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最新時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記范文5篇

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  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是美國(guó)作家喬治塞爾登所著,曾在1961年獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。

  時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感1

  趁著暑假休息的時(shí)間,我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》書(shū)。

  這本書(shū)主要講了一直名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇远@進(jìn)了野餐籃里,跟著人類(lèi)來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。在紐約它遇到了愛(ài)它的主人瑪利歐,還遇到了一只名叫亨利的貓和一只老鼠塔克。并且成為了朋友,貓和老鼠幫了柴斯特不少忙。柴斯特用它美妙的音樂(lè)為瑪利歐一家?guī)?lái)了財(cái)富,當(dāng)柴斯特成為了震驚紐約的演奏家后,它卻回到了自己的家鄉(xiāng)。

  文中的塔克老鼠給了我深刻的印象。它是一個(gè)善良,助人為樂(lè)的老鼠,在關(guān)鍵的時(shí)刻還會(huì)為朋友做出一切,在柴斯特不小心吃下了瑪利歐一家的美元后,塔克老鼠把自己一生的儲(chǔ)蓄拿了出來(lái),幫助了柴斯特,為它擺脫了困境。這可是塔克老鼠攢了好長(zhǎng)時(shí)間的錢(qián),他現(xiàn)在為了救一個(gè)認(rèn)識(shí)才不到一個(gè)月時(shí)間的朋友,拿出了自己長(zhǎng)時(shí)間攢的錢(qián)財(cái),在朋友與金錢(qián)面前,他最終還是選擇了朋友。

  看到這里我自愧不如。有一次我走在大街上,看到一個(gè)老爺爺突然間不小心摔倒在地上了,我看到后想趕緊上前扶起來(lái),但是我又猶豫了下,想起來(lái)電視節(jié)目上說(shuō)有個(gè)年輕人扶一個(gè)摔倒的老人,結(jié)果后來(lái)老人卻說(shuō)是那個(gè)年輕人把他給撞倒了,最后沒(méi)辦法,年輕人只得給老人賠錢(qián)。唉,那個(gè)年輕人做好事不但沒(méi)得到回報(bào),反倒給老人賠償。做了好事沒(méi)冤枉。想到這,我就決定不去幫忙了,萬(wàn)一那個(gè)老人碰瓷怎么辦,這樣我還得給他賠償了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走開(kāi)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)大概一年級(jí)的小弟弟和他的媽媽一起把那個(gè)老人給扶了起來(lái)。老人很是感激,起來(lái)后連忙道謝。這一幕很讓我感動(dòng)。這么小的一個(gè)小朋友都會(huì)去幫忙,而我呢?還不如這個(gè)小弟弟。我應(yīng)該像《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》中的塔克老鼠一樣,幫助別人。

  這使我明白了如果你在生活中遇到了那些需要幫助的人,應(yīng)該立馬去幫助他們,不論他們是你的朋友還是陌生人,我們都要盡最大努力去幫助,無(wú)私奉獻(xiàn)。

  時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感2

  今年暑假,我讀了一本書(shū),它就是美國(guó)的喬治·塞爾登寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》介紹了蟋蟀柴斯特為了吃臘腸不小心被裝進(jìn)野餐籃,野餐籃把它從鄉(xiāng)村帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)后跟老鼠塔克、亨利貓等人發(fā)生的一系列溫暖的故事。最后,它不僅和塔克、亨利成了好朋友,還幫助蟋蟀主人一家?guī)?lái)了好生意。

  讀了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理,那就是一件很偶然的事情,有時(shí)候會(huì)改變?nèi)说囊簧?/p>

  小蟋蟀的一切經(jīng)歷都有著偶然性。一開(kāi)始,柴斯特偶然聞到了一股香味——它最?lèi)?ài)吃的臘腸的香味,于是它就奔向香味的源頭——野餐籃。一開(kāi)始,它只想嘗一點(diǎn)點(diǎn),但是臘腸對(duì)于它的吸引力十分強(qiáng)大,于是它就大吃特吃,直到吃得動(dòng)不了了,便偶然睡著了。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己好像在一輛車(chē)上顛簸著,一會(huì)兒后野餐籃又把它帶到了另一輛更加嘈雜的車(chē)上。又顛簸了一會(huì)兒,它出了車(chē)站,用盡全力跳出了野餐籃。于是它就這樣偶然地來(lái)到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。

  后來(lái),賣(mài)報(bào)紙的男孩瑪利歐偶然聽(tīng)到了蟋蟀的叫聲,發(fā)現(xiàn)了柴斯特,并把它帶回了報(bào)攤?,斃麣W的媽媽看見(jiàn)了這只蟋蟀,用它會(huì)攜帶細(xì)菌,影響瑪利歐賣(mài)報(bào)等理由不讓它留下來(lái)。最后在瑪利歐父親和瑪利歐的挽留下媽媽才同意它留下來(lái),不過(guò)只能在報(bào)攤里。正是這個(gè)決定,使柴斯特偶然認(rèn)識(shí)了它未來(lái)的朋友——老鼠塔克和亨利貓。

  這三個(gè)朋友在一次聚會(huì)上偶然把火柴盒打翻在地,點(diǎn)燃了報(bào)紙,引發(fā)了火災(zāi)?,斃麣W的媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后,既傷心又氣憤。小蟋蟀為了表達(dá)自己的傷心,偶然唱起了宴會(huì)上聽(tīng)過(guò)的歌,正是這首歌,使瑪利歐媽媽認(rèn)識(shí)到了柴斯特的音樂(lè)天賦。音樂(lè)家也偶然聽(tīng)到了蟋蟀唱的歌,他十分驚訝,于是他就把會(huì)唱歌的蟋蟀登上了報(bào)紙。許多人慕名而來(lái),報(bào)攤主人趁機(jī)賣(mài)起了報(bào)紙,報(bào)攤的生意從此變得十分火爆。

  是啊,生活的成功離不開(kāi)機(jī)遇,但也離不開(kāi)自己真正的本事。只有我們有了真正的本事,才能抓住生活中各種機(jī)遇。

  回顧小蟋蟀柴斯特成功后的興奮,我心里也涌上一股暖意。聽(tīng)見(jiàn)窗外蟋蟀的鳴唱,仿佛正撩動(dòng)著我的心弦……

  時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感3

  這是一只名叫柴斯特的蟋蟀的傳奇。

  蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,從康涅狄格州被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在那兒,它幸運(yùn)地遇到了塔克老鼠和亨利貓,還有愛(ài)它的主人瑪利歐。柴斯特用它的音樂(lè)幫瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了音樂(lè)家??墒?,在這時(shí),它卻回到了自己的故鄉(xiāng)。

  實(shí)在是不可理喻!實(shí)在是想入非非!蟋蟀柴斯特想的是:自由快樂(lè)與出名之間,何去何從?而我們旁觀者則滿(mǎn)懷羨慕地想:難道出名不快樂(lè)嗎?

  我想,其實(shí),這里面存在著一個(gè)很大的問(wèn)題,便是:“快樂(lè)”“出名”是三明治外面那薄薄的兩層,中間夾著一層叫做“自由”的牛肉餡餅。柴斯特的嘴太小,一口咬不下完整的三層。所以,它現(xiàn)在必須得好好地想一想,現(xiàn)在主要想咬什么?

  但是,如果換成現(xiàn)在,我們有一個(gè)機(jī)會(huì)可以出名,當(dāng)上歌星影星,好不容易人氣旺旺,突然之間,讓我們拋下一切,返回家鄉(xiāng),我們能愿意嗎?那當(dāng)然是不可能的!我們會(huì)說(shuō)“鄉(xiāng)間固然好,但是有錢(qián)賺嗎?有記者采訪嗎?有洋房嗎?”可是,“自由”又是什么東西?在鋪天蓋地的物欲擠壓之下,“自由”早已像金子一樣珍貴,屬于個(gè)人的一點(diǎn)快樂(lè)早已消失無(wú)蹤。

  正如它的朋友——亨利貓所說(shuō):“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè),那成名又有什么意義呢?”

  時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感4

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)描述了一只蟋蟀的故事。

  在一個(gè)下午,蟋蟀柴斯特循著香味跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,不料被三明治給壓住了,它只得隨著籃子到了紐約。當(dāng)它終于跳出籃子時(shí),小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)并收留了它。在這里,柴斯特認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友,小老鼠塔克和小貓亨利。

  瑪利歐堅(jiān)信蟋蟀代表好運(yùn)。然而,一開(kāi)始,似乎并不是這樣的。先是柴斯特夢(mèng)游把一張兩塊錢(qián)當(dāng)成樹(shù)葉啃掉了一半,接著,又因邀請(qǐng)塔克和亨利來(lái)報(bào)攤開(kāi)宴會(huì),不小心把攤開(kāi)點(diǎn)燃了,瑪利歐的媽媽忍無(wú)可忍,決定要趕走它。

  可因?yàn)椴袼固貢?huì)演唱許多歌,讓瑪利歐一家有所好轉(zhuǎn)。柴斯特會(huì)唱歌驚動(dòng)了紐約的人們,大家都來(lái)聽(tīng)它唱歌。然而,柴斯特卻不再快樂(lè)。最后,在塔克、亨利的幫助下,柴斯特離開(kāi)了紐約,回到了老家。

  我看了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》覺(jué)得瑪利歐的媽媽這樣做不好,不可以給柴斯特安排時(shí)間唱歌。我覺(jué)得人類(lèi)和動(dòng)物是平等的,不可以自己做主,不管動(dòng)物的心情。我們應(yīng)該征求動(dòng)物的意見(jiàn),體會(huì)它們的感受,還要給他們自由哦!

  時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感5

  大家讀過(guò)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)嗎?我上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸送給我的生日禮物就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。我特別喜歡這本書(shū),今天又翻出來(lái)讀了一遍。我發(fā)現(xiàn)每次讀這本書(shū),都會(huì)有不一樣的感受。

  這本書(shū)講述了蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)一個(gè)野餐籃子里,被帶到了紐約。在異鄉(xiāng),柴斯特幸運(yùn)的遇上了一位守報(bào)攤有愛(ài)心的小男孩瑪利歐。還認(rèn)識(shí)了一只聰明、仗義的塔克老鼠和一只忠厚老實(shí)、熱愛(ài)音樂(lè)的亨利貓。后來(lái),它們成為了好朋友,柴斯特在陌生的城市生存下來(lái),在紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。當(dāng)柴斯特在紐約成為有名的演奏家后,它又放棄名利,在朋友們的幫助下重新返回家鄉(xiāng)的故事。

  書(shū)中的每個(gè)人物都給我留下了深刻的印象。柴斯特,它是一只特別有音樂(lè)天分的蟋蟀,甚至可以說(shuō)是個(gè)音樂(lè)天才。塔克,它是一只有趣的小老鼠,它性格十分開(kāi)朗,也很容易激動(dòng)。亨利,它是一只可愛(ài)的貓咪,做事十分穩(wěn)重,看起來(lái)就像一個(gè)紳士?,斃麣W,他一個(gè)貧窮人家的小男孩,他不僅收養(yǎng)了柴斯特,還用自己的零用錢(qián)給柴斯特買(mǎi)籠子。書(shū)中的它們,遇到困難,相互幫助,相互信任,共同想辦法戰(zhàn)勝困難。我被瑪利歐的善良和愛(ài)心感動(dòng),也被柴斯特、塔克和亨利之間的友誼深深感動(dòng)!

  毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):諒解、支援和友誼比什么都重要。如果沒(méi)有友誼,就會(huì)讓生活沒(méi)有樂(lè)趣。所以,人的生活離不開(kāi)友誼。友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西,一個(gè)人如果失去了友誼,就像漁夫離開(kāi)了水。我們每個(gè)人都應(yīng)該向這書(shū)中的人物學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)心別人,要懂得知恩圖報(bào)。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)寫(xiě)得太好了,如果你還沒(méi)讀過(guò),趕緊去讀一讀吧!

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