高考歷史必背知識點歸納梳理

讀史使人明智，因為以史為鑒，可以知興替，同時歷史也是我們必考的科目，那么為了方便大家，下面給大家分享關于高考歷史必背知識點歸納梳理，歡迎閱讀!

高考歷史必背知識點歸納梳理

新民主主義革命的偉大勝利

1.五四運動是中國新民主主義革命的開端;中國共產黨誕生，使中國革命面貌煥然一新：國共合作促成國民革命高潮到來。

2.南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍，是中國共產黨獨立領導武裝斗爭、創(chuàng)建人民軍隊和武裝奪取政權的開始。井岡山革命根據地，是中國共產黨建立的第一個農村 革命根據地。

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4.中國的抗戰(zhàn)，是在國共實現(xiàn)第一次合作后.在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線領導下的全民族抗戰(zhàn)。中國的抗日戰(zhàn)爭為世界反法兩斯戰(zhàn)爭的勝利作出了重要貢獻。

5.1946年6月，國民黨進攻中原解放區(qū)，內戰(zhàn)爆發(fā)。l947年春，人民解放軍粉碎國民黨對陜北、山東解放區(qū)的重點進攻。1947年6月，人民解放軍開始反攻。

6.1948年9月至l94 9年1月，解放軍取得遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役的勝利。1949年4月，人民解放軍發(fā)起渡江戰(zhàn)役，解放了南京。

2洋務運動近代化

1、前期以“師夷長技以自強”為口號，創(chuàng)辦一批軍事工業(yè);江南制造總局

2、后期以“求富”為口號，為解決軍事工業(yè)資金、燃料、運輸等方面的困難，創(chuàng)辦一批民用工業(yè)。洋務派創(chuàng)辦的近代企業(yè)，標志著中國近代工業(yè)的起步，是中國近代化的開端。

3、為策劃海防，建成北洋(海軍)、南洋、福建三支海軍。

4、為培養(yǎng)科技人才，創(chuàng)辦京師同文館等一批新式學堂，選派留學生出國，開近代教育的先河。

5、評價(結果)

A、洋務運動沒有使清朝達到富強(洋務運動只學技術，不學制度最終失敗，甲午中日戰(zhàn)爭失敗標志著洋務運動失敗)。

B、引進了西方一些近代科技，培養(yǎng)了一批科技人才，刺激了中國資本主義的發(fā)展。

C、對外國的經濟侵略起到了一定的抵制作用，對本國封建經濟的瓦解也起到了一定的。

3中國無產階級的產生

1.時間：19世紀四五十年代。

2.過程：外商企業(yè)—洋務企業(yè)—中國民族資本主義企業(yè)。

3.來源：破產的農民和手工業(yè)者。

4.分布：沿海、長江流域各通商口岸。

5.中國無產階級早期斗爭：早期的中國無產階級雖然還沒有形成一種獨立的政治力量，但是深重的民族災難和悲慘的生活境遇，已經使他們具有強烈的斗爭精神。如香港工人罷工、江南制造總局工人罷工等。

4近代中國思想解放潮流

1.“新思想”萌發(fā)：鴉片戰(zhàn)爭驚醒了先進的中國人，他們拋棄陳腐觀念，放眼世界尋求強國御侮之道。林則徐、魏源等是第一批開眼看世界的中國人。

2.維新思想：1 9世紀末，資產階級維新派在民族危機面前，提出變法圖強、實行君主立憲制的主張，并掀起了轟轟烈烈的戊戌變法運動，對中國社會起了思想啟蒙作用。

3.民主共和思想：資產階級革命派主張推翻封建君主專制制度，建立民主共和國。

4.新文化運動：1915年，面對袁世凱“尊孔復古”的逆流，以陳獨秀為首的資產階級激進派發(fā)動了新文化運動，以民主科學為旗幟，動搖了封建思想的統(tǒng)治地位，為馬克思主義的傳播奠定了基礎。五四運動后馬克思主義成為中國思想界的主流。

5現(xiàn)代中國的對外關系

1.建國初期三大外交方針是“另起爐灶”“一邊倒”“打掃干凈屋子再請客”。

2.“和平共處五項原則”的提出標志著新中國外交政策的成熟，成為解決國與國之間問題的基本準則。

3.1954年參加日內瓦會議是新中國首次以大國身份參加的重要國際會議。

4.1955年新中國派代表參加萬隆會議，周恩來提出“求同存異”方針，促進了會議的成功召開。

5.“求同存異"就是要超越社會制度、意識形態(tài)的差異，為了共同的利益加強團結和合作。

6.1971年中國恢復在聯(lián)合國的合法席位;1972年中美關系開始正?；椭腥瞻罱粚崿F(xiàn)了正常化。

7.新時期奉行的不結盟政策為社會主義現(xiàn)代化建設爭取了良好的國際環(huán)境，加快了經濟和社會發(fā)展進程;促進世界和平與發(fā)展，推動建立國際政治經濟新秩序。

8.上海合作組織是一個以互信求安全、以互利求合作的新型區(qū)域合作組織。

考歷史有哪些必背考點

先秦

1、西周的興衰。

2、分封制的內容、實質。

3、全面理解和說明春秋到戰(zhàn)國時期我國社會由奴隸社會瓦解到封建制度確立，分裂割據走向統(tǒng)一集權，民族融合局面出現(xiàn)的歷史發(fā)展趨勢在政治、經濟、文化上的表現(xiàn)。

4、正確評價春秋戰(zhàn)國期間的兼并戰(zhàn)爭。

5、商鞅變法的背景，內容，作用和實質(是在經濟，政治上確立了封建制度。是怎樣體現(xiàn)和完成春秋戰(zhàn)國以來的歷史發(fā)展趨勢)。

6、戰(zhàn)國時封建經濟發(fā)展的具體成就(鐵器、牛耕、水利、手工業(yè)和商業(yè))。

7、百家爭鳴局面出現(xiàn)的原因，流派，內容，結局。注意儒家，道家和法家。

8、天文、醫(yī)學和詩經。

9、孔子(重點)、荀子，孟子，韓非和屈原。

高考歷史重點知識點

1.戰(zhàn)國時期初步形成

法家代表韓非提出建立君主專制中央集權制國家的主張。新興地主階級從加強專政和保護封建經濟發(fā)展的需要，初步確立了君主集權的政治體制。

2.秦朝正式建立

秦始皇統(tǒng)一中國后，把專制主義的決策方式和中央集權的政治制度有機地結合在一起，正式建立了專制主義中央集權的政治制度。

3.西漢鞏固

漢景帝、漢武帝解決了王國分權割據的問題。漢武帝又實行了"罷黜百家、獨尊儒術"的文化政策，找到了封建專制主義中央集權政治制度所需要的理論基礎。從此封建專制主義政治制度基本定型并得以鞏固。

4.隋唐完善

實行三省六部制，克服了君權與相權的矛盾;實行科舉制，提高了行政效率，擴大了統(tǒng)治基礎，使專制主義中央集權制度進一步完善。