奉獻(xiàn)高三作文2022五篇
落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花?！睆墓胖两袢松囊饬x在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，是一種美德;我們?yōu)槿艘朴诜瞰I(xiàn)，只有奉獻(xiàn)了，付出了，才會(huì)領(lǐng)悟到其中的樂(lè)趣。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于奉獻(xiàn)高三作文2021五篇，希望對(duì)大家有所幫助。
奉獻(xiàn)高三作文五篇1
生活中，有許許多多大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的道德楷模。這個(gè)城市有了他們才更加美麗，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了道德的真諦。
在現(xiàn)如今茫茫冷漠的人潮中，卻又那么一個(gè)堅(jiān)定執(zhí)著的背影。他傳承著雷鋒精神，他為別人著想，不求回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)。他的存在，讓這個(gè)“冷血”的社會(huì)多了人情的溫暖，讓我們看到了原來(lái)這個(gè)自私的世界還有真愛(ài)，還有那么一個(gè)人在默默燃燒著自己……
這個(gè)人就是郭明義同志。郭明義，是正氣，是熱血;郭明義，是無(wú)怨無(wú)悔，是無(wú)私奉獻(xiàn);郭明義，是責(zé)任感，是信心力。
“一個(gè)人一輩子做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！?/p>
身為采場(chǎng)公路管理員的郭明義，以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，書(shū)寫(xiě)了不平凡的人生傳奇。--年獻(xiàn)工1。5萬(wàn)多小時(shí)，相當(dāng)于多干了五年的工作。20年無(wú)償獻(xiàn)血累計(jì)6萬(wàn)多毫升，相當(dāng)于自身總量的十倍。1994年以來(lái)，為身邊工友、特困學(xué)生和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)多元，資助了180多名特困生。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情不正體現(xiàn)出人間大愛(ài)嗎?這就是郭明義。
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。郭明義就把他有限的生命，投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)之中，使他有限的生命熠熠生輝。
其實(shí)，我的身邊就有這樣一位老人。
這位老人今年已經(jīng)六十多歲了，蒼老粗糙的臉上布滿(mǎn)了皺紋，飽含著生活的艱辛。他就是我們小區(qū)的送奶工——張爺爺。
平日里，我總能見(jiàn)到年輕的叔叔阿姨騎著自行車(chē)輕裝上路。他們年輕力盛，一會(huì)兒的功夫就可以送完一棟樓，而張爺爺呢，跨著年邁的步子，一步步爬上那遙不可及的樓層。他雖有些力不從心，但是，腳步中卻總透著堅(jiān)定。老人的精神使我敬佩。
無(wú)論風(fēng)霜雨雪，烈日炎炎，他總能準(zhǔn)時(shí)將物品送到每戶(hù)人家。對(duì)于這點(diǎn)，我也是深有體會(huì)的。
那天，我正在睡夢(mèng)中，便被一陣?yán)茁暯o驚醒。起床一看，啊，多么大的風(fēng)雨啊!這對(duì)于整個(gè)小區(qū)似乎都是一個(gè)考驗(yàn)，樹(shù)木都在搖擺了。我不禁發(fā)起愁來(lái)，如此恐怖的天氣，我該怎么去上學(xué)呢?吃飯的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“這下，張大爺終于可以歇歇了?！薄翱刹?，誰(shuí)會(huì)在這時(shí)來(lái)送那微不足道的奶呢?”我正附和道。門(mén)鈴就響了，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是張爺爺。他全身都濕透了，雨水一行行、一滴滴的順著頭發(fā)留下來(lái)。見(jiàn)了我，他說(shuō)：“送奶來(lái)，天氣冷，別忘了熱熱在喝。”媽媽請(qǐng)他進(jìn)來(lái)坐，他卻一句“不用了”，連傘也顧不得打，一頭扎進(jìn)雨霧里，看著他單薄、微小的身影與天氣抗?fàn)?，我不禁鼻頭一酸。
我對(duì)這位老人，除了感激，更多的是深深的敬意，他是一個(gè)普通人，可內(nèi)心比任何一個(gè)人都要高尚;他不懂索取，卻用行動(dòng)為我上了人生中重要的一課!相信，我一定會(huì)將這一份對(duì)人民的愛(ài)融入到社會(huì)中去，使我們的城市更加美好、和諧。
讓我們將無(wú)私的大愛(ài)傳遞到各處吧。
奉獻(xiàn)高三作文五篇2
看完甲和乙的對(duì)話(huà)，明白了兩個(gè)不同的觀(guān)點(diǎn)：一個(gè)希望得到，一個(gè)懂得奉獻(xiàn)。我們當(dāng)然是要向乙學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂得奉獻(xiàn)的人。
學(xué)會(huì)對(duì)家庭奉獻(xiàn)，是人生的起點(diǎn)。
在我們的家中，我們是最小的，上面都是長(zhǎng)輩，爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆，每個(gè)人都對(duì)我們的成長(zhǎng)付出很多，如今我們長(zhǎng)大了，也要為他們多做些力所能及的事，例如：吃完飯后洗洗碗;地面臟了就掃掃地、拖拖地。爺爺奶奶外公外婆年紀(jì)都大了，腰也不好了，爸爸媽媽工作很辛苦，日常事物也很多，那我們可以自己的衣服自己洗，自己房間的衛(wèi)生自己打掃，不需要父母再幫了。為家庭做出貢獻(xiàn)你就會(huì)有所成長(zhǎng)。為家庭做貢獻(xiàn)，這還只是開(kāi)始。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)，是人生的升華。
班級(jí)是個(gè)大家庭，雖然不是陪我們成長(zhǎng)，為我們付出長(zhǎng)輩，但他們是我們的同學(xué)，朋友和家人。不說(shuō)大的，在看到講臺(tái)上有作業(yè)本卻沒(méi)人發(fā)時(shí)，我們就應(yīng)該第一個(gè)站出來(lái)把它發(fā)掉;當(dāng)班級(jí)有活動(dòng)時(shí)，我們要踴躍報(bào)名為班級(jí)增光;運(yùn)動(dòng)會(huì)班里有同學(xué)參加比賽時(shí)，我們要為他們加油吶喊;當(dāng)有同學(xué)跑800、1000米時(shí)，我們要做好服務(wù)。這些都是我們?yōu)榘嗉?jí)做貢獻(xiàn)。若你舍得為班級(jí)做貢獻(xiàn)時(shí)，你的人生就會(huì)充滿(mǎn)意義。
為社會(huì)做貢獻(xiàn)，是人生的頂峰。我們是社會(huì)的一份子，當(dāng)你能為社會(huì)做貢獻(xiàn)時(shí)你就是人生的贏(yíng)家。那些偉人為什么會(huì)被后代門(mén)敬仰呢?因?yàn)樗麄冇袨樯鐣?huì)貢獻(xiàn)的大愛(ài)。貝多芬在得知自己耳聾后并沒(méi)有因此放棄，而是堅(jiān)持譜曲，即使生命垂危時(shí)也還是堅(jiān)持不懈，為人們留下不朽名作;霍金，一個(gè)帕金森的重度患者，嚴(yán)重到全身上下沒(méi)有一塊肌肉可以自由活動(dòng)，但他并沒(méi)有放棄，而是為世人留下了偉大的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。一開(kāi)始他們也只是和我們一樣的人，甚至比我們條件還要差，但他們卻有為社會(huì)做貢獻(xiàn)的決心。因?yàn)樗麄優(yōu)樯鐣?huì)奉獻(xiàn)了，他們的人生達(dá)到了頂峰。
人生需要奉獻(xiàn)，無(wú)論為什么奉獻(xiàn)，為大家，為小家，只要你做了哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的奉獻(xiàn)，你的人生就充滿(mǎn)了意義。
奉獻(xiàn)高三作文五篇3
人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè);對(duì)人來(lái)說(shuō)，的歡樂(lè)，的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
奉獻(xiàn)，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操!
在一個(gè)冰冷冰冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，連人也不敢出門(mén)，我真怪老天爺，今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐，背著書(shū)包出門(mén)去了。在路上，陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)，我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn)，一根大竹把我攔住了，我陡然停止，悶悶不樂(lè)地顧視前方。只見(jiàn)離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷，忍受著惡心的臭味，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟，然后用力地把鐵鏟放進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里!突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞實(shí)了，用鐵鏟鏟不行，用夾子夾不行，那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著疼痛，仍吃苦受累地挖!行人看見(jiàn)了也熱心地走過(guò)來(lái)對(duì)清潔工說(shuō)：“劉阿姨，別再挖了。天這么冷，你叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的人來(lái)替你挖就行了，何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的，你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是她負(fù)責(zé)的?那她這么辛苦來(lái)做這干啥呢?!”想著想著，我不由自主地被她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了，便情不自禁地走到她身旁，輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō)：“阿姨，別再挖了!你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來(lái)挖吧!快回去休息吧!”只見(jiàn)她抬起頭，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“我決不會(huì)回去休息的，我一定要把這條‘臭水渠’挖通。”看著她那倔強(qiáng)的樣子，我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。
過(guò)了幾天，我們住的一帶地方終于能通水了，大家也高興得不得了。不知何時(shí)，那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。
她的言行深深的教育著我，影響著我——一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
奉獻(xiàn)高三作文五篇4
一次捐助，三種方式。極少數(shù)人選擇援助非洲難民，小部分人選擇捐助成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生完成畢業(yè)，極大多數(shù)人選擇捐錢(qián)買(mǎi)復(fù)印機(jī)共同使用。
這其實(shí)只是一份調(diào)查，調(diào)查的人群是美國(guó)某所大學(xué)的大學(xué)生。
不難發(fā)現(xiàn)，更多的人還是不約而同地選擇了對(duì)自己更為有利的捐助方式。更確切的說(shuō)，在無(wú)私奉獻(xiàn)和獲益捐助中，更多的人選擇了后者。
世風(fēng)日下，連這一種給予也漸漸地變了味。它不是酒，不會(huì)需要等待發(fā)酵后才會(huì)醇香。
但是有時(shí)候給予的人又不得不做出眾多的考慮。
叢飛，一個(gè)歌手，同時(shí)也是一個(gè)熱心捐助的愛(ài)心人士。
但在03非典后，叢飛的演出機(jī)會(huì)銳減，生活也拮據(jù)起來(lái)，更不用說(shuō)捐助了。但是這時(shí)候發(fā)生了很讓外人匪夷所思，同時(shí)讓叢飛心寒的事件。那就是一些山區(qū)受資助的學(xué)生家長(zhǎng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)學(xué)費(fèi)。有些家長(zhǎng)在電話(huà)中說(shuō):“你不是說(shuō)好要將我的孩子供到大學(xué)畢業(yè)嗎?他現(xiàn)在還在讀初中，你就不肯出錢(qián)了?這不是坑人嗎?”
當(dāng)受捐助的人把別人對(duì)自己的幫助看成是理所當(dāng)然的事，并沒(méi)有心存感激的時(shí)候，捐助人本身怎么會(huì)對(duì)自己的這么一份公益行為有再大的信心?
現(xiàn)代人的心漸漸變硬了。
古代人也有過(guò)類(lèi)似的告誡，“有錢(qián)能使鬼推磨”、“人不為己天誅地滅”、“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”等等。這些話(huà)也給人們敲響了警鐘，別輕易相信別人。幫助別人不但沒(méi)有落著好，反而還反手濕了鞋的事也不是沒(méi)有過(guò)。
一位大學(xué)生在下水營(yíng)救十幾次后，終于因?yàn)轶w力不支，搶救無(wú)果而成了殘廢。事后，不僅他的肉體上飽受煎熬，心靈上也從未獲得過(guò)安慰。因?yàn)?，他所救的人中沒(méi)有一人前來(lái)看望他。
受捐助者心懷鬼胎，捐助者有的也是居心叵測(cè)。
炫富女郭美美近期在網(wǎng)上曝光，慈善界掀起軒然大波。她利用自己所謂的慈善事業(yè)，真正的目的在于炒紅自己。拿著奉獻(xiàn)當(dāng)幌子，她這一招讓很多人鄙夷，亦不敢在輕易相信什么紅十字了。自己的錢(qián)是否真正到了需要幫助的人手里，沒(méi)有看到的確誰(shuí)都不好說(shuō)。
人們內(nèi)心的功利化才是無(wú)私奉獻(xiàn)轉(zhuǎn)變?yōu)楂@益捐助的根本原因。在做什么事情的時(shí)候，更多的先考慮自己，其實(shí)也無(wú)可厚非。但是在捐助這件事上，我們最應(yīng)該想的難道不是怎么捐更緊急，怎么捐更能實(shí)現(xiàn)錢(qián)的價(jià)值么?
摒棄功利化，還原奉獻(xiàn)的本來(lái)面目，不僅是捐者，亦是被捐者該做的事。
奉獻(xiàn)高三作文五篇5
大樹(shù)不應(yīng)只看得自己的高大，而忘記落紅無(wú)私的哺育。
花兒不應(yīng)只看到自己的明艷，而忘記清晨雨露的滋養(yǎng)。
大海不應(yīng)該只看到自己的深邃，而忘記無(wú)數(shù)小溪的匯合。
正發(fā)大樹(shù)，花兒和大海一樣，我們只有走出自我的精彩，才會(huì)有更燦爛的未來(lái)。
走出自我，給他人多一份關(guān)愛(ài)。正如冰心所說(shuō)：“墻角的花兒，你孤芳自賞時(shí)，這世界就小了。”我們不要做墻角的花，我們要走出自我，用自己的關(guān)愛(ài)去開(kāi)拓內(nèi)心世界。陶淵明的世界是小的，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，便成了他一生的夢(mèng)想。歐陽(yáng)修的世界是大的，他走出自我，盡管仕途多難，但他無(wú)論到哪一地，總一心想給當(dāng)?shù)拿癖妿ヒ环莅矊帲瑤ヒ环萦曷?。歐陽(yáng)修在走出自我之后，為人們服務(wù)，而這樣的人又怎么少，現(xiàn)在的沈諾，鄭培民他們都是不顧個(gè)人的利益得失，走出自我，給他人一份關(guān)愛(ài)。
“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！彼麄冏顟T稱(chēng)，最懂得要走出自我，為他人帶去關(guān)愛(ài)。
走出自我，為社會(huì)奉獻(xiàn)價(jià)值。在中國(guó)有這樣一群人：端茶送水有他們忙碌的背景，接待外客有他們燦爛的面容，碎磚瓦礫上，更有他們?yōu)閾尵壬货r血染紅的雙手，他們有一個(gè)共同的笑容，他們叫志愿者。我們可以稱(chēng)他們什么?小草?無(wú)私地為大地裝點(diǎn)著綠色：大樹(shù)?為人們帶去陰涼的樹(shù)冠：小流?一點(diǎn)一點(diǎn)的愛(ài)，匯成大海，讓這個(gè)社會(huì)和諧!我們?cè)趺捶Q(chēng)贊他們都不為過(guò)。因?yàn)樗麄冃闹?，有這樣一個(gè)信念，走出自我，為社會(huì)奉獻(xiàn)價(jià)值。
“那是綠葉對(duì)跟的情誼”。用這樣一句話(huà)來(lái)詮釋他們的大愛(ài)。他們已經(jīng)懂得走出自我，為社會(huì)奉獻(xiàn)價(jià)值才是人生的真正意義。
走出自我，為自然增添一份綠意。我們不得不承認(rèn)我們的生活變理更加美好了，但是我們也難免因人類(lèi)的大肆開(kāi)發(fā)自然而遭到自然懲罰的事實(shí)，我們開(kāi)荒作耕田，來(lái)收獲更多糧食。于是，水土流失侵蝕我們的家園，我們使用氟化氫制冷，獲得更合適的溫度;于是，臭氧層空間帶來(lái)紫外線(xiàn)的殺傷力。這讓一切都成為過(guò)去吧!讓我們?nèi)祟?lèi)走出自我，去擁抱自然，給自然多一份綠意。那時(shí)，“與狼共舞”便成為了人與自然和諧共處的侄語(yǔ)。
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)羊?！?。這一派和諧之景，這一片綠色的波浪迎而而來(lái)!源自于人類(lèi)走出了自我，給自然增添綠色。
走出自我，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，讓大樹(shù)因落紅的哺育更高大，讓花兒因雨露滋養(yǎng)更明艷，讓大海因小溪的匯合更深邃，走出自我，讓我們的生活更美好，讓我們的社會(huì)更和諧!
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