最新高考語文文學(xué)常識匯總（一覽）

文學(xué)常識廣義是指涵蓋文化的各種問題。對于考試而言，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，基礎(chǔ)扎實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)，以下是小編準(zhǔn)備的最新高考語文文學(xué)常識匯總，歡迎借鑒參考。

高考語文古詩詞寓意順口溜

詩詞鑒賞題在高考語文卷中所占的分值越來越大。考試大綱對詩詞鑒賞這部分所提出的要求是“鑒賞古詩詞的形象、語言、表達(dá)技巧，并分析作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度?！笨碱}多以主觀題形式出現(xiàn)。

古詩詞的形象包括人的形象以及物的形象。那么，意象又是什么呢?簡而言之，詩人在客觀之物上加上主觀之意，便創(chuàng)造出一定的意象。在古詩詞的創(chuàng)作和發(fā)展中，有些事物所包含的主觀感情被逐漸固化下來，用以表現(xiàn)特定的場景和寓意。在高考中，有一些意象是反復(fù)出現(xiàn)的。筆者在此用一首小詩把高考中經(jīng)常出現(xiàn)的意象進(jìn)行總結(jié)，以助考生記憶，從而更好地解答詩詞鑒賞題：

松梅竹菊寓高潔，

借月托雁寄鄉(xiāng)思。

杜鵑鷓鴣啼凄凄，

梧桐葉落透悲意。

別時(shí)長亭柳依依，

落花流水傳愁緒。

烏鴉燕子系興衰，

草木仍在人事移。

1、“松梅竹菊”寓高潔

松梅竹菊是品行高潔、不畏邪惡的形象化身，古人常用這四種形象表現(xiàn)高潔的情操。劉楨《贈從弟》有云：“豈不罹凝寒，松柏有本性?！蓖跫对佒瘛穭t言：“歲寒別有非常操，不比尋常草木同?！痹　毒栈ā芬辉娪性疲骸安皇腔ㄖ衅珢劬眨嘶ㄩ_盡更無花”。寫梅的詩句也有很多，如“遙知不是雪，為有暗香來?！薄傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故。”x年北京卷考察的是蘇軾的《紅梅》，該詩表現(xiàn)出了紅梅不畏嚴(yán)寒，不與桃杏爭春的高潔品格。

2、借“月”托“雁”寄鄉(xiāng)思

皓月當(dāng)空常常引起游子的思鄉(xiāng)之情，喚起詩人的懷遠(yuǎn)之念，如：李白《靜夜思》“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫《月夜憶舍弟》“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，再如蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，均表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情。

雁是一種候鳥，古詩詞常用大雁南飛的景象書寫在外游子的思鄉(xiāng)之情。x年湖北高考語文卷所出的詩是王灣的《次北固山下》。詩的最后兩句寫道：“鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。” 詩人漂泊流浪，到底什么時(shí)候能重返故鄉(xiāng)，連泊舟中的詩人自己也不清楚，因此他只好寄希望于春光中北歸的大雁為自己傳書了。歸雁這一意象寫出了作者的思?xì)w之情。

3、“杜鵑”“鷓鴣”啼凄凄

杜鵑，又名子規(guī)、杜宇等，在古代神話中，蜀王杜宇(即望帝)在讓位于他的臣子后隱居山林，死后靈魂化為杜鵑，又說杜鵑叫聲如“不如歸去”，于是古詩中的杜鵑就成為了凄涼、哀傷的象征。x年全國卷Ⅱ詩詞鑒賞題考察的是晏幾道的《鷓鴣天》：

鷓鴣天 晏幾道

十里樓臺倚翠微，百花深處杜鵑啼。殷勤自與行人語，不似流鶯取次飛。驚夢覺，弄晴時(shí)。聲聲只道不如歸。天涯豈是無歸意，爭奈歸期未可期。

題目問道：在這首詞中，作者為什么要描寫杜鵑的啼叫聲?此問的解答就應(yīng)從杜鵑的叫聲入手，詞中也提到了“聲聲只道不如歸”，表達(dá)的是作者漂泊之外的思?xì)w之情。

古詩詞中出現(xiàn)的“鷓鴣”這一意象也經(jīng)常透出悲涼之意。比如李白的《越中覽古》：“宮女如花滿春殿， 只今惟有鷓鴣飛?！?/p>

4、“梧桐”葉落透悲意

古語有“一葉落而知秋”，說的便是梧桐葉落。以梧桐寫悲秋，是古人常用的手法。x年福建卷的詩詞鑒賞題為朱淑真的《秋夜》，其中就寫到了“梧桐”這一意象：

夜久無眠秋氣清，燭花頻剪欲三更。鋪床涼滿梧桐月，月在梧桐缺處明。

此詩中，涼床、月影和梧桐，共同營造出孤寂的意境。

5、別時(shí)“長亭”“柳”依依

在古典詩詞里，楊柳常常與離情相關(guān)聯(lián)，《詩經(jīng)》中的《采薇》便寫道：“昔我往矣，楊柳依依;今我來思，雨雪霏霏?！比崛醯臈盍鴵u擺不定的形體，最能傳遞親友離別時(shí)依依難舍之情。此外，“柳”與“留”也諧音。長亭為古人送別之場所，因此也是送別詩中經(jīng)常出現(xiàn)的意象。柳永的《雨霖鈴》同時(shí)寫到了這兩種意象，分別是“寒蟬凄切，對長亭晚?！币约啊敖裣菩押翁帲瑮盍稌燥L(fēng)殘?jiān)?。?/p>

6、落“花”流“水”傳愁緒

“花”落讓人愛憐、傷感，“水”流或喧囂或舒緩，綿延不絕，最惹人愁緒，因此，在古詩詞中常用落花流水來表達(dá)憂愁。如李煜《虞美人》：“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”;又如李清照《一剪梅》：“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁?！?/p>

7、“烏鴉”“燕子”系興衰

烏鴉這種鳥經(jīng)常在墳頭等地出現(xiàn)，常被視為不祥之兆，詩人常用“烏鴉”這一意象渲染出衰敗的氛圍。燕子則因其有眷戀舊巢的特點(diǎn)，成為古典詩詞表現(xiàn)時(shí)事變遷，抒發(fā)歷史興衰感慨的寄托。出現(xiàn)“烏鴉”這一意象的高考題目不少，如：x年湖北卷《丹陽送韋參軍》“日晚江南望江北，寒鴉飛盡水悠悠”，x年江蘇卷《鷓鴣天》“山接水，水明霞，滿林殘照見歸鴉”。x年浙江卷出了一道對比鑒賞題，分別是劉禹錫的《烏衣巷》、吳激的《人月圓》和元曲《山坡羊.燕子》，三篇作品均通過“燕子”這一意象，表達(dá)了深沉的興亡之感。

8、“草木”仍在人事移

草木常青，人事卻已悄然發(fā)生變遷。古詩詞常用“草木”來表達(dá)物是人非的感慨以及對歷史興亡的感嘆。如《揚(yáng)州慢》“過春風(fēng)十里，盡薺麥青青”。x年湖北卷詩詞鑒賞題《過華清宮》也用到了樹木的意象：“玉輦升天人已盡，故宮惟有樹長生。”

高考語文文學(xué)常識考點(diǎn)

(1)授官

①征　由皇帝征聘社會知名人士充任官職：

公車特征拜郎中。(《后漢書·張衡傳》)

②辟　由中央官署征聘，然后向上薦舉，任以官職：

連辟公府不就。(《后漢書·張衡傳》)

③薦、舉　由地方官向中央舉薦品行端正的人，任以官職：

舉其偏，不為黨。(《左傳·襄公三年》)

韓琦鎮(zhèn)長安，薦知涇陽縣。(《宋史·侯可傳》)

④拜　授予官職：

拜相如為上大夫。(《史記·廉頗藺相如列傳》)

安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)，公車特征拜郎中。(《后漢書·張衡傳》)

⑤選　通過推薦或科舉選拔任以官職：

延祐、至治間……選丞相東曹掾。(《元史·賈魯傳》)

⑥除　任命，授職：

余除右丞相兼樞密使。(《〈指南錄〉后序》)

⑦授　授予官職：

泰定初，恩授東平路儒學(xué)教授。(《元史·賈魯傳》)

⑧賞　指皇帝特意賜給官銜或爵位：

八月初一日，上召見袁世凱，特賞侍郎。(《譚嗣同傳》)

⑨封　指帝王將爵位或土地賜給臣子：

勞苦而功高如此，未有封侯之賞。(《鴻門宴》)

⑩起　起用人任以官職：

魯居喪服闋，起為太醫(yī)院都事。(《元史·賈魯傳》)

(2)免官

①罷　免去、解除官職：

竇太后大怒，乃罷逐趙綰、王臧等。(《魏其武安侯列傳》)

②黜　廢掉官職：有罪得以黜，有能得以賞。(《封建論》)

③免　罷免：免官削爵。(《漢書·貢禹傳》)

④奪　削除：使者遂逮守，脅服奪其官。(《書博雞者事》)

(3)升官

①升　升官：升(魯)臺都事。(《元史·賈魯傳》)

②擢　在原官上提拔：擢為后將軍。(《漢書·趙充國傳》)

③拔　提升本來沒有官職的人：山濤(人名)作冀州(長官)，甄拔三十余人。(李白《與韓荊州書》)

④遷　一般指提升：

孝文帝說之，超遷，一歲中至太中大夫。(《賈誼傳》)

⑤陟　進(jìn)用：陟罰臧否，不宜異同。(《出師表》)

⑥加　加封，即在原來的官銜上增加榮銜：

平劇盜賴文政有功，加秘閣修撰。(《宋史·辛棄疾傳》)

⑦拜　按一定的禮節(jié)授予官職，一般用于升任高官：

以相如功大，拜為上卿。(《史記·廉頗藺相如列傳》)

(4)降官

①謫　因罪被降職或流放：

滕子京謫守巴陵郡。(《岳陽樓記》)

②貶　降職：貶連州刺史。(《劉禹錫傳》)

③放　驅(qū)逐，流放：屈原既放，三年不得復(fù)見。(《卜居》)

④左除、左降、左轉(zhuǎn)、左授、左宦、左遷　降職：

予左遷九江郡司馬?！丁磁眯小挡⑿颉?

一旦失恩先左降，三年隨例未量移。(白居易《自題》)

帝怒，乃罷(陸)贄宰相，左除(張)滂等官。(《新唐書·裴延齡傳》)

⑤出、出宰　離開京城外調(diào)：

永和初，出為河間相。(《后漢書·張衡傳》)

出宰山水縣，讀書松桂林。(韓愈《縣齋讀書》)

⑥罷　解除，免去官職：明年，大司空李通罷，以成行大司空事。(《后漢書·馬成傳》)

⑦免　免職：遂免丞相勃，遣就國。(《漢書·文帝紀(jì)》)

⑧廢　廢黜，放逐：

及留侯策，太子得毋廢。(《史記·呂太后本紀(jì)》)

⑨黜　貶退：

公將黜太子申生，而立奚齊。(《國語·晉語一》)

(5)調(diào)官

①遷　調(diào)動官職，一般指提升：

遷東郡太守。(《漢書·王尊傳》)

②徙　一般的官職調(diào)動：

徙王信為楚王。(《史記·淮陰侯列傳》)

③調(diào)　變換官職：調(diào)為隴西都尉。(《漢書·袁盎傳》)

④轉(zhuǎn)　調(diào)動官職：再轉(zhuǎn)復(fù)為太史令。衡不慕當(dāng)世，所居之官輒積年不徙。(《后漢書·張衡傳》)

⑤補(bǔ)　補(bǔ)充空缺官職：

太守察尊廉，補(bǔ)遼西鹽官長。(《漢書·王尊傳》)

⑥改　改任官職：改刑部詳覆官。(《宋史·王濟(jì)傳》)

⑦出　京官外調(diào)：出為河間相。(《后漢書·張衡傳》)

(6)兼、代

①兼　兼任：予除右丞相兼樞密使。(《〈指南錄〉后序》)

②攝　暫代官職：

俄檢校侍中，攝吏部尚書。(《新唐書·杜如晦傳》)

③守　暫時(shí)署理職務(wù)。多指官階低的人署理官階高的職務(wù)：初平中，北海孔融召為主簿，守高密令。(《三國志·王修傳》)

④領(lǐng)　兼任：

桓溫鎮(zhèn)江口，復(fù)引(喬)為司馬，領(lǐng)廣陵相。(《晉書·袁喬傳》)

⑤行　代理官職：

太祖行奮武將軍。(《三國志·魏書·武帝紀(jì)》)

⑥署　代理，暫任：

太守奇之，除補(bǔ)書佐，署守屬監(jiān)獄。(《漢書·王尊傳》)

⑦權(quán)　暫代官職：時(shí)韓愈吏部權(quán)京兆。(《劉公嘉話》)

⑧判　高位兼低職：

除鎮(zhèn)安武勝軍節(jié)度使，司徒兼侍中，判相州。(《宋史·韓琦傳》)

(7)辭官

①懸車　辭官居家：

時(shí)年已七十，遂隱丘山，懸車告老。(《陳太丘碑文序》)

②解官　辭去官職：

得監(jiān)和州稅，父母又不欲行，拯即解官歸養(yǎng)。(《宋史·包拯傳》)

③致仕　交還官職，即退休：

永寧元年，稱病上書致仕。(《后漢書》)

④乞骸骨　自請退職，意為請求使骸骨歸葬故鄉(xiāng)：

上書乞骸骨，征拜尚書。(《后漢書·張衡傳》)

⑤乞身　古代認(rèn)為做官是委身事君，因此請求退職為“乞身”：故山桃李半荒榛，粗報(bào)君恩便乞身。(蘇軾《玉堂栽花周正孺有詩次韻》)

⑥請老　告老，古代官吏請求退休：

祁奚請老，晉侯問嗣焉。(《左傳·襄公三年》)

⑦移病　上書稱病，為官者要求隱退的委婉語：

使匈奴，還報(bào)，不合意。上怒，以為不能，弘乃移病免歸。(《漢書·公孫弘傳》)

(8)其他

①視事　任職：

是時(shí)，茂陵守尹公新視事。(《漢書·游俠傳》)

②下車　官吏初到任：自明府(對郡守的敬稱)下車以來，狗不夜吠，民不見吏。(《后漢書·劉寵傳》)

③解褐　脫去粗布衣服，喻入仕為官：

紹懼不自容，將解褐，故咨之于濤。(《世說新語》)

高考語文文學(xué)常識大全整理

1，《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，共305首，分風(fēng)、雅、頌三部分，其表現(xiàn)手法是賦、比、興。

2，“四書”是《論語》、《中庸》、《大學(xué)》、《孟子》的合稱。

3，“五經(jīng)”是儒家經(jīng)典的合稱，指《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》。簡稱《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》。

4，《楚辭》是戰(zhàn)國末期屈原等人吸收南方民歌的藝術(shù)形式創(chuàng)作出來的新體詩。

屈原，名平，字原，代表作《離騷》是一首長篇政治抒情詩，其中名句有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

5，《春秋》相傳為孔子所編撰，后由魯國史官左丘明為之作傳，全名叫《左氏春秋傳》，簡稱《左傳》?！洞呵铩酚涗浟唆旊[公元年至魯哀公27年的歷史大事，是我國第一部編年體史書。

6，《國語》是第一部依照國別記敘各國史實(shí)的國別體史書;西漢編定的《戰(zhàn)國策》是另一部重要的國別體史書，共十二國策33篇。

7，《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，記載了從皇帝到漢武帝太初年間三千多年的歷史，體例分為本紀(jì)、世家、列傳、書、表五個(gè)部分，魯迅先生評價(jià)《史記》是“史家之絕唱，無韻之離騷”。

8，《漢書》是我國第一部紀(jì)傳體斷代史，體例上比《史記》少了“世家”，共四個(gè)部分組成?！妒酚洝贰ⅰ稘h書》、《后漢書》、《三國志》并稱“前四史”。

9，《漢書》作者班固(東漢)，《后漢書》作者范曄(南宋)，《三國志》作者陳壽(西晉)。

10，《水經(jīng)注》是北魏酈道元據(jù)《水經(jīng)》作注，是我國第一部記述河道水系的專著。

11，南朝徐陵編選的《玉臺新詠》，共編選漢魏以來有關(guān)男女閨情769首，高中課文《古詩為焦仲卿妻作》便選自該集。

12，《文心雕龍》是我國第一部系統(tǒng)地闡述文學(xué)理論的專著，是南朝人劉勰著成。

13，《資治通鑒》由北宋時(shí)期司馬光編撰，所記史事上起東周，下迄五代，共1362年，按年敘事，是我國古代最長的一部編年體通史。宋神宗認(rèn)為該書“鑒于往事，有資于治道”，欽賜書名。

14，《四庫全書》由清代永容、紀(jì)昀等編寫，是清代官修的一部規(guī)模龐大的叢書。內(nèi)容分經(jīng)、史、子、集四部。

15，我國古典小說四大名著為《水滸傳》(元末明初施耐庵)、《三國演義》

元末明初羅貫中)、《西游記》(明吳承恩)、《紅樓夢》(清曹雪芹)。

16，賈誼，西漢時(shí)期杰出的政治家文學(xué)家，世稱賈長沙。高中課文所選篇目有《過秦論》。

17，諸葛亮，字孔明，三國時(shí)期政治家軍事家，初中學(xué)過他的《出師表》，是伐魏臨行前呈遞劉禪的奏章。杜甫的七律《蜀相》以他為題材，內(nèi)容是“三顧頻繁天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心，出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。

18，陶淵明，字元亮，一說名潛。號五柳先生，謚號靖節(jié)先生。東晉時(shí)期詩人，散文《桃花源記》是他的代表作。高中課文學(xué)過的詩歌有《飲酒》。

19，“初唐四杰”是指詩人王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。

20，盛唐的山水田園詩人主要有王維、孟浩然;邊塞派詩人主要有岑參、高適;被后世稱為“七絕圣手”的王昌齡也是邊塞詩人。

21，李白，字太白，號青蓮居士，是繼屈原之后的第二位偉大的浪漫主義詩人。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏!”是《夢游天姥吟留別》中的名句。

22，杜甫，字子美，自稱少陵野老，人稱杜工部，偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。代表作“三吏”、“三別”分別是《石壕吏》、《潼關(guān)吏》、《新安吏》;《新婚別》、《無家別》、《垂老別》。

23，韓愈，字退之，人稱昌黎先生，唐朝古文運(yùn)動倡導(dǎo)者。《師說》是第一篇關(guān)于教師問題的論說文，“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑也”，“無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也?！钡扔^點(diǎn)都具有深遠(yuǎn)意義。

24、柳宗元，字子厚，人稱柳柳州，又稱柳河?xùn)|，唐朝文學(xué)家?！百x斂之毒有甚是蛇者”、“凄神寒骨，悄愴幽邃”分別出自初中課文《捕蛇者說》和《小石潭記》。高中學(xué)過《種樹郭橐駝傳》，柳宗元以獨(dú)特的寓言形式諷喻時(shí)政，表達(dá)“順應(yīng)天性”的觀點(diǎn)。

25，白居易，字樂天，號香山居士，是中唐詩人，新樂府運(yùn)動由他進(jìn)一步完善成熟，提出“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作”的文學(xué)主張。《琵琶行》是他貶謫江州司馬后感傷身世的詩篇，千古名句“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”令人唏噓。

26，杜牧，字牧之，號樊川居士，晚唐詩人，他的《阿房宮賦》以秦朝的奢逸亡國為戒，發(fā)出警告“后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也”?！耙或T紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”選自絕句《過華清宮》。

27，歐陽修，字永叔，號醉翁，晚年自號六一居士，北宋時(shí)期文學(xué)家、史學(xué)家。他的政論性散文多有鮮明的政治態(tài)度，如《伶官傳序》論述國家盛衰之理在于“人事”，其中名句有“禍患常積于忽微，智勇多困于所溺”;“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”。

28，蘇洵，字明允，號老泉，《六國論》以古諷今，指出“弊在賂秦”是六國破滅的關(guān)鍵原因，暗示北宋統(tǒng)治者的不當(dāng)之舉。

29，蘇軾，字子瞻，號東坡居士，他的詩詞文及書法繪畫均有很高成就。散文《石鐘山記》體現(xiàn)景、情、理的統(tǒng)一，得出“事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎?”的反問。詞的藝術(shù)性更強(qiáng)，《念奴嬌·赤壁懷古》以雄奇的想象，烘托建功立業(yè)的古代英雄，寄托自我理想：“大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物?！薄端{(diào)歌頭》寄情中秋明月，感嘆世間“圓”“缺”，道出“但愿人長久，千里共嬋娟”的心曲。

30，蘇轍，字子由，與其父兄并稱“三蘇”?！笆蛊渲刑谷?，不以物傷性，將何適而非快?”是《黃州快哉亭記》中的哲理佳句，我們在高一學(xué)過此文。

31，柳永，北宋時(shí)期婉約派詞人，字耆卿，世稱柳七、柳屯田?！队炅剽彙肥瞧浯碜?，“念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”;“今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆薄?/p>

32，司馬光，字君實(shí)，謚號文正。《訓(xùn)儉示康》是選入高二課文的作品，以“眾人皆以奢靡為榮，吾心獨(dú)以儉素為美”表達(dá)個(gè)人對物質(zhì)生活的態(tài)度，勸告子孫保持廉潔?！皟€，德之共也;侈，惡之大也”更是從為人、治國角度強(qiáng)調(diào)奢靡的危害。

33，李清照，號易安居士，南宋時(shí)期婉約派女詞人。《聲聲慢》中“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”流露寂寞孤愁;“這次第，怎一個(gè)愁字了得!”是篇末點(diǎn)睛之筆。

34，陸游，字務(wù)觀，號放翁，南宋時(shí)期愛國文人，“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”，將自己臥病在床壯志不改的衷心表達(dá)無遺。

35，楊萬里，南宋時(shí)期詩人，作品《曉出凈慈寺送林子方》“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！睂?dāng)時(shí)西湖風(fēng)光描摹得準(zhǔn)確生動。

36，辛棄疾，字幼安，號稼軒，南宋時(shí)期詞人，風(fēng)格多變?！肚嘤癜浮贰岸陜貉┝S金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”《西江月》“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”?！端堃鳌贰鞍褏倾^看了，欄桿拍遍，無人會、登臨意”，“倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚!”初中還學(xué)過《清平樂·村居》，描繪農(nóng)家歡樂圖，“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”。

37，文天祥，字履善、宋瑞，南宋時(shí)期政治家、文學(xué)家?！丁粗改箱洝岛笮颉繁磉_(dá)誓死南歸、一心救國的忠義?！哆^零丁洋》中“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”更是勵志名言。

38，元曲包括雜劇和散曲，雜劇結(jié)構(gòu)通常是四折加一個(gè)“楔子”。每“折”用固定的一種宮調(diào)決定音調(diào)高低，采用不同曲牌表現(xiàn)唱詞內(nèi)容。如[正宮]是宮調(diào)，[滾繡球]是曲牌。關(guān)漢卿，的戲劇(劇作)家，代表作《竇娥冤》是杰出的古典悲劇。他和馬致遠(yuǎn)、白樸、鄭光祖并稱為“元曲四大家”。1958年田漢為紀(jì)念他編寫的歷史劇是《關(guān)漢卿》。

40，歸有光，字熙甫，號震川，明朝散文家，入選課文的散文《項(xiàng)脊軒志》借“百年老屋”興廢，懷念家人親友，感情真摯。