在一個(gè)夏天的傍晚，紐約時(shí)代廣場(chǎng)的塔克老鼠和亨利貓收到了遠(yuǎn)在康涅狄格州的蟋蟀柴斯特的邀請(qǐng)。原來(lái)那里將要被人類(lèi)開(kāi)發(fā)，柴斯特想讓塔克和亨利幫忙拯救草原。在一個(gè)晚上，塔克終于用自己的智慧幫助草原恢復(fù)了生機(jī)。以下是小編整理塔克的郊外觀后感范文5篇，歡迎參閱。

　　塔克的郊外讀后感 1

　　《塔克的郊外》主要內(nèi)容講的是：在“康涅狄格州”的大草原，那里的人們想把它挖平，建造公寓，蟋蟀柴斯特和草原里的動(dòng)物都措手不及的時(shí)候，柴斯特決定把亨利貓和塔克老鼠請(qǐng)來(lái)想“絕招”。柴斯特派知更鳥(niǎo)約翰到紐約的水管里找亨利和塔克。由于它們是晚上搭上火車(chē)的，所以它們輕而易舉的上了火車(chē)，來(lái)到了兩節(jié)車(chē)箱之間的一個(gè)小房間里。

　　一天過(guò)去了，火車(chē)來(lái)到了康涅狄格州，它們下了車(chē)，知更鳥(niǎo)約翰帶路，貓和老鼠跟著他來(lái)到了大草原。找到了柴斯特的樹(shù)樁后，柴斯特讓他們看看遠(yuǎn)處的“草原”，那里有好多棟以前沒(méi)有的別墅。貓和老鼠知道柴斯特讓它們來(lái)的用意之后，他們盡力想辦法，對(duì)塔克最有信心的是花栗鼠哈里。貓和老鼠絞盡腦汁、冥思苦想，最終想出了一個(gè)辦法：他讓亨利去約瑟夫·哈德雷家的閣樓里把那個(gè)寫(xiě)著“約瑟夫·哈德雷”的牌子弄來(lái)，松樹(shù)比爾也參與了其中。他們好不容易把牌子“拆”下來(lái)，他們運(yùn)這牌子，回到草原的山坡上，塔克用牙齒咬掉上面的E，他吐出滿(mǎn)嘴的木屑，繼續(xù)咬著直到那個(gè)E“不見(jiàn)了”為止，然后，他吐出一串整齊的木屑，工工整整的寫(xiě)了一個(gè)A字，這樣就變成“約瑟夫·海德雷”了。(海德雷是創(chuàng)建這里的創(chuàng)始人)

　　動(dòng)物們把牌子拖到塞門(mén)(烏龜)的池塘，把牌子泡進(jìn)水里，這樣可以讓木屑沖干凈也能讓牌子看的很舊。動(dòng)物們把它拖進(jìn)果園旁邊的哈德雷的地下室。

　　終于，到了“海德雷日”(“海德雷日”就是紀(jì)念海德雷這個(gè)創(chuàng)始人的日子。)，大家通常都會(huì)到草原上野餐，今天也不例外，哈德雷一家已經(jīng)準(zhǔn)備好了野餐了，他(她)們還把魯夫(一只狗)帶上了。塔克讓亨利去引魯夫到哈德雷的地下室去，魯夫的主人也跟著跑了過(guò)去，“啊!我發(fā)現(xiàn)了海德雷的牌子!”他興奮的大叫。哈德雷一家也跑了過(guò)去，果真，有一個(gè)寫(xiě)著“約瑟夫·海德雷”的牌子，大家都很驚奇。

　　等人們都散去后，動(dòng)物們把牌子從地下室里拿出來(lái)，擺在土丘上，羅和山姆(兩個(gè)工人)再次來(lái)到草原，他們開(kāi)著一輛大卡車(chē)，把很多機(jī)器都放在卡車(chē)?yán)锩?。他們兩個(gè)發(fā)現(xiàn)了牌子。羅和山姆特別疑惑，但是還是開(kāi)著“伯莎”(一輛掘土機(jī))把挖掉的草原的一小半山丘填平了。然后，開(kāi)著那輛大卡車(chē)離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。

　　動(dòng)物們歡呼著、雀躍著，塔克保住了大草原。哈里聽(tīng)到老鼠先生能想到這等辦法就對(duì)他更加崇拜了。

　　我最喜歡的是第十一章：如何確立一個(gè)發(fā)現(xiàn)。因?yàn)椋谶@一章里塔克老鼠想到了一個(gè)妙主意，就是把哈德雷家的牌子改成海德雷的牌子。

　　另外，我還明白了平時(shí)要多動(dòng)腦筋，依靠別人是不會(huì)有用的。遇到事情要自己解決，但是要想出有效的辦法，這樣才能達(dá)到目的。

　　我覺(jué)得塔克很聰明，能想出辦法來(lái)，但是，我覺(jué)得他有點(diǎn)嘮叨。

　　我也很喜歡雉雞貝翠西，因?yàn)樵诎l(fā)洪水那天，洪水困住了柴斯特和塔克在的木樁，水已經(jīng)漫到了柴斯特的膝蓋，柴斯特讓約翰去叫很多鳥(niǎo)站在一根柳枝上，這樣他們才能順著柳枝爬到樹(shù)上，最后一個(gè)來(lái)的是貝翠西，他站到柳枝上，柳枝終于垂到了“河水”的上方，塔克和柴斯特順著柳枝，跑到了樹(shù)上。我喜歡貝翠西的原因是：要是沒(méi)有他來(lái)幫忙“壓柳枝”塔克和柴斯特就會(huì)被洪水沖走。

　　我們也要像花栗鼠哈里學(xué)習(xí)，因?yàn)樗憬憬兴灰墒裁?，他就不去。他很?tīng)姐姐的話(huà)，我們也要像他一樣，聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)。

　　塔克的郊外讀后感 2

　　上學(xué)期，我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一本書(shū)，在這幾天，翻翻書(shū)柜，發(fā)現(xiàn)了一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的姊妹篇《塔克的郊外》在這本書(shū)中，我學(xué)到了很多，也收獲到了很多道理，同時(shí)，它也讓我明白，大自然中的每個(gè)動(dòng)物，都有著自己的夢(mèng)想，都熱愛(ài)著自己的家園，我們也不能去隨便破壞他們的夢(mèng)想和家園。

　　這本書(shū)講訴著這樣一個(gè)故事：在一個(gè)讓人懶洋洋的下午，塔克老鼠、亨利貓和柴斯特蟋蟀正享受著陽(yáng)光浴，知更鳥(niǎo)約翰飛來(lái)，約它們一起離開(kāi)時(shí)代廣場(chǎng)，去保護(hù)美麗的大草原，防止人們?cè)诖蟛菰辖ǚ坑?jì)劃的實(shí)施。在聰明的塔克帶領(lǐng)下，小動(dòng)物克服種.種困難，終于完成了動(dòng)物伙伴們的愿望，留住了它們世代居住的大草原。在這期間，亨利還享受了一段家貓時(shí)光，留著大草原后，塔克和亨利回到了紐約。大草原的動(dòng)物，為了紀(jì)念這段時(shí)光，把大草原叫塔克的郊外。

　　在作者筆下的小動(dòng)物們，聰明、可愛(ài)、執(zhí)著、充滿(mǎn)了一顆好奇心，作者把這些小動(dòng)物描繪地活靈活現(xiàn)，不知不覺(jué)中，我似乎也成為了他們之中的一員。仿佛自己也在在大自然中過(guò)著那無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)生活，時(shí)而躺在草原上享受著下午的溫暖陽(yáng)光，時(shí)而專(zhuān)注地傾聽(tīng)那小溪旁無(wú)名小蟲(chóng)的喧囂，時(shí)而小伙伴們的相聚而引吭高歌，時(shí)而聞著那小野花散發(fā)出的那一抹芬芳，和動(dòng)物朋友們一起去嗨，去玩，去嬉戲……

　　在這本書(shū)中，一直圍繞著塔克的智慧來(lái)寫(xiě)的，我們可以從中感悟到，智慧是萬(wàn)能的，只要你好好的應(yīng)用它，它就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的圍繞在你的身邊。在生活中，我們有時(shí)會(huì)遇到類(lèi)似的事情，有些人卻不會(huì)抓住時(shí)期去拼搏，而是順其自然的讓事情過(guò)去，但最后會(huì)造成永遠(yuǎn)不會(huì)彌補(bǔ)的一道疤痕。其實(shí)，在生活中，我們只要吸取教訓(xùn)，應(yīng)用智慧，就可以順利度過(guò)人生中的一次次困難。

　　塔克的郊外讀后感 3

　　蟋蟀泰斯特放棄了在時(shí)代廣場(chǎng)聲名顯赫的生活，回到郊外的草原。可不久之后，郊外也要被人類(lèi)開(kāi)發(fā)建設(shè)起來(lái)了，住在這里的小動(dòng)物將失去他們的家園。于是柴斯特讓知更鳥(niǎo)邀請(qǐng)?jiān)诖蟪鞘幸?jiàn)過(guò)大世面的塔克老鼠和亨利貓來(lái)到郊外，請(qǐng)他們出謀劃策，拯救草原。和喧囂雜亂的都市相比,郊外的一切是那么的清新和恬靜。要怎樣才能保護(hù)這自然的美景呢?塔克老鼠絞盡腦汁，最終想出了一條妙計(jì)，整個(gè)草原的小動(dòng)物立刻行動(dòng)起來(lái)，投入這令人興奮的妙計(jì)實(shí)施中去了……

　　讀了《塔克的郊外》這個(gè)故事，塔克老鼠、亨利貓和蟋蟀柴斯特之間的友誼再次深深地打動(dòng)了我。為了能早點(diǎn)見(jiàn)到柴斯特，及時(shí)拯救草原，約翰、塔克和亨利決定當(dāng)晚就做晚班的市內(nèi)特快趕往海德雷鎮(zhèn);為了了解人類(lèi)會(huì)怎樣對(duì)待草原，亨利貓到艾倫家臥底，做他們家的寵物，把偷聽(tīng)到的情況及時(shí)告訴給塔克和柴斯特;塔克想出了一個(gè)妙計(jì)，亨利貓冒著生命危險(xiǎn)，和草原上的動(dòng)物們齊心協(xié)力，把所有的物品偽裝成是受人類(lèi)尊敬的海德雷的東西，最終使人類(lèi)放棄了在草原上建造房子的計(jì)劃。草原平安了，而塔克和亨利又要和柴斯特分別了，他們是那么依依不舍……

　　這些動(dòng)物之間的友誼是多么深厚啊!的確，真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。

　　在我的生活中，友誼也無(wú)處不在。我的朋友很多，大家在一起相處得非常愉快，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，親密無(wú)間。更讓我欣慰的是在我遇到困難的時(shí)候，總有朋友及時(shí)向我伸出雙手：我看不懂五線(xiàn)譜，所以也沒(méi)法彈鋼琴，這時(shí)候俞悅就走過(guò)來(lái)一小節(jié)一小節(jié)的教我彈;美術(shù)課上我沒(méi)有水彩筆，曾若辰就把她的水彩筆借給我用，還說(shuō)：“想用多少就用多少，用完了再買(mǎi)?！?/p>

　　人生是花，而愛(ài)便是花的蜜。沐浴著友誼之愛(ài)，我的生活更加甜美。

　　塔克的郊外讀后感 4

　　在奇妙的動(dòng)物世界當(dāng)中，動(dòng)物們是最有靈性的，在它們的心中，森林的環(huán)保是最重要的，可是，人類(lèi)卻打破了它們的幻想，砍伐樹(shù)木，開(kāi)墾荒地，建設(shè)森林，讓動(dòng)物們不得安寧。在《塔克的郊外》這本書(shū)當(dāng)中，充分的體現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)森林的破環(huán)，讓一片片的綠色消失在了人間…在城市的老鼠，為了幫助森林的動(dòng)物們有家，費(fèi)盡周折得想辦法，終于，他想到了一個(gè)絕妙的方法，動(dòng)物們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始了大草原的保衛(wèi)之戰(zhàn)……

　　內(nèi)容大概是這樣的，城市老鼠和貓，在知更鳥(niǎo)的帶領(lǐng)下，來(lái)到了草原，但卻面臨著建設(shè)成公寓的危險(xiǎn)，塔克感到可惜，想出了許多的辦法，但卻無(wú)濟(jì)于事，就當(dāng)在生死一線(xiàn)時(shí)，塔克抓住人們崇拜海德雷(一個(gè)人)的線(xiàn)索，將鄰居哈德雷(一個(gè)人)的牌子上的“哈德雷”改成“海德雷”，讓人們誤以為這是海德雷的草原，從此拯救了草原。

　　這本書(shū)，也一直圍繞著塔克的智慧，我們可以從中感悟到，只會(huì)是萬(wàn)能的，只要你好好的應(yīng)用它，讓它時(shí)時(shí)刻刻的圍繞在你的身邊。在生活中，我們有時(shí)會(huì)遇到類(lèi)似的事情，有些人卻不會(huì)抓住時(shí)期去拼搏，而是順其自然的讓事情過(guò)去，但最后會(huì)造成永遠(yuǎn)不會(huì)彌補(bǔ)的缺點(diǎn)，這樣，我們要吸取教訓(xùn)，應(yīng)用智慧，去過(guò)人生的一道道坎坷!

　　塔克的郊外讀后感 5

　　《塔克的郊外》是一部經(jīng)典小說(shuō)，內(nèi)容豐富有趣，很受大家歡迎。下面我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)它的內(nèi)容吧!

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，一只名叫約翰的知更鳥(niǎo)，飛到時(shí)代廣場(chǎng)的下水道里，對(duì)塔克老鼠和亨利貓說(shuō)：“蟋蟀柴斯特邀請(qǐng)你們?nèi)タ的腋裰葑隹湍?”于是，塔克，亨利和約翰出發(fā)了。他們坐了三個(gè)半小時(shí)的火車(chē)來(lái)到康涅狄格州，約翰把他們領(lǐng)到一個(gè)樹(shù)樁下，那是柴斯特的家。柴斯特想讓塔克和亨利拯救草原。塔克想了種.種辦法，最后終于拯救了草原，便和柴斯特告別，離開(kāi)了被成為“郊外”的大草原。

　　我覺(jué)得柴斯特在這里代表著天才和誠(chéng)實(shí)，亨利貓是一個(gè)風(fēng)趣幽默的角色，塔克老鼠表現(xiàn)了它的機(jī)智和講義氣。他們團(tuán)結(jié)一心，拯救郊外，最終讓美麗的郊外沒(méi)受到傷害，讓郊外的動(dòng)物有一個(gè)美好的家園。因此，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要善于思考，什么問(wèn)題都會(huì)有解決的辦法。我要學(xué)習(xí)柴斯特，亨利，塔克身上的優(yōu)點(diǎn)。此外，如果我們?nèi)祟?lèi)不破壞大自然，那么，動(dòng)物們就不會(huì)這么為難了。請(qǐng)大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，譴責(zé)那些破壞大自然的人，讓動(dòng)物和人類(lèi)和平相處。

　　大家都行動(dòng)起來(lái)吧!用智慧來(lái)保護(hù)這美麗的大自然!

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