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生命流淚的樣子讀書(shū)筆記5篇

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  《生命流淚的樣子》是“陽(yáng)光姐姐”伍美珍寫(xiě)出的一本書(shū)。書(shū)中的主人公是一位性格軟弱、心地善良的女生——盛欣怡。

  生命流淚的樣子讀后感1

  雨淅淅瀝漆黑的下頭,雷公生氣地打著雷,窗外一片寂靜,只有雨的咆哮聲,和雷公打雷的聲音。我坐在窗前,手捧著一本書(shū),書(shū)名叫做《生命流淚的樣子》,此時(shí)我的心情非常激動(dòng)。

  這本書(shū)的內(nèi)容大概是:性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸福的家庭。但是媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過(guò)程中,雖然有老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽始終離開(kāi)了他,十二歲的欣怡,卻過(guò)早體驗(yàn)到了生命和受的深刻涵義。

  當(dāng)我讀到“對(duì)欣怡從來(lái)沒(méi)有這么狠心過(guò)??此齽诶鄣臉幼?,心疼得……不行,我能心軟?!弊x完這句話(huà),我早已淚眼婆娑,眼睛里的金豆平像斷了線(xiàn)的珍珠“吧嗒”地掉下來(lái),落在地上,現(xiàn)在我感覺(jué)到原來(lái)欣怡的媽媽對(duì)欣怡的一切苛刻和狠心,并不是因?yàn)樗龑?duì)欣怡的受有所減弱,并不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄。欣怡的媽媽要拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒,是因?yàn)閷?duì)欣怡最深最深的愛(ài)!母愛(ài)多么偉大,為了兒女長(zhǎng)大能成才,不惜一切痛苦,強(qiáng)忍關(guān),真是可憐天下父母心啊!

  我和欣怡也有相似的經(jīng)歷。在臨近期末的時(shí)候,我身邊的一位好朋友因一些誤會(huì),不理我了。此時(shí)我的成績(jī)也一落千丈,面對(duì)友誼的煩惱和成績(jī)的下滑,我也不知如何是好,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一想到被同學(xué)的嘲笑和唾棄,我便頭腦混亂,眼前飄著一層愁云,心里像一團(tuán)亂麻,忍不住哭了起來(lái),一滴一滴的淚珠從臉頰上滑了下來(lái)。一位同學(xué)見(jiàn)到了,連忙笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“愛(ài)哭鬼!愛(ài)哭鬼!”我聽(tīng)了,淚水再一次涌了出來(lái),眼淚流得比上一次多。老師從我后面走了出來(lái),坐下安慰我:“婧,你就不要哭了,考試考不好沒(méi)關(guān)系,下次再努力一下,多看點(diǎn)書(shū),做做練習(xí),一定會(huì)考好的……?!崩蠋熛蛭艺f(shuō)了一大堆,我抹了抹眼淚再次堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我的心中只有一個(gè)目標(biāo),那就是考試考好。平時(shí),只要有人欺負(fù)我,我不再害怕,頑強(qiáng)起來(lái)。終于,迎來(lái)了期末考,我?jiàn)^力一搏,考出了好成績(jī),讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。

  合上書(shū)本,我仔細(xì)的想了想,欣怡的堅(jiān)強(qiáng)值得我們學(xué)習(xí),欣怡的永不言敗值得我們學(xué)習(xí),欣怡是我們的好榜樣。

  生命流淚的樣子讀后感2

  當(dāng)我把書(shū)翻開(kāi),透著淡淡的書(shū)香,讀著優(yōu)美的故事,更加感受到語(yǔ)言的魅力!主人公欣怡的家庭悲劇儼然是一次心靈的震撼,一次心靈的洗滌!

  這本書(shū)主要講述了性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,原本有一個(gè)幸??鞓?lè)的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了巨大的變化……在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開(kāi)了她,使年僅十二歲的欣怡過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻涵義。

  讀到這里,我不由自主地流下了兩行熱淚。與我年紀(jì)相仿的欣怡竟然有著這樣不幸的家庭,成為不幸的女孩。我尤其記得在欣怡媽媽離開(kāi)的前夜那一段,突然我心里很不是滋味。我和欣怡一樣看到了生命流淚的樣子,是那樣的凄涼,那樣的悲哀。在這煎熬的日子,她的幾個(gè)同學(xué)卻總是挖苦她。霎時(shí),覺(jué)得欣怡真的好可憐、替她委屈!殊不知,她的內(nèi)心在掙扎、在流淚,是那么孤單、那么無(wú)助。雖然欣怡的媽媽離開(kāi)了,但是我堅(jiān)信,欣怡媽媽對(duì)欣怡的愛(ài)是不會(huì)消逝的!

  盡管生命不可能永世長(zhǎng)存,但愛(ài)可以!

  欣怡媽媽知道自己不久就要離開(kāi),離開(kāi)一起生活了十二年的家庭、離開(kāi)一起生活了十二年的乖女兒欣怡。決定就算被人誤解,也要堅(jiān)持讓欣怡獨(dú)立、成熟。在生命即將逝去所進(jìn)行最后的努力,只為兩個(gè)字:母愛(ài)!

  在生活中也有許多書(shū)是寫(xiě)單親家庭。比如說(shuō):楊紅櫻寫(xiě)的《非常女生》中的梅小雅,她五歲時(shí)父母離異,一直跟著母親生活,相依為命,從小就失去嚴(yán)肅的父愛(ài)。而她選擇的是努力學(xué)習(xí),不接受別人的同情與憐憫;常新港寫(xiě)的《五頭蒜》中的慧繪,在下雨天里因父母吵架并得知他們要離婚而得了抑郁癥,開(kāi)始臥床絕食,想去尋死,經(jīng)過(guò)同學(xué)柯柯的一句話(huà):“慧繪,那場(chǎng)雨停不停,我們都和你在雨中站著!”后來(lái)勇敢地接受了父母離異的事實(shí)。盡管那兩位主人公失去父親或母親,但她們?nèi)匀挥赂业孛鎸?duì)生活,努力生存下去!欣怡!我相信,只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那黯淡無(wú)光的日子、失去母親的痛苦才會(huì)離你遠(yuǎn)去。你親愛(ài)的媽媽也希望你快樂(lè)的生活、成長(zhǎng)!欣怡!加油!

  這本書(shū)所描述的雖然是一個(gè)悲傷的故事,但我卻感到了溫馨和震撼――生命之短暫、親情之久遠(yuǎn)、母愛(ài)之濃!

  我合上書(shū),擦去眼淚,望著那湛藍(lán)的天、潔白的云,我陷入久久地沉思……但是,我心靈深處的大門(mén)已被打開(kāi)、深處的琴弦已被輕輕撥動(dòng)。

  或許,這就是心靈的洗滌、最真的感動(dòng)吧!

  生命流淚的樣子讀后感3

  一直以為世界上沒(méi)什么可感動(dòng)的,但看了伍美珍姐姐寫(xiě)的《生命流淚的樣子》我被深深觸動(dòng)了,盛欣儀這個(gè)可愛(ài)的便利貼女生生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,在小姨家,媽媽身體狀態(tài)突然不好,欣儀非常害怕,爸爸告訴她不要怕。性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥癌癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化在這個(gè)過(guò)程中,雖然有著老師的不斷鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終還是永遠(yuǎn)離開(kāi)了她,而十二歲的欣怡,卻過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻涵義。

  看完這本書(shū)以后我的心情很不好受,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),過(guò)早失去父母,是人世間最殘忍的事情,不過(guò),生命總是會(huì)和死亡聯(lián)系在一起,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長(zhǎng)了出來(lái),到了秋天,它們就會(huì)凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會(huì)融進(jìn)大地,用它們?nèi)康纳異?ài)孕育來(lái)年新的生命地球上生命的軌跡大致都是如此。

  其實(shí)真的有人親身體驗(yàn)過(guò)這種痛苦,一天,天氣陰霾,很多的小鳥(niǎo)成群停留在路上覓食戲耍,看著來(lái)往的大卡車(chē)。突然,一輛呼嘯而過(guò)的大卡車(chē)開(kāi)過(guò),地上只看到一團(tuán)黑影留著,不幸發(fā)生了鳥(niǎo)兒的感情也是相當(dāng)豐富的。盡管這只家燕已經(jīng)在地上不會(huì)動(dòng)了,但是,另一只仿佛是她的家人,馬上飛到她的身旁,不忍相信這個(gè)事實(shí)他在身旁大聲的呼喊著:“親愛(ài)的,你怎么了?快起來(lái)!快起來(lái)!快起來(lái)!”無(wú)奈何,另一方已經(jīng)永遠(yuǎn)聽(tīng)不到了,他竟嘗試著要將地上的鳥(niǎo)兒抓起來(lái)。它那用力的翅膀當(dāng)然是無(wú)法承受這樣沉重的負(fù)擔(dān),一次又一次地向上飛??墒牵厣系镍B(niǎo)兒卻是永遠(yuǎn)的睡著了,誰(shuí)也叫不起它。一輛汽車(chē)經(jīng)過(guò),鳥(niǎo)兒趕忙飛起,等到汽車(chē)一過(guò),卻又馬上下來(lái)。另一輛汽車(chē)經(jīng)過(guò),鳥(niǎo)兒的身子又被汽車(chē)快速的風(fēng)吹動(dòng)。再度受到鼓舞的他,堅(jiān)持不同的嘗試。他用盡了全身的力量,卻無(wú)法得到任何的回應(yīng)。盡管風(fēng)兒告訴他這是沒(méi)有用的。但是,依然不死心的他希望看到她再度飛起。讀完這個(gè)故事以后,我仿佛也看到了生命流淚的樣子,眼眶中充滿(mǎn)了淚水,不由自主的流了下來(lái)。

  讀了這個(gè)故事,我想,任何人都少不了親情,而我也明白,要珍惜現(xiàn)在的生活,好好活下去。

  生命流淚的樣子讀后感4

  書(shū)中講述了盛欣怡從擁有幸??鞓?lè)的家,到一場(chǎng)飛來(lái)的橫禍讓這個(gè)家庭不再圓滿(mǎn)的故事。

  盛欣怡有一個(gè)美滿(mǎn)而又溫暖的家。但是從小姨家回來(lái)后媽媽卻被查出得了不治之癥。她只有懷揣著這樣一個(gè)讓人聽(tīng)了心生憐憫的秘密,在班級(jí)里小心翼翼地生活著,保護(hù)著不讓這個(gè)秘密傳出去。因?yàn)樗龍?jiān)信,自己不需要任何同情的目光和安慰的話(huà)語(yǔ)!但是媽媽還是在全家被無(wú)限悲傷包裹著的時(shí)候永遠(yuǎn)離開(kāi)了盛欣怡。這使盛欣怡跌落到了絕望的谷底。十二歲的盛欣怡就像一個(gè)在濃霧中迷失方向的人,只能在一片迷茫中孤獨(dú)徘徊。

  看完了故事,眼淚也隨之落在了書(shū)頁(yè)上,染濕了一大片紙張。如果我的媽媽離開(kāi)了我,我會(huì)不會(huì)也痛苦欲絕呢?有一句話(huà)說(shuō)的好,最珍貴的不是還未得到的,也不是以前失去的,而是現(xiàn)在擁有的。最值得珍惜的東西不是你以前和未來(lái)得到的一切,是你現(xiàn)在擁有的最珍貴的——友誼和親情。

  直到失去才知道珍惜,只能摸著舊照片回憶過(guò)去的時(shí)光,那可就晚了。我們一定要珍惜和父母、朋友在一起的每一秒,如果失去以后再來(lái)珍惜就遲了。

  生命流淚的樣子讀后感5

  在我的壓歲書(shū)中還有一本十分精彩的書(shū)。那就是《生命流淚的樣子》。這本書(shū)收入了兩個(gè)故事,其中最喜歡看《生命流淚的樣子》這個(gè)故事。

  這個(gè)故事講了一個(gè)家庭的媽媽得了絕癥,他的女兒十分擔(dān)心她,她的老公也不停的想辦法治好她的病??蔁o(wú)論怎么辦都不成功,病到最后她不能下床了。只能讓她的女兒,也就是這個(gè)故事的主角盛欣怡來(lái)承擔(dān)家務(wù),可盛欣怡漸漸的發(fā)現(xiàn)媽媽變了,變的脾氣不好,不時(shí)就要訓(xùn)斥她,后來(lái)她才知道了原因。原來(lái)她的媽媽是想幫她在沒(méi)有她的日子里,能夠快快樂(lè)樂(lè)的生活。在生命的最后一刻,把自己的愛(ài)給她的女兒。

  讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)家庭失去一員時(shí),是怎樣的心情,也知道了母愛(ài)的偉大。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,好好把握現(xiàn)在的幸福。

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