小學(xué)四年級數(shù)學(xué)練習(xí)題(精選3篇)

數(shù)學(xué)給予人們的不僅是知識，更重要的是能力，這種能力包括觀察實(shí)驗(yàn)、收集信息、歸納類比、直覺判斷、邏輯推理、建立模型和精確計(jì)算。下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級數(shù)學(xué)練習(xí)題，希望能幫助到大家!

小學(xué)四年級數(shù)學(xué)練習(xí)題精選篇1

1、4.5+4.5+4.5+4.5+4.5+4.5=( )×( )=( )。

2、0.57×2.05的積里有( )位小數(shù)，保留兩位小數(shù)是( )。

3、( )的小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位是5.8，這個(gè)數(shù)( )為原來的( )，與原數(shù)相差( )。

4、根據(jù)35×1.4=42直接在括號里填數(shù)。

350×12=( ) 3.5×0.12=( ) 0.35×1.2=( )

12×35=( ) 12×3.5=( ) 3.5×1.2=( )。

5、兩個(gè)非零因數(shù)，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大為原來的80倍，則積( )。

6、在○里填上“>”“<”或“=”。

25.4×5○125 4.05×10○45 6.4×7.9○7.9×6.4 2.8×5○140

7、不計(jì)算，說出各題的積是幾位小數(shù)。

2.45×0.3( ) 6.32×0.51( ) 0.37×0.15( )

8、4.9095保留一位小數(shù)是( )，保留兩位小數(shù)是( )，保留三位小數(shù)是( )。

9、8.8×1.01=8.8+8.8×( )是簡便算法。

10、一個(gè)三位小數(shù)四舍五入后是2.40，這個(gè)三位小數(shù)最大可能是( )，最小可能是( )。

小學(xué)四年級數(shù)學(xué)練習(xí)題精選篇2

0100200300千米

1、表示圖上距離和實(shí)際距離比是1∶100。……………()

2、汽車行駛的路程和時(shí)間成正比例?！?)

3、側(cè)面積相等的兩個(gè)圓柱體，體積也一定相等?！?)

4、體積相等的圓柱和圓錐，當(dāng)?shù)酌娣e也相同時(shí)，圓柱和圓錐高的比一定是1∶3。………………………………………………()

5、把1∶8的前項(xiàng)和后項(xiàng)都同時(shí)乘，它的比值不變?！?)三、選擇正確的答案的序號填在()內(nèi)。(5分)

1、能與∶組成比例的比是()

①2∶3②9∶6③∶④∶

2、圓的周長和半徑()

①正比例②成反比例③不成比例

3、一個(gè)圓柱體，如果它的底面半徑擴(kuò)大2倍，高不變，那么它的體積擴(kuò)大()倍。

①6②2③8④4

4、一個(gè)高為15厘米的圓錐體容器，盛滿水，倒入與它等底足夠高的圓柱體形容器中，水面高是()厘米。

①5②15③45

5、當(dāng)x、y互為倒數(shù)時(shí)，x與y()

①成正比例②成反例③不成比例④以上三種可能都有

小學(xué)四年級數(shù)學(xué)練習(xí)題精選篇3

1、()÷4==0.25=5÷()=()%

2、將2.7∶化成最簡整數(shù)比是()，把這兩個(gè)比組成比例是()。

3、如果3x=4y,那么x∶y=()∶();如果a=b，那么a∶b=()∶()。

4、圓柱的高一定，它的體積和()成正比例。

5、甲、乙兩個(gè)城市相距1400千米，在一幅地圖上量得兩城的距離是40厘米。這幅地圖的比例尺是()。

6、在比例里，兩上外項(xiàng)互為倒數(shù)，其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是2，另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是()。

7、一個(gè)圓柱的高是10分米，底面直徑是6分米，它的側(cè)面積是()，體積是()。

8、一個(gè)圓錐體的體積是12立方分米，底面積是3平方分米，高是()。

9、一個(gè)圓柱的高是底面直徑的π倍，這個(gè)圓柱的'側(cè)面展開是一個(gè)()形;若這個(gè)圓柱底面半徑為5厘米，它的側(cè)面積是()平方厘米。

10、一個(gè)長方體和一個(gè)圓錐的底面積和高都相等，它們的體積相差18立方厘米。這個(gè)長方體的體積是()立方厘米，圓錐體積是()立方厘米。