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高中物理快速提高的方法介紹

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物理的計(jì)算題是學(xué)生失分比較多的地方,掌握一些的答題技巧,可以幫助學(xué)生較少不必要的失分,下面就是小編給大家?guī)淼母咧形锢砜焖偬岣叩?a href='http://wyyxscd8644.com/way/' target='_blank'>方法,希望大家喜歡!

高中物理快速提高的方法

主動(dòng)聽課

有人將我們的聽課分成了三種類型:即主動(dòng)型、自覺型和強(qiáng)制型。主動(dòng)型就是能夠根據(jù)老師講課的程序主動(dòng)自覺地思考,在理解基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對難點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行推理性的思維和接受;自覺型則是能對老師講課的程序進(jìn)行思考,能基本接受講解的內(nèi)容和基礎(chǔ)知識(shí),對難點(diǎn)和重點(diǎn)一般不能進(jìn)行自覺推理思維,要在老師的知道下才能完成這一過程;而強(qiáng)制型則是指在課堂學(xué)習(xí)中,思維遲緩,推理滯留,必須在老師的不斷知道啟發(fā)下才能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。那么,你屬于哪一種類型呢?我說,如果你屬于強(qiáng)制型,那你要試著改變自己,由強(qiáng)制型變?yōu)樽杂X型;如果你是自覺型,那么你就要加強(qiáng)主動(dòng)意識(shí),努力變成主動(dòng)型,畢竟“我們是學(xué)習(xí)的主人”!總之,我們應(yīng)該以主動(dòng)的態(tài)度去聽講,積極地進(jìn)行思考,努力參與到老師的課堂教學(xué)中去。

注意課堂要點(diǎn)

要聽好課,我們應(yīng)善于抓課堂的要點(diǎn),這主要是指重點(diǎn)和難點(diǎn)兩個(gè)方面。心理學(xué)研究表明,我們聽課注意力集中的時(shí)間一般在20分鐘左右,(要想一節(jié)課幾十分鐘內(nèi)都保持精力高度集中是不可能的),所以我們應(yīng)將這有限的集中注意時(shí)間用到“刀刃”上。上課時(shí),我們應(yīng)有意識(shí)地去注意老師講課的重點(diǎn)內(nèi)容。有經(jīng)驗(yàn)的老師,總是將主要精力放在突出重點(diǎn)上,進(jìn)行到重要的地方,或放慢速度,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào);或板書綱目,理清頭緒;或條分縷析,仔細(xì)講解等,我們應(yīng)培養(yǎng)自己善于去抓住這些。對于難點(diǎn),則可能因人而異,這就需要我們在預(yù)習(xí)時(shí)做到心中有數(shù),到時(shí)候注意專心專意,仔細(xì)聽講??傊覀円龅健皶?huì)聽”,能“聽出門道”。

處理好聽課和記筆記的關(guān)系

有的同學(xué)總是感到困惑,說“上課時(shí)注意了聽課,就忘了記筆記;而記了筆記,就又跟不上老師的思路了”。對此,我們應(yīng)認(rèn)識(shí)清楚聽課和記筆記的關(guān)系:聽課是主要的方面,記筆記是輔助的學(xué)習(xí)手段。那么,我們應(yīng)該如何記筆記呢?我認(rèn)為,我們不應(yīng)該將“記筆記”變成老師的“課堂語錄”,也不應(yīng)該將“記筆記”變成“板書復(fù)印”。筆記中我們要記的內(nèi)容應(yīng)該有:記課堂重點(diǎn)、記課堂難點(diǎn)、記課堂疑點(diǎn)、記補(bǔ)充結(jié)論或例題等課本上沒有的內(nèi)容、記課堂“靈感”等等。總之,我們應(yīng)該有摘要、有重點(diǎn)地。

高中快速提高物理成績的學(xué)習(xí)方法

重視實(shí)驗(yàn),勤于實(shí)驗(yàn)

電學(xué)實(shí)驗(yàn)是高中物理的難點(diǎn),也是高考??嫉膬?nèi)容,因此一定要學(xué)好這部分的內(nèi)容。在做實(shí)驗(yàn)之前一定要弄清楚實(shí)驗(yàn)的原理及步驟,注意觀察,做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn)。有能力的同學(xué)可以自己設(shè)計(jì)一些實(shí)驗(yàn),并且到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行驗(yàn)證。這對實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ奶岣呤怯泻艽蟮膸椭?/p>

聽講與自學(xué)相結(jié)合

較之高一,高二的教學(xué)內(nèi)容多,課堂容量大,同學(xué)們一定要注意聽教師的講解,跟上教師的思路。上課認(rèn)真聽,是同學(xué)們學(xué)習(xí)方法、提高能力的最直接、最有效的途徑。在聽課中要積極思考,不斷地給自己提出問題,再通過聽講獲得解答。要達(dá)到課堂的高效率,必須在課前進(jìn)行預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)時(shí)要注意新舊知識(shí)的聯(lián)系,把新學(xué)習(xí)的物理概念和物理規(guī)律整合到原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的模式之中,迅速掌握新知識(shí),順利達(dá)到知識(shí)的遷移。預(yù)習(xí)既增加對相關(guān)內(nèi)容的理解,又提高了自己的閱讀理解能力、審題能力。久而久之,同學(xué)們的自學(xué)能力也會(huì)有很大的提高。

定期復(fù)習(xí)總結(jié)

在學(xué)習(xí)過程中要養(yǎng)成定期復(fù)習(xí)總結(jié)的好習(xí)慣。復(fù)習(xí)不是知識(shí)的簡單重復(fù),而是升華提高的過程。一是當(dāng)天復(fù)習(xí),這是高效省時(shí)的學(xué)習(xí)方法之一。二是章末復(fù)習(xí),明確每章知識(shí)的主干線,掌握其知識(shí)結(jié)構(gòu),使知識(shí)系統(tǒng)化。找出節(jié)與節(jié)之間、章與章之間的聯(lián)系,建立新的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)系統(tǒng)。既鞏固和加深了所學(xué)知識(shí),又學(xué)到了方法,提高了能力。物理上單純需要記憶的內(nèi)容不多,多數(shù)需要理解。通過系統(tǒng)有效的復(fù)習(xí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),厚厚的物理教科書其實(shí)是“很薄的”。要試著對做過的練習(xí)題分類,找出對應(yīng)的解決方法,盡快改變不良的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心理。

高中物理的實(shí)驗(yàn)知識(shí)認(rèn)知

1.基本儀器的使用

基本儀器的使用是實(shí)驗(yàn)考查的基礎(chǔ)內(nèi)容,無論是實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)還是實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,往往都涉及基本儀器的使用,所以一些基本儀器的原理、使用方法、注意事項(xiàng)和讀數(shù)等,在近幾年的高考中不斷出現(xiàn),長度和各電學(xué)參量的測量及相關(guān)儀器的使用是考查的熱點(diǎn),在復(fù)習(xí)時(shí)一定要注意.高考中出題頻率較高的基本實(shí)驗(yàn)儀器有刻度尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測微器、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、秒表、電壓表、電流表、多用電表以及傳感器等.

2.實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)

近幾年來,高考物理實(shí)驗(yàn)的考查已經(jīng)由原來單一的、基本的形式向綜合的、高層的方向發(fā)展,表現(xiàn)之一是加強(qiáng)了對同學(xué)們動(dòng)手能力的考查.試題往往從實(shí)驗(yàn)原理、器材的選擇和使用、實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象的觀察等方面進(jìn)行全面的考查,表現(xiàn)在設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)題頻頻出現(xiàn),設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)題一般是以規(guī)定的實(shí)驗(yàn)原理、方法和器材為基礎(chǔ)編制出來的.這些實(shí)驗(yàn)可以有效地培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力和激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.

3.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理與實(shí)驗(yàn)結(jié)構(gòu)的分析

對考生能力的考查是歷年高考的一個(gè)主題,對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析能力的要求越來越高.試題往往要求同學(xué)們通過研究題給電路、圖表和數(shù)據(jù),運(yùn)用物理知識(shí)和數(shù)據(jù)推出正確結(jié)果,并能就實(shí)驗(yàn)裝置、操作以及數(shù)據(jù)處理等方面分析產(chǎn)生誤差的原因,這就要求同學(xué)們在平時(shí)學(xué)習(xí)中慢慢培養(yǎng)這方面的能力。

成績差的學(xué)生高三物理復(fù)習(xí)的方法

全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)

在高三打好基礎(chǔ)不是死記硬背概念和公式,而是要在透徹理解的基礎(chǔ)上去記憶。對物理概念應(yīng)該從定義式及變形式、物理意義、單位、矢量性及相關(guān)性等方面進(jìn)行討論;對定理或定律的理解則應(yīng)從其實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)、基本內(nèi)容、公式形式、物理實(shí)質(zhì)、適用條件等作全面的分析。

1、打基礎(chǔ):把三年的物理書上所有的章節(jié)弄明白,包括實(shí)驗(yàn),圖片,問題思考等,在高三復(fù)習(xí)時(shí)用。然后能獨(dú)立完成后面的測試題。高三物理復(fù)習(xí)需要對于零基礎(chǔ)的同學(xué)進(jìn)行測試,了解高三同學(xué)們在物理學(xué)習(xí)方面的不足,合理掌握物理零基礎(chǔ)提分秘籍。

2、掌握物理技巧:在思考物理題目的時(shí)候能夠完全把題目玩透。在高三物理復(fù)習(xí)時(shí),研究新題型:每年高三會(huì)有很多很新穎的題目出現(xiàn),稱之為難題,新題,指思路完全與以前不同,獨(dú)立完成,實(shí)在不行也要課后弄明白怎么有這個(gè)思路,不單單是解題步驟,思路最重要。

保持良好的心態(tài)

要堅(jiān)信自己的物理復(fù)習(xí)是成功的,是有效的。缺乏自信、性格比較懦弱、學(xué)習(xí)中多次受到挫折的學(xué)生常常會(huì)自我懷疑,即使面對自己比較有把握的問題,回答時(shí)也顯得猶豫不決,這往往會(huì)在一定程度上強(qiáng)化不良情緒,干擾解題的思路。所以保持心情舒暢,遇到難題或緊張時(shí),還可以反復(fù)暗示自己,"復(fù)習(xí)很充分,一定會(huì)考好的",以此來來穩(wěn)定自己的情緒,這是高三物理零基礎(chǔ)提分秘笈的基礎(chǔ)。

做一些簡單的題目

做一些簡單的物理題目,做這些題目,目的并不是正確的答案,而是吃透這道題,從簡單題目中聯(lián)想出一些東西。一些所謂的難題,其實(shí)就是由幾個(gè)簡單題目組合而成。然后,多看高三物理參考書上的例題,做一些中等難度的常規(guī)物理題目。重點(diǎn)是看物理典型題,對于物理零基礎(chǔ)或是基礎(chǔ)一般的同學(xué)弄懂這些簡單的物理題,在屋里考試中還是可以得到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

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