高效的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該能夠提升學(xué)習(xí)效率，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，并使學(xué)習(xí)過(guò)程更加有趣和愉悅。這里給大家分享一些關(guān)于通用的高三英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，供大家參考學(xué)習(xí)。

通用的

1、時(shí)間安排問(wèn)題

(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo)

(2)是否沒(méi)有固定的時(shí)間安排

(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成

(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是只能在開(kāi)頭的幾天有效

(5)是否把所有的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。

2、注意力問(wèn)題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘

(2)學(xué)習(xí)時(shí)，身旁是否常有小說(shuō)、雜志、電視等分心的東西

(3)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題

(1)是否一見(jiàn)英語(yǔ)書(shū)頭就發(fā)脹

(2)是否喜歡其他學(xué)科，不喜歡英語(yǔ)

(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)

4、學(xué)習(xí)方法問(wèn)題

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力

(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法

(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法

(4)是否從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題

(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。

回答上述問(wèn)題，回答“是”越多，你的學(xué)習(xí)效率就越低。每個(gè)有學(xué)習(xí)問(wèn)題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類(lèi)問(wèn)題中列出自己主要毛病，然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療。

高三英語(yǔ)簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)方法

1、單詞是基礎(chǔ)。高中英語(yǔ)不會(huì)深到哪里去，只要你肯記，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多單詞書(shū)上都有的，這是我的經(jīng)驗(yàn)。記單詞需要靈活，別死記，并且要多看它，把書(shū)上的單詞歸納到自己的筆記本上，并附上詞組，一舉兩得。這樣，復(fù)習(xí)的時(shí)候才有東西可看。

2、上課認(rèn)真聽(tīng)很重要。我看你也是想努力的，老師上課的內(nèi)容已經(jīng)是精華了，所以無(wú)論如何要認(rèn)真摘抄筆記，還要上課多發(fā)言，潛移默化中你會(huì)學(xué)到很多。

3、閱讀理解需要做限時(shí)練。高考英語(yǔ)中閱讀占重要分?jǐn)?shù)，可以說(shuō)真正成敗取決于閱讀，所以規(guī)定半個(gè)小時(shí)做3篇閱讀，長(zhǎng)此以往就會(huì)提高閱讀速度。多練多與老師溝通請(qǐng)教適合自己的方法。

4、英語(yǔ)作文有模板。開(kāi)頭、結(jié)尾要漂亮。積累一定好句，多用。多用倒裝句、定語(yǔ)從句等能吸引眼球，還要有真知灼見(jiàn)，改卷老師絕對(duì)會(huì)眼前一亮。

高三英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法與秘訣

　(1)明確目的，集中精力

背誦一篇課文或者一段必須掌握的語(yǔ)句，忌東張西望，漫不經(jīng)心，注意力分散。如果是一篇很簡(jiǎn)單的文字，背了幾天后仍老出錯(cuò)，這肯定是用心不專(zhuān)的緣故。至于出現(xiàn)“前記后忘”的現(xiàn)象，則是正常的，這時(shí)千萬(wàn)不要向這種暫時(shí)困難屈服而打退堂鼓。

(2)確定任務(wù)，尋找竅門(mén)

背誦一篇短文，僅僅讀幾遍是行不通的，一定要熟讀到滾瓜爛熟的程度才行。開(kāi)始時(shí)可短一些，容易一些，然后作一定幅度的調(diào)整。此外，背誦時(shí)還要講究一定的技巧，熟讀課文內(nèi)容，理解課文大意，不僅不會(huì)記錯(cuò)和混淆，而且記住的數(shù)量也會(huì)越來(lái)越多。

(3)堅(jiān)持復(fù)背，及時(shí)檢查

復(fù)習(xí)背誦的時(shí)間用得越多，記住的效果就越佳。例如，早晨背誦過(guò)的課文或知識(shí)，晚上睡前以及第二天起床后，應(yīng)進(jìn)行一次復(fù)背，并在每周六或周日再作適當(dāng)?shù)臏亓?xí)背誦，以后過(guò)一個(gè)月再?gòu)?fù)背一次。這樣，可保證很長(zhǎng)一段時(shí)期不會(huì)遺忘。

總之，要先把意思弄懂，確保每個(gè)單詞都會(huì)讀，多讀幾遍讀熟，過(guò)一段時(shí)間然后放下課本，心理想想剛才讀了什么寫(xiě)了什么，再分段讀背誦，后把文章串起來(lái)，就做到了一輪熟記。背得越多就會(huì)發(fā)現(xiàn)課文越來(lái)越簡(jiǎn)單，做什么事都沒(méi)有捷徑，背書(shū)也是，還是要自己下苦功夫的。

高三英語(yǔ)怎么學(xué)效果好

　　1.多看

近年來(lái)英語(yǔ)試題的難度逐漸增大，試題的觸角涉及到日常生活的各個(gè)領(lǐng)域，因此，從高一開(kāi)始就應(yīng)盡可能地?cái)U(kuò)大閱讀面，廣泛閱讀，以求開(kāi)闊視野，并在潛移默化中提高自己的英文水平。

2.多聽(tīng)

近年的中、高考已逐步加入聽(tīng)力試題。其實(shí)，多聽(tīng)并不僅僅是為了應(yīng)試，更重要的一點(diǎn)就是在聽(tīng)的過(guò)程中可以逐步增強(qiáng)語(yǔ)感。培養(yǎng)敏銳的語(yǔ)感將有助于增強(qiáng)辨析力和判斷力，是英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中十分重要的一環(huán)。

3.多說(shuō)

多說(shuō)可以增強(qiáng)口語(yǔ)能力，加深記憶，使學(xué)過(guò)的知識(shí)清晰地映在腦海里，不容易被忘記。

4.多練

通過(guò)做大量的習(xí)題，可以增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不至于臨陣發(fā)慌，手足無(wú)措。而且，熟能生巧，做題也能做出規(guī)律，做出語(yǔ)感來(lái)。

高三英語(yǔ)基本學(xué)習(xí)方法

1.高三學(xué)好英語(yǔ)要多多閱讀英文詞典，目的是提高英語(yǔ)詞匯量。每年的高考，都會(huì)出現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)霸，這些學(xué)霸的共同點(diǎn)是記憶力4000多個(gè)英語(yǔ)詞匯量，不靠死記硬背，靠的是閱讀量。通過(guò)閱讀與相應(yīng)單詞有關(guān)的大量的英文句子，反反復(fù)復(fù)練習(xí)一個(gè)月，一竅不通，就直接死記硬背相關(guān)的英語(yǔ)單詞。

2.高三學(xué)好英語(yǔ)要說(shuō)出來(lái)。很多學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)僅限于用眼看，不會(huì)讀出來(lái)，這就是所謂的"啞巴式"英語(yǔ)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要我們大聲的說(shuō)出來(lái)，說(shuō)出來(lái)別人才會(huì)聽(tīng)到你讀的對(duì)與不對(duì)、好與不好。說(shuō)出來(lái)才方便我們記憶，只有不斷地練習(xí)去說(shuō)，對(duì)于以后我們的交流和語(yǔ)感是大有幫助的。

3.高三學(xué)好英語(yǔ)要反復(fù)練習(xí)。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)在于練習(xí)，這就好像一門(mén)技術(shù)，只有不斷地反復(fù)練習(xí)你才不會(huì)陌生，你才能更加的爐火純青。一位偉人曾說(shuō)過(guò)，反復(fù)操練是非常必要的，你越多的將你多學(xué)的東西運(yùn)用到實(shí)際生活中，它們就變得越自然。