高中英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)整理
高中英語與初中學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)內(nèi)容有很大差異，不管是詞匯、句型還是語法，知識(shí)量都增加了。因此，學(xué)好英語對(duì)高中生來說確實(shí)比較難。下面小編為大家?guī)砀咧杏⒄Z知識(shí)點(diǎn)總結(jié)整理，希望大家喜歡!
高中英語知識(shí)點(diǎn)
1. 現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的定義
現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)表示某動(dòng)作從過去某個(gè)時(shí)間開始，一直延續(xù)到現(xiàn)在，并且還有可能持續(xù)下去。如：
We have been waiting for him for two hours.
2. 現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)
have /has been + doing
3. 現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的應(yīng)用
現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)所用的時(shí)間狀語：
this month / week / year, these days, recently / lately,
in the past few + 時(shí)間段, since +時(shí)間點(diǎn), for + 時(shí)間段。如：
They have been building the bridge for two months.
They have been planting trees this month.
(一)表示動(dòng)作的延續(xù)
The Chinese have been making paper for two thousand years.
中國有2000年的造紙歷史。(動(dòng)作還將繼續(xù)下去)
I have been learning English since three years ago.自從三年前以來我一直在學(xué)英語。
(二)表示在說話時(shí)刻之前剛剛結(jié)束的動(dòng)作。
We have been waiting for you for half an hour.
我們已經(jīng)等你半個(gè)鐘頭了。(動(dòng)作不再繼續(xù)下去)
(三)有些現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的句子等同于現(xiàn)在完成時(shí)的句子。
They have been living in this city for ten years.
They have lived in this city for ten years.
他們?cè)谶@個(gè)城市已經(jīng)住了10年了。
I have been working here for five years.
I have worked here for five years.
我在這里已經(jīng)工作兩年了。
(四)大多數(shù)現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的句子不等同于現(xiàn)在完成時(shí)的句子。
I have been writing a book.(動(dòng)作還將繼續(xù)下去)
我一直在寫一本書。
I have written a book.(動(dòng)作已經(jīng)完成)
我已經(jīng)寫了一本書。
They have been building a bridge.
他們一直在造一座橋。
They have built a bridge.
他們?cè)炝艘蛔鶚颉?/p>
(五)表示狀態(tài)的動(dòng)詞不能用于現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。
I have known him for years.
我認(rèn)識(shí)他已經(jīng)好幾年了。
×I have been knowing...
這類不能用于現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的動(dòng)詞還有：love愛，like喜歡，hate討厭，等。
4. 現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別
(1) 現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的完成，而現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的延續(xù)，因此，表示動(dòng)作的'完成，只能用現(xiàn)在完成時(shí)，而不能用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。如：
He has changed his idea.
(2) 在表示動(dòng)作的延續(xù)時(shí)，雖然既可用現(xiàn)在完成時(shí)，也可用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，但現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的進(jìn)行。因此在需要明確表示動(dòng)作還要持續(xù)下去時(shí)，應(yīng)用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。如：
We have been studying here for two years.
(3) 有些延續(xù)性動(dòng)詞(如 keep, learn, live, stay, study, work等)，用于現(xiàn)在完成時(shí)或現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的區(qū)別不大。如：
I have lived here for many years.
=I have been living here for many years.
我在這兒住了多年了。
高中英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
一、不及物動(dòng)詞
當(dāng)open,close,shut,lock,move等用作不及物動(dòng)詞且表示主語的某種屬性時(shí)，通常用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義： The door won’t shut.這門關(guān)不上。The supermarket doors shut automatically.超市的門是自動(dòng)關(guān)的。
1、該用法的不及物動(dòng)詞通常與can’t,won’t等連用，注意它與用被動(dòng)語態(tài)含義不同。
2、該用法通常與well,easily,slowly,quickly等副詞連用，并且在用于以上意思時(shí)通常不宜直接使用被動(dòng)語態(tài)形式。不過在某些特殊情況下也可用被動(dòng)語態(tài)，只是含義稍有不同(用主動(dòng)形式表示 主語的屬性，用被動(dòng)形式表示動(dòng)作執(zhí)行者所執(zhí)行的動(dòng)作)。
3、某些表示開始和結(jié)束的動(dòng)詞(begin,start,finish,end等)，當(dāng)主語為事物且不強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的執(zhí)行者時(shí)，可用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。
二、非謂語動(dòng)詞用主動(dòng)表被動(dòng)
(1)不定式to blame,to let用作表語時(shí)，通常要用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義
(2)某些“be+形容詞+to do”結(jié)構(gòu)中的不定式通常要用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義
①這類結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是句子主語就是其后不定式的邏輯賓語，按理說其中的不定式要用被動(dòng)形式，但習(xí)慣上卻要用主動(dòng)表被動(dòng)。
②有時(shí)形容詞后跟有名詞，在名詞后用作定語的不定式用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。
③有少數(shù)用于類似結(jié)構(gòu)的形容詞(如fit,ready,free等)，其中的不定式用主動(dòng)式和被動(dòng)式均可。
(3)不定式用于某些動(dòng)詞(如have,have got,get,want,need等)的賓語后作定語時(shí)，如果不定式的邏輯主語就是句子的主語，則要用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義
(4)不定式用于某些雙賓動(dòng)詞(如give,show,buy,lend,get等)的直接賓語后作定語時(shí)，如果不定式的邏輯主語就是直接賓語前的間接賓語，通常用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義
(5)不定式用于修飾“there be+名詞”中的名詞時(shí)，可用主動(dòng)式，也可用被動(dòng)式，有時(shí)含義差不多
(6)be worth后的動(dòng)名詞要用主動(dòng)表被動(dòng)
(7)在need,want,require等少數(shù)表示“需要”的動(dòng)詞后的動(dòng)名詞用主動(dòng)形式表被動(dòng)意義
①以上結(jié)構(gòu)中的動(dòng)名詞改用不定式則要用被動(dòng)式表示被動(dòng)意義
②它們后接名詞時(shí)也可表示被動(dòng)意義
高中英語知識(shí)點(diǎn)歸納
一. 過去分詞作表語
作表語用的過去分詞表示主語的特點(diǎn)或所處的狀態(tài)，相當(dāng)于形容詞，強(qiáng)調(diào)主謂關(guān)系;被動(dòng)語態(tài)表示動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)動(dòng)賓關(guān)系,絕大多數(shù)被動(dòng)結(jié)構(gòu)中的行為執(zhí)行者還可以用by短語來表示。
1. 過去分詞做表語與被動(dòng)語態(tài)的差異:
The store is now closed.(系表)
The library is usually closed at 8:00 p.m. (被動(dòng))
2. 某些過去分詞作表語，多半用來表示人物所處的心理狀態(tài)或情感變化, 其主語主要是人。
這類過去分詞通常為下列過去分詞: delighted, devoted, discouraged , astonished, frightened, excited, inspired, encouraged, interested, contented, pleased, puzzled, satisfied, tired, worried, ect .
二. 過去分詞作定語
作定語的過去分詞相當(dāng)于形容詞，其邏輯主語就是它所修飾的名詞。及物動(dòng)詞的過去分詞作定語，既表被動(dòng)又表完成;不及物動(dòng)詞的過去分詞作定語，只表完成。
1. 過去分詞用作定語，如果是單個(gè)的，置于其所修飾的名詞之前。
We must adapt our thinking to the changed conditions.
我們必須使我們的思想適應(yīng)改變了的情況。
2. 過去分詞短語用作定語時(shí)，置于其所修飾的名詞之后，其意義相當(dāng)于一個(gè)定語從句，但較從句簡(jiǎn)潔，多用于書面語中。
The concert given by their friends was a success.
他們朋友舉行的音樂會(huì)大為成功。
3. 過去分詞短語有時(shí)也可用作非限制性定語，前后常有逗號(hào)。
The meeting，attended by over five thousand people，welcomed the great hero.
他們舉行了歡迎英雄的大會(huì)，到會(huì)的有五千多人。
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