(shù)學(xué)必考知識(shí)點(diǎn)歸納必修二：

1、立體幾何(1)、證明：垂直(多考查面面垂直)、平行(2)、求解：主要是夾角問(wèn)題，包括線(xiàn)面角和面面角。

這部分知識(shí)是高一學(xué)生的難點(diǎn)，比如：一個(gè)角實(shí)際上是一個(gè)銳角，但是在圖中顯示的鈍角等等一些問(wèn)題，需要學(xué)生的立體意識(shí)較強(qiáng)。這部分知識(shí)高考占22---27分

2、直線(xiàn)方程：高考時(shí)不單獨(dú)命題，易和圓錐曲線(xiàn)結(jié)合命題

3、圓方程

高考數(shù)學(xué)必考知識(shí)點(diǎn)歸納必修三：

1、算法初步：高考必考內(nèi)容，5分(選擇或填空)2、統(tǒng)計(jì)：3、概率：高考必考內(nèi)容，09年理科占到15分，文科數(shù)學(xué)占到5分。

高考數(shù)學(xué)必考知識(shí)點(diǎn)歸納必修四：

1、三角函數(shù)：(圖像、性質(zhì)、高中重難點(diǎn)，)必考大題：15---20分，并且經(jīng)常和其他函數(shù)混合起來(lái)考查。

2、平面向量：高考不單獨(dú)命題，易和三角函數(shù)、圓錐曲線(xiàn)結(jié)合命題。09年理科占到5分，文科占到13分。

高考數(shù)學(xué)必考知識(shí)點(diǎn)歸納必修五：

1、解三角形：(正、余弦定理、三角恒等變換)高考中理科占到22分左右，文科數(shù)學(xué)占到13分左右2、數(shù)列：高考必考，17---22分3、不等式：(線(xiàn)性規(guī)劃，聽(tīng)課時(shí)易理解，但做題較復(fù)雜，應(yīng)掌握技巧。高考必考5分)不等式不單獨(dú)命題，一般和函數(shù)結(jié)合求最值、解集。

高考數(shù)學(xué)必考知識(shí)點(diǎn)歸納文科選修：

選修1--1：重點(diǎn)：高考占30分

1、邏輯用語(yǔ)：一般不考，若考也是和集合放一塊考2、圓錐曲線(xiàn)：3、導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用(高考必考)

選修1--2：

1、統(tǒng)計(jì)：2、推理證明：一般不考，若考會(huì)是填空題3、復(fù)數(shù)：(新課標(biāo)比老課本難的多，高考必考內(nèi)容)。

高考數(shù)學(xué)必考知識(shí)點(diǎn)歸納理科選修：

選修2--1：1、邏輯用語(yǔ)2、圓錐曲線(xiàn)3、空間向量：(利用空間向量可以把立體幾何做題簡(jiǎn)便化)選修2--2：1、導(dǎo)數(shù)與微積分2、推理證明：一般不考3、復(fù)數(shù)

選修2--3：1、計(jì)數(shù)原理：(排列組合、二項(xiàng)式定理)掌握這部分知識(shí)點(diǎn)需要大量做題找規(guī)律，無(wú)技巧。高考必考，10分2、隨機(jī)變量及其分布：不單獨(dú)命題3、統(tǒng)計(jì)：

高考的知識(shí)板塊

集合與簡(jiǎn)單邏輯：5分或不考

函數(shù)：高考60分：①、指數(shù)函數(shù)②對(duì)數(shù)函數(shù)③二次函數(shù)④三次函數(shù)⑤三角函數(shù)⑥抽象函數(shù)(無(wú)函數(shù)表達(dá)式，不易理解，難點(diǎn))

平面向量與解三角形

立體幾何：22分左右

不等式：(線(xiàn)性規(guī)則)5分必考

數(shù)列：17分(一道大題+一道選擇或填空)易和函數(shù)結(jié)合命題

平面解析幾何：(30分左右)

計(jì)算原理：10分左右

概率統(tǒng)計(jì)：12分----17分

復(fù)數(shù)：5分

理科生如何在最后階段提高數(shù)學(xué)成績(jī)

一、科目復(fù)習(xí)方法

復(fù)習(xí)思路要很清楚，分成兩條線(xiàn)：

一條，跟緊老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)鞏固，這一條其實(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)質(zhì)量高再加上自己練習(xí)一些就能保證，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，可是它要求你能堅(jiān)持，一次認(rèn)真聽(tīng)課不難，難的是次次認(rèn)真，無(wú)論你覺(jué)得老師講的這些內(nèi)容你覺(jué)得你掌握的有多好，認(rèn)真聽(tīng)絕對(duì)是有必要的，養(yǎng)成習(xí)慣，不認(rèn)真也難了，現(xiàn)在我大一，目前為止因?yàn)橛兄匾氖轮宦N過(guò)一次課，還是沒(méi)有老師的那種英語(yǔ)聽(tīng)力課，不是學(xué)霸也沒(méi)有多刻苦，僅僅是因?yàn)榱?xí)慣。

聽(tīng)課重要，作業(yè)重要，做題重要。

關(guān)于聽(tīng)課不在這里贅述。作業(yè)，剛開(kāi)始復(fù)習(xí)一天半張卷子，后來(lái)一天一張卷子的量，再后來(lái)一天兩張卷子也能很快寫(xiě)完而且保證質(zhì)量，你看到了，循序漸進(jìn)，提高速度，這對(duì)高考幫助很大，高考數(shù)學(xué)卷我記得我都寫(xiě)完了還有時(shí)間翻過(guò)去把所有選擇填空再算一遍。每次做題都當(dāng)成最后一遍，因?yàn)槟悴恢烙袥](méi)有時(shí)間來(lái)返工，所以這樣的作業(yè)完成量，當(dāng)時(shí)覺(jué)得好多，現(xiàn)在看來(lái)真的有用。晚自習(xí)數(shù)學(xué)課代表經(jīng)常報(bào)來(lái)一堆卷子，發(fā)下來(lái)，十分鐘后收上去，十分鐘內(nèi)你要寫(xiě)完選擇題前六道填空題前兩道正確率達(dá)100%不然懲罰做同類(lèi)型的題一種十道，我們先不說(shuō)這種懲罰的好壞畢竟當(dāng)時(shí)“殘害”了一堆同學(xué)，就練習(xí)本身是很好的。