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2022高考作文議論文800字

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成功的路上沒(méi)有撒滿鮮花和陽(yáng)光,相反卻總是要經(jīng)歷坎坷與磨難。不管是中考語(yǔ)文還是高考語(yǔ)文,作文都是受人關(guān)注的,同時(shí)也是試卷中分值的一個(gè)項(xiàng)目。下面給大家分享一些關(guān)于2020高考作文議論文800字,希望對(duì)大家有所幫助。

2020高考作文議論文1

莫言獲諾貝爾獎(jiǎng)后,面對(duì)榮譽(yù)淡然處之,依然不忘追求自己的文學(xué)理想,這種不為名利所累,潛心創(chuàng)作的精神值得褒揚(yáng);老舍無(wú)懼歲月的風(fēng)雨,做一棵靜靜矗立的樹(shù),活出不卑微、不倨傲的自己,令人崇敬。

面對(duì)榮辱,他們淡然處之,遠(yuǎn)離浮躁,活出了本真淡定的境界。

因?yàn)榭吹?,莫言把精力放在自己真正喜歡的事業(yè)——寫作上,且無(wú)怨無(wú)悔。他為良心寫,為真正的讀者寫,為自己的靈魂寫作。他擁有了巨大的榮譽(yù),但不為名利所累,依然投身于自己熱愛(ài)的事業(yè),活出了真實(shí)的自我。遠(yuǎn)離浮躁,淡定做人,這是一種很高的境界。

學(xué)貫中西的學(xué)者錢鐘書(shū),一生淡泊名利,甘于寂寞。有一次,美國(guó)普林斯頓大學(xué)開(kāi)出16萬(wàn)美元的高價(jià),邀請(qǐng)他去講學(xué),該大學(xué)只要求他一周授課一次,每次40分鐘。如此優(yōu)厚的待遇,令人驚羨,可錢鐘書(shū)卻不為所動(dòng),做了一個(gè)遠(yuǎn)離浮躁,淡定處世的人。

古人云:“天下熙熙皆為利來(lái),天下攘攘皆為利往?!贝_實(shí),人活于世,追求名利是一種常態(tài)。生命的美在于它的豐富和無(wú)限可能,如果僅僅被“名利”二字一葉障目而忘卻了生活的意義,這樣的名利形同枷鎖。

生活中也有一些人整日算計(jì)自己的名利得失,活在焦慮之中不可自拔。對(duì)于名利,沒(méi)有得到時(shí)想盡辦法得到它,得到后又擔(dān)心失去,為此惶惶不可終日。這樣浮躁的人是難以真正體會(huì)到活著的輕松自在的,又何談什么幸福呢?他們的生活即使擁有了華服廣廈、功名利祿也依然不能感到幸福。過(guò)重的名利心也使人們的心理失衡,對(duì)于做好自己的事業(yè)也沒(méi)有半點(diǎn)好處。

可見(jiàn),擁有一顆平常心是多么重要!以平常心做人,以進(jìn)取心做事。擁有一顆平常心就擁有了一種正確的處世態(tài)度。既不會(huì)因?yàn)椴黄诙恋谋頁(yè)P(yáng)盲目自大、忘乎所以,也不會(huì)因?yàn)橥饨鐭o(wú)端的非議而自慚形穢甚至自甘墮落,“不以物喜,不以己悲”。對(duì)自己有恰如其分的評(píng)價(jià),忠于自己,始終能夠做真實(shí)的自己,遠(yuǎn)離浮躁,淡定做人。

愿我們能夠在得失、成敗面前堅(jiān)守自己的信仰,始終保持一顆平常心,寵辱不驚,獲得心靈的寧?kù)o。不為外物所累,心無(wú)旁騖地做自己喜歡且真正有價(jià)值的事,平靜自如地施展自己的才華,在對(duì)理想的追求和對(duì)生命的敬畏中,體會(huì)活著的真諦與幸福的滋味,活出充滿魅力的自我。

遠(yuǎn)離浮躁,淡定做人,堅(jiān)守本心。

2020高考作文議論文2

達(dá)者成人窮者示法

——輸贏自有價(jià)值

倫敦奧委組官員曾用“如何去贏”和“如何體面而有尊嚴(yán)地去輸”來(lái)回應(yīng)怎樣影響一代人。人生在世,輸贏必不可免,每一次的輸贏都在告誡你,競(jìng)技的輸贏自有價(jià)值——達(dá)者成人,窮者示法!

“達(dá)者兼濟(jì)天下”,以身示人,溫暖世間的正能量——前人良法,讓來(lái)者有跡可循。達(dá)者是得志而遂志的人,其功成名就那已定格,而其成功的方法則更為后人以重視和學(xué)習(xí),才是后人尊奉的原因和內(nèi)核。后浪之所以超越前浪,后者之所以超越前者,那是后來(lái)者站在了前人的肩上——吸收了前者的經(jīng)驗(yàn),讓自己事半功倍,功業(yè)遂成。羅馬不是一日建成的,而能贏得成功絕不是一蹴而就的,成功的條件是多方面的:刻苦鉆研實(shí)踐,勇往直前銳意進(jìn)取,固不可少;在前人的基礎(chǔ)上繼續(xù)拓寬加深——發(fā)揚(yáng)光大,這是明確的方向,也是捷徑;借鑒他人之優(yōu),彌補(bǔ)自身之短,增益自身之能,這是讓自我強(qiáng)大的秘鑰;科技時(shí)代,善假于物,能讓你插上騰飛的翅膀?!暗弥?,與民由之”,故前人成就之道,為后人鋪堅(jiān)實(shí)而筆直大路,讓后來(lái)者路路暢通。

“窮者獨(dú)善其身”,以法為戒,人生常遇滑鐵盧——前車之鑒,為后者警鐘長(zhǎng)鳴。人生在世,與長(zhǎng)青而永恒的自然相較,人的生命是渺小而短暫的,但人卻為地球的精靈和主宰,何哉?人類善用頭腦而已。“人生不如意者七-,”常勝將軍沒(méi)有,失利人士常見(jiàn),失敗實(shí)為人生常態(tài),再則,“常在河邊走,哪有不濕鞋的”,誰(shuí)的人生不是一波三折的,對(duì)待失敗切不可捶胸頓足,哀天嚎地,哭死覓活的,況且“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,用心盡力了,即便是事不如我意——輸了,只要是輸?shù)皿w面而有尊嚴(yán),對(duì)己無(wú)憾,便足矣。失敗乃成功之母,對(duì)于失敗,決不能聽(tīng)之任之,失利之后理應(yīng)秉持豁達(dá)的態(tài)度和積極之心態(tài),體察自身的不足,總結(jié)失敗的原因,此路不通別路通,那就另辟蹊徑,重整士氣,卷土重來(lái)以期東山再起。人生并不是一帆風(fēng)順的,不穿前人的鞋子,不走前人走過(guò)的路,盡管波折些,那是不同尋常路。風(fēng)雨之后,才有彩虹,顛沛頓踣,才有滋味——人生的厚度和精彩!

人生在世,有些事比如生死那樣無(wú)法預(yù)料和掌控,參與能贏,就要以身為法,木鐸醒世助人為善;即便鎩羽失利,也可以法示人,警鐘長(zhǎng)鳴友好提示:身在其間,不管輸贏,皆有價(jià)值,這樣的人生才有厚度!

古人有仁人之心,常以法助人,以人弘道,得志者開(kāi)啟后繼者的陽(yáng)光大道,免于荊棘坎坷;失利者總結(jié)自己的教訓(xùn),以防重蹈覆轍,使后繼者站在巨人之肩上,不僅讓人名垂青史,而且還可令薪火長(zhǎng)傳。而倫敦舉辦的奧運(yùn)會(huì)頗有現(xiàn)代理性之光,旨在以勇敢去贏和體面而有尊嚴(yán)地去輸?shù)姆绞絹?lái)教育和影響下一代青少年的人生,這種以成功者的方法為青少年或其他失敗者提供的獲取勝利的法則,以輸?shù)皿w面而有尊嚴(yán)的失利者的事例來(lái)告誡生活中的不幸者——要勇于正視和敢于直面慘淡的人生,生而為人,不當(dāng)匍匐爬行的蟲(chóng)而要做奮力騰飛的龍——人生即使不幸被對(duì)手打敗但不能被-。人生過(guò)程中的得志與失利,這是生活的必要內(nèi)容,也是人生的必修課,透視當(dāng)今開(kāi)放而充滿誘惑的社會(huì),不管是行業(yè)抑或是個(gè)人,要想獲得熱血和激情,步于低谷和陷于困境之際,唯有循前人之案例——借成者之法助力前行和鑒敗者之式免蹈覆轍,不論成敗,皆取心得,化為良方,方可脫身于泥淖,扭自身之格局,成個(gè)人的理想,建繁榮之社會(huì),強(qiáng)民族之國(guó)家!

行人生之大道,鑒前人之足跡,成自我之獨(dú)方,開(kāi)現(xiàn)世璀璨之花!

2020高考作文議論文3

相信人們都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:福特公司請(qǐng)斯坦門茨幫助查找電機(jī)故障,他畫(huà)一條線解決了問(wèn)題,卻提出收取一萬(wàn)美元的酬金,理由是“畫(huà)一條線1美元,知道在哪畫(huà)需9999美元”。而我們不知道的是,當(dāng)福特公司再次以重金邀請(qǐng)他時(shí),他卻拒絕了,理由是:必須留在一個(gè)小廠以報(bào)答老板的恩情。

如果我是那個(gè)故事講述者,我一定會(huì)將后半部分也告訴聽(tīng)者。若前半部分體現(xiàn)的是知識(shí)的可貴,那么后半部分則體現(xiàn)出斯坦門茨的的財(cái)富觀:在他眼中,金錢只是生活的一部分,德行與真情遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于金錢財(cái)富的價(jià)值。

如果只講述前半段,斯坦門茨的故事告訴我們的僅僅是“知識(shí)可以換取巨額財(cái)富”。人們只是從其中了解到知識(shí)的價(jià)值,從這個(gè)故事中也看不出其他什么深層次的寓意,在聽(tīng)者心里也掀不起大的波瀾。而加入后半段,為故事增添更多且更深層的寓意。同樣面對(duì)福特公司的邀請(qǐng),第一次索取一萬(wàn)美元的酬金,第二次卻拒絕重金聘請(qǐng)而堅(jiān)守一個(gè)小工廠,這強(qiáng)烈的反差必然引起聽(tīng)者的思考,從而感悟到比“知識(shí)值千金”更深刻的人性層面的善良與感恩。

并且,單敘述前半段,其中體現(xiàn)的金錢價(jià)值觀易對(duì)聽(tīng)者產(chǎn)生誤導(dǎo)。或許有人在聽(tīng)了這個(gè)故事后,將其理解為“知識(shí)是追求財(cái)富的有力手段”,從而在求知過(guò)程中帶有功利觀,助長(zhǎng)拜金主義和利己主義,讓知識(shí)蒙上了利益的黑幕,成為拜金者的逐鹿場(chǎng),講述這個(gè)故事的作用也適得其反。

而相反,若加上后半段,會(huì)讓聽(tīng)者對(duì)財(cái)富有更深刻而正確的認(rèn)識(shí)。在聽(tīng)完前半段,踩在拜金主義的雷池邊緣時(shí),恰到好處地接上下半段,讓人們知道在財(cái)富與報(bào)恩面前,他毅然選擇后者。此時(shí)人們會(huì)思考:為什么他之前對(duì)知識(shí)收取千金,卻在恩情面前放棄財(cái)富呢?顯然,在他心中,金錢不過(guò)是衡量事物價(jià)值的一種尺度,他對(duì)知識(shí)收千金是因?yàn)橹R(shí)可貴,而在恩情面前,金錢帶來(lái)的物質(zhì)生活不值一提。唯有將前后故事完整敘述,才能真正地對(duì)聽(tīng)者或讀者有深刻的啟迪,方能達(dá)到講故事的最終目的。

“財(cái)富誠(chéng)可貴,德行價(jià)更高?!薄爸R(shí)值千金”固然是對(duì)人們的啟示,但“德行價(jià)更高”更啟發(fā)人的心靈,更能引導(dǎo)人們行善事。

2020高考作文議論文4

生活正處于窘境的人往往更加渴望人生的轉(zhuǎn)折,這可以讓他們的生活以最快捷的方式發(fā)生飛躍。

看那邊那個(gè)正在買彩票的男人,穿著和長(zhǎng)相都再普通不過(guò),單位發(fā)的尼龍布口袋放在腳邊,里面是今晚要吃的`菜。男人又一次選了那組號(hào)碼:自己的生日加妻子的生日加兒子的生日。我把鏡頭再次推向他:“先生,您中了嗎?”男子擦了擦汗訕訕地說(shuō):“下次吧,下次一定會(huì)中。”我指了指手中的攝影機(jī):“說(shuō)好了,今天去您家做個(gè)訪談,您看……”“哦!好好好,來(lái)吧?!蹦腥藫炱鸲底诱泻粑乙黄鹱?。

男人說(shuō):“你不能理解,我需要一次轉(zhuǎn)折,一次人生的轉(zhuǎn)折!”他激動(dòng)地?fù)]舞著手中的鍋鏟,一滴油濺到我的胳膊上,很燙,像男人眼中對(duì)未來(lái)殷切的希望。我說(shuō):“您以前為什么不期待這個(gè)看不見(jiàn)摸不著的東西呢?”“以前……”男人把菜都盛在白瓷盤里,“哦,那時(shí)候太傻,總以為日復(fù)一日地干好工作就總會(huì)有起色,可是……哎!”

來(lái)到狹小的屋里,男人的妻子———一個(gè)再普通不過(guò)的女人,坐在小凳子上,一言不發(fā),她始終是一言不發(fā)的,以前她可不是這樣一個(gè)女人,她有著正常家庭主婦的聒噪和八卦,直到有一天,她那“同一戰(zhàn)壕”里的“苦難姐妹”忽然中了一筆數(shù)目不小的錢,從此便逃離了這個(gè)里弄,開(kāi)始了新的生活,女人那天瘋了一樣的像男人那樣重復(fù)著那個(gè)“姐妹”的話:“人生是需要轉(zhuǎn)折的!不然就像咱們一樣,苦熬一輩子都未必能出頭呢!”然后,女人忽然沉默了,據(jù)說(shuō)是一種心理上的疾病,叫作失語(yǔ)癥。

“從此我就開(kāi)始買彩票,我和這個(gè)家也的確需要一個(gè)轉(zhuǎn)折來(lái)過(guò)更好的生活。”男人說(shuō)。

我把鏡頭定格在男人的雙眼,問(wèn)到:“買彩票等于您生活的轉(zhuǎn)折?”

鏡頭里的是一種很堅(jiān)定但也很盲目的眼神,我又問(wèn):“您只是想讓這個(gè)家越過(guò)越好,一直以來(lái)都沒(méi)有變過(guò)?”“沒(méi)有啊”,男人說(shuō)道?!澳敲?,在您不知道有轉(zhuǎn)折這么回事兒的時(shí)候,您……”我問(wèn)。鏡頭里的眼神一下子很激動(dòng):“不知道的時(shí)候,我不是說(shuō)了嗎!整天傻干,工作工作工作!就是為了能讓生活有起色啊!啥!可這個(gè)頂屁用!沒(méi)有轉(zhuǎn)折,這一切都頂個(gè)屁用!”

我重新調(diào)了一下鏡頭,問(wèn)道:“您所謂的轉(zhuǎn)折,到底是個(gè)什么東西?它是如何來(lái)的?”

男人說(shuō)道:“轉(zhuǎn)折就是那個(gè)能讓我們家一下子好起來(lái),過(guò)上富裕生活的東西,它是怎么來(lái)的?呃……彩票……你說(shuō)呢?”

鏡頭里的男人的身影蒼老而無(wú)助,我問(wèn):“轉(zhuǎn)折難道是我?guī)?lái)的?”男人眼神空洞,囁嚅著什么,旁邊是他那很沉默很沉默的妻子。我只有起身告辭,忽然門開(kāi)了,一個(gè)男孩跑了進(jìn)來(lái),看到男人和女人,解嘲地笑了笑:“又犯病了?!奔榷D(zhuǎn)向我:“我都聽(tīng)見(jiàn)了,量變到了質(zhì)變,沒(méi)有量的積累就談不上轉(zhuǎn)折,他們竟然不懂!”

我走了,攝影機(jī)里最后閃現(xiàn)的鏡頭是男孩無(wú)奈的臉龐,沒(méi)想到竟以高中政治書(shū)上的話結(jié)束了這次訪談。

從量變到質(zhì)變,男人其實(shí)已經(jīng)在不知不覺(jué)中完成了他生命中的一次轉(zhuǎn)折,只不過(guò),與他期望的恰恰相反,沉迷于運(yùn)氣帶來(lái)的轉(zhuǎn)折,他已經(jīng)由車間技術(shù)人員變成了下崗工人。

成功和失敗或許只是一種來(lái)自外界的判斷,而一個(gè)人經(jīng)歷的真正轉(zhuǎn)折卻是他對(duì)原有信念的背叛,對(duì)自己控制命運(yùn)決心的背叛。

2020高考作文議論文5

曾經(jīng),聽(tīng)過(guò)一個(gè)只畫(huà)了一條線便獲得一萬(wàn)美元酬金,靠技術(shù)知識(shí)獲取巨額財(cái)富的故事。如今,我卻知道,其實(shí),故事還有下半部分,那就是為了報(bào)答恩人放棄走向事業(yè)巔峰。如果是我在講述這個(gè)故事,我是斷然不會(huì)舍棄下半部分,而會(huì)全文講述的。

在這個(gè)完整的故事中,上文體現(xiàn)的是知識(shí)能為生活帶來(lái)巨額的財(cái)富,而下文表達(dá)的則是心懷感恩。感恩是比財(cái)富更有價(jià)值的事,所以,我必將全文講述,而且重點(diǎn)突出下半部分。

機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人,擁有便不要放過(guò)。

斯坦門茨在眾專家都解決不了的難題面前,順利排除故障并開(kāi)出了高額酬金。斯坦門茨抓住了機(jī)遇,用知識(shí)換取了巨額財(cái)富。對(duì)于我們,也應(yīng)抓住生活中的機(jī)遇?!包S金時(shí)代,不在我們背后,乃在我們面前;不在過(guò)去,乃在將來(lái)?!闭\(chéng)如李大釗所言,當(dāng)下的美好時(shí)代就在我們面前,抓住機(jī)遇,就能成為時(shí)代的弄潮兒。在這個(gè)知識(shí)付費(fèi)的時(shí)代,不斷彰顯自身的價(jià)值;在面前,敢于發(fā)聲;在機(jī)遇面前,敢于把握。這便是故事的上半部分告訴我們的道理:用知識(shí)武裝自己,抓住機(jī)遇,獲取財(cái)富。

不過(guò),即使擁有一躍而上的機(jī)遇,也不能忘記自己要心懷感恩。

斯坦門茨在流浪中得到一位小老板的幫助,后來(lái)在面對(duì)高薪聘請(qǐng)下,他選擇了拒絕,因?yàn)樗x擇了感恩。這也是整個(gè)故事的重點(diǎn)之所在,如今的時(shí)代浪潮中,夾雜著機(jī)遇。有些人,抓住了機(jī)遇,卻被利益沖走了一顆感恩之心。如去年的一個(gè)熱門話題:某高校畢業(yè)的天之驕子,十多年與家中斷絕往來(lái),音信全無(wú),只因父母有一次沒(méi)有及時(shí)匯款供他消費(fèi)。這是家庭之殤,也是社會(huì)之殤。對(duì)于這樣的人,對(duì)父母都不能懷有一顆感恩之心,在社會(huì)中,又怎能有所成就與作為呢?感恩應(yīng)融入人的內(nèi)心,于家人,于社會(huì)都是不可或缺的。即使是在名和利的誘惑之下,也要心懷感恩,不負(fù)他人,無(wú)愧于己。

不負(fù)機(jī)遇,心懷感恩,是當(dāng)代青年人要從這篇故事中學(xué)習(xí)到的正能量。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,但珍藏于每個(gè)人內(nèi)心的善良不能改變。感恩,時(shí)刻準(zhǔn)備著……

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