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高考英語得高分作文技巧指導(dǎo)

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高考英語得高分作文技巧指導(dǎo)總結(jié)

高考英語取得好成績的關(guān)鍵原因有一部分是高考英語作文得高分,那么如何才能讓英語作文得到高分呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于高考英語得高分作文技巧指導(dǎo),歡迎大家來閱讀。

高考英語得高分作文技巧指導(dǎo)

高考英語作文指導(dǎo)

1. 認(rèn)真審題,把握要求。 在審題的過程中,應(yīng)注意把握試題所提供的條件、要求(通常以文字的形式出現(xiàn))、體裁、詞數(shù)、人稱形式等。

2. 細(xì)讀材料,把握中心。 一般說來,所給出的試題材料都是圍繞一個中心展開的。它講述的通常是一個小故事或小事件。這個小故事或小事件就是這我們所要表述的中心。

3. 初步構(gòu)思,考慮用詞。 在把所握文章的中心后,形成一個基本的框架,再考慮使用恰當(dāng)?shù)脑~語,包括恰當(dāng)?shù)亩陶Z和句型,以充分地表達文章的內(nèi)容。在用詞方面,應(yīng)盡可能地充分利用所學(xué)的短語或句型,還應(yīng)注意適當(dāng)使用高級詞匯、復(fù)雜的結(jié)構(gòu)等,這在近年的高考閱卷過程中反復(fù)強調(diào)了這一點。

4. 聯(lián)詞成句,組段成文。 運用適當(dāng)?shù)膯卧~或短語正確表達文章中各個要點。然后使用正確的過渡詞將單個的句子來連接起來。連接時,要注意使用適當(dāng)?shù)倪B接詞語或過渡性語句,以使語句間的聯(lián)系更為緊密,過渡更加自然。

5. 反復(fù)審讀,修改錯誤。 一篇文章寫好后,最好進行檢查,看短文中是否有錯誤,如拼寫、用詞、時態(tài)、語態(tài)及表達方面的錯誤。

怎樣寫好高考英語作文

(一)仔細(xì)審題,確定要點。

在開始寫作這前一定要認(rèn)真閱讀題目中的所有信息(中文提示、圖示、注意事項等)把需要表達的全部信息要點列成提綱,列要點時,如果提示是圖表,要認(rèn)真審圖,從圖中找出要表達的信息要點,如事件發(fā)生的背景,人物的衣著、表情、動作、位置、年齡、外貌、圖中的英漢文字等,如果有參考詞匯,一定要用上。

(二)根據(jù)要點,先詞組句。

近年來高考書面表達的要求不斷提高,高分文章要有較多的詞匯,較高級的詞匯用法。比如表達豐富可以用rich,但如果你用abundant這個詞就屬于較高級的詞匯。再比如“他強調(diào)小心駕駛的重要”這個句子 He emphasized the importance of careful driving.其中“強調(diào)”這個詞如果你用 attach much importance to 效果更佳。

(三)確定時態(tài)及人稱,內(nèi)容連貫,結(jié)構(gòu)緊湊。

高考書面表達評分標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定,如人稱錯誤要扣分,不同的文體一般都有基本時態(tài)。日記通常記敘發(fā)生過的事情,多用一般過去時。議論文多用一般現(xiàn)在時,通知等文體通常用一般將來時。每個句子寫好之后,句與句之間要選擇恰當(dāng)?shù)倪B接詞。比如:(1)表示承接、遞進用語,besides(并且)、what's more(并且),moreover(而且),firstly,secondly,finally(最后),from now on (從此),afterwards I after that(后來),to make things worse/ what's worse(使事情更為糟糕的是),the worst thing of all(最糟糕的是)。(2)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系用語。but bowever,otherwise,though,despite,in spite of...(盡管)on the other hand(另一方面),as(盡管),all the same(盡管如此)。(3)表示因果關(guān)系用語。because/because of......for(因為),owing to (由于),thanks to (由于),due to (由于),so that (結(jié)果)。(4)歸納總結(jié)用語。to summarize(總而言之),in short/in a word(簡而言之),on the whole(從總體看),generally speaking(一般說來),in my view(我的觀點),in conclusion(總之)。

(四)句式豐富,避免單詞。

英語書面表達評分標(biāo)準(zhǔn)第五檔(21-25分)要求,“應(yīng)使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu),這要求學(xué)生不僅會運用基本句型,也要有意識地使用復(fù)雜句型,這是文章的亮點。如何使用復(fù)雜結(jié)構(gòu),我認(rèn)為適當(dāng)運用非謂語結(jié)構(gòu)(分詞短語、動名詞或不定式短語)適當(dāng)運用各種從句(定語從句、名詞性從句、狀語從句)是有效什么途徑。比如:when he arrived in Beijing,he gave me an e-mail.(時間狀語從句。一般)→On arriving in Beijing,he gave me an e-mail.Having arrived in Beijing.he gave me an e-mail.(使用了動名詞,分別作狀語。高級) Hardly had he arrived in Beijing when he gave me an e-mail.(改變時態(tài),句子結(jié)構(gòu)。高級)I won't believe what he says.(一般)→No matter what he says,I won't believe.(讓步狀從句,高級)。

(五)認(rèn)真答寫,卷面整潔。

高考書面表達評分標(biāo)準(zhǔn)中對書寫有較高要求。尤其今年英語作文要進行網(wǎng)上閱卷,如果書寫較差,會影響到掃描質(zhì)量,因此,考生在答卷時,一定要認(rèn)真、清楚規(guī)范地書寫,以保卷面整潔。

高考英語作文得高分技巧

一、要善于模仿

一些同學(xué)的辦法往往是背一堆范文,然后再到考場上進行一個“剪切”、“粘貼”的工作,真正的模仿重點永遠(yuǎn)要放在一定的句式結(jié)構(gòu)上,而非個別的詞匯。有一個句式說:“…for the simple reason that…”表示某種現(xiàn)象的原因是什么,用在高考寫作中,我們就可以拿來解釋為什么自行車在中國如此的流行:“The bicycle is very popular in China for the simple reason that…”。然而,很多同學(xué)一談到原因仍然是“…because…”。如果要表示“總是能夠”的概念,很多同學(xué)提筆就會寫can always,但理想的句子應(yīng)該是用雙重否定表示強烈的肯定,用never fail to。

二、要靈活變通

在批改過上萬份同學(xué)們英語作文中,經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)一些將中文生硬地翻譯成英文的表達法。有一句話叫做“立志如山,行道如水”,寫英文作文,一定要有決心把它寫好,有信心把意思表達清楚,這是“立志如山”;但關(guān)鍵是遇到問題時要有個靈活的態(tài)度,能像流水一樣變通解決問題。有個翻譯界的故事說:在某大型國際會議的招待會上,一道菜是用雞蛋做的。與會的客人問翻譯:“What is it made of”本來是非常簡單的一個問題,結(jié)果翻譯太緊張,忘了“egg”這個詞,但是他急中生智,回答:“It is made of Miss Hen’s son.”這里,就是一個靈活變通的范例。繞道表達,是寫作中應(yīng)該常常運用的一種方法。

三、要細(xì)心觀察

注意英語中一些表達上的習(xí)慣。比如在正式文體的寫作中,很少用 “it isn’t”這樣的略縮形式,而往往是一板一眼地寫作 “it is not”。同理,在正式文體中的日期一般不縮寫,阿拉伯?dāng)?shù)字一般會用英文表達(特別長的數(shù)字除外)。

許多同學(xué)在寫作文時,習(xí)慣于把 “since” “because” “for”這樣的詞放在句首引導(dǎo)原因狀語從句。事實上,在我們見到的英語報刊雜志文章中,這樣的從句一般都是放在主句之后的。另外, “and”也常常被誤放在一句話的開頭,表示兩個句子之間的并列或遞進關(guān)系。其實,經(jīng)常留心地道的英語文章能發(fā)現(xiàn),如果是并列關(guān)系,完全可以不用連詞;如果是遞進關(guān)系,用 “furthermore” “what is more”更為普遍。

四、要心有全局

英文寫作如果結(jié)構(gòu)意識良好,應(yīng)試寫作就簡化成為一個填空的過程了,適當(dāng)?shù)靥钊胗^點、素材,文章就自然而然立起來了。

臨考在即,同學(xué)們要牢記英語寫作的基本要領(lǐng),特編順口溜如下:細(xì)審題,巧構(gòu)思,列要點,防遺漏。寫日記,同漢語;書信,通知格式要牢記??辞鍒D表細(xì)梳理,寫人記事按順序;完稿后查遺漏,整潔干凈莫忘記。

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