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不忘初心高三演講稿五篇

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約翰·列儂在談及世界與自己的關(guān)系時(shí),說道:“如果你不能改變自己,你就改變世界;如果你不能改變世界,你就改變自己。”下面小編給大家分享一些不忘初心高三演講稿五篇,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

不忘初心高三演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

記得小時(shí)候,我們很快樂,無(wú)憂無(wú)慮,我和小伙伴一起在那棵樹上許了一個(gè)愿——永遠(yuǎn)快樂!我們用樹枝在沙地上一筆一劃的刻著,我們都開心的笑了。

隨著時(shí)間慢慢的推移,我們一天天在成長(zhǎng),時(shí)代也在變化。如今,那塊沙地已經(jīng)變成了一條筆直的馬路。

我們也似乎漸漸地迷失了自己,我們沉浸在電腦游戲里,記得當(dāng)初我玩電腦是為了學(xué)習(xí),并且覺得里面的一些小游戲可以讓我減少壓力,如今在,我為了那些所謂的榮譽(yù)和面子,沉迷在游戲中,出不來(lái),我漸漸忘記了自己的本意,我已經(jīng)迷失了自己,我已經(jīng)玩了一天游戲了,身心疲憊,卻依然在游戲耍著,不想出來(lái)。

我早就迷失了自己,每每停電,我都覺得生活失去了色彩,好像電腦就是我的所有,我的脾氣早就因?yàn)檫@些游戲變得喜怒無(wú)常,游戲好像控制著我,我也被游戲控制著!

直到一天,停電了,我郁悶地在門外坐著,我的朋友小華來(lái)找我出去走走。我不情愿的和他出來(lái),“你最近一直玩電腦,還好今天停電了。”我不想說話,我怕會(huì)和他吵起來(lái)。

我們走著走著,到了梧桐樹下面,我的記憶回到了小時(shí)回去,快樂,無(wú)憂無(wú)慮。我跑過去那四個(gè)大字好像已經(jīng)找不到了,就像現(xiàn)在的我。我逐漸醒悟過來(lái),我的初心只是想快樂,而不是榮譽(yù),不忘初心。

我已經(jīng)走出迷霧,我知道,我現(xiàn)在前途迷茫,不可以被游戲控制了。我對(duì)小華表示由衷的感謝,他笑了,說“感謝小時(shí)候快樂的我們吧?!?/p>

我們回家了,來(lái)電之后,我便刪了游戲。找回曾經(jīng)的我。

不忘初心高三演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

不知從何時(shí)起,書成了我們生活中不可缺少的一部分,書本成了我們的良師益友和無(wú)聲的老師。

小時(shí)候,我不太喜歡看書。因?yàn)樵谖铱磥?lái),老老實(shí)實(shí)坐下讀書是一件很束縛的事情。那時(shí)年齡太小,玩心大,從不肯認(rèn)認(rèn)真真的讀書。后來(lái),媽媽給我買了一本故事書,名叫《睡前故事》。每天晚上,夜深人靜之時(shí),月光如紗般灑在窗前。媽媽會(huì)給我念很多好聽的故事給我聽,這里面的每一個(gè)故事都深深吸引著我,使我心向往之。我總是聽不夠,希望媽媽能再多講一個(gè)故事。漸漸地,我不滿足于聽故事,我開始自己看書,被書中的圖畫和故事深深地吸引住了。后來(lái)我就喜歡上了讀書。

當(dāng)看到《魯濱遜漂流記》時(shí),我不得不被主人公的勇敢和機(jī)智所折服,他的遭遇也會(huì)讓我格外提心吊膽;《城南舊事》中,英子的童年故事真實(shí)動(dòng)人,催人淚下,同時(shí)又展現(xiàn)了老北京的風(fēng)土人情;在《傅雷家書》中,我可以真切感受到了父母對(duì)兒女平凡簡(jiǎn)單的愛和他們的諄諄教導(dǎo),發(fā)人深省。也正是在父母的教育之下,我們學(xué)會(huì)了做人做事,學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

假期里,我喜歡與書為友。給我留下印象最深的是塞林格的長(zhǎng)篇小說《麥田里的守望者》。這本書我很喜歡,講的是十六歲少年霍爾頓的故事。他出生于富裕家庭,曾四次被學(xué)校開除。他看到了社會(huì)的種.種罪惡,接觸了各式各樣的人。他看不慣一切,因此他叛逆,甚至想逃離這個(gè)社會(huì)。最后仍然對(duì)現(xiàn)實(shí)生活妥協(xié),自欺欺人。在這個(gè)故事里,我很明白塞爾頓的一些心理。他是一個(gè)善良的少年,但也是個(gè)放縱的少年。他討厭那個(gè)黑暗罪惡的社會(huì)。他的理想使他能夠支撐著讓他活下來(lái)。理想照亮了我們的路,有理想才有希望。

書中自有黃金屋。在我快樂時(shí),讀書帶給我精神的財(cái)富;傷心時(shí)讀書能慰藉我受傷的心靈,讓我更加冷靜理智地思考問題。

恰同學(xué)少年,讓書籍伴我們成長(zhǎng),讓書香溢滿我們的青春。

不忘初心高三演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

偉人說,書籍是人類進(jìn)步的階梯,這話不假。一本好書,可以啟迪一群人,可以成為我們?nèi)松飞系囊粋€(gè)指向標(biāo),亦或者是一盞明燈。通過讀書,我們可以開闊視野。在書中,你可以免費(fèi)的周游世界哦。你可能詫異于《馬克·波羅行記》中東方世界的奢華,也可能與《海底兩萬(wàn)里》中的神秘船長(zhǎng)尼摩對(duì)話,也或許在《中華上下五千年》中搭乘時(shí)空的飛船,感受一代王朝的興衰……

暑假里,我讀了四大名著之一《水滸傳》,里面的英雄陣容龐大。一百單八將個(gè)個(gè)身懷絕技,替天行道。我最喜歡的是武松與張清。武松,一個(gè)家喻戶曉的打虎英雄,“醉打鎮(zhèn)關(guān)西”,“大鬧飛云浦”等,都是很受歡迎的故事。張清,排名十六,武藝高強(qiáng)不說,且有一個(gè)會(huì)飛石子的功夫。英雄誰(shuí)不愛?

書與我們的生活密切相關(guān),書也是我們生活的一部分。我的表達(dá)能力弱,反應(yīng)也比較慢,好像都比別人慢一拍似的。所以我喜歡像鴕鳥一樣把頭深深的埋進(jìn)我的沙子――書里?,F(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)把人們帶進(jìn)了一個(gè)讀書更便捷的時(shí)代,當(dāng)電子書為人們提供方便服務(wù)的同時(shí),傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍也漸漸被人年輕人所遺忘??晌覅s非常喜歡翻書的那種美妙的聲音和節(jié)奏,那聲音好聽極了,是與點(diǎn)一點(diǎn)屏幕截然不同的感覺。我能想到最浪漫的事就是坐在彌漫著陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上安安靜靜地“啃”書。

古人言,寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。而我要說,寧可居無(wú)竹,不可讀無(wú)書。讀書,讓我們的生活更快樂,更充實(shí)。

不忘初心高三演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

歲月的路,走過留下了抹不去的記憶,歡笑、淚滴、悲傷,這條路上我們揮灑辛勞的汗水,流過晶瑩的淚珠。這是我們必走的一條路,這條路路叫“成長(zhǎng)”。在這條路上,我們收獲友誼、親情,同樣,在這條路上我們也失去純真,天真。成長(zhǎng)之路是真的“路漫漫齊修遠(yuǎn)?!?/p>

歲月的步伐,永不停歇地往前走去。他輕巧,急速路過童年,留下歡聲笑語(yǔ);他好奇,探索走過少年,留下責(zé)任和付出;他一腔熱情,對(duì)未來(lái)無(wú)限期望匆匆踏過青年,留下使命和責(zé)任的真諦;他邁著沉重的步伐走過負(fù)擔(dān)如山的壯年;他緩緩前行,度過老年。最終,留下那些歷經(jīng)滄桑的人們,他們心中已經(jīng)沒有了凌云壯志,只想要一份安定,靜度夕陽(yáng)下的萎靡時(shí)光……

童年是,我們天真爛漫,無(wú)憂無(wú)慮。緊扣時(shí)光的步伐了,安享年幼帶給我們的無(wú)限悠閑。

少年時(shí)期,少男少女初長(zhǎng)成。我們知道自己身上有父母師長(zhǎng)期許的目光。那時(shí)還不懂得其他。那還不懂得什么只曉得不讓他們失望,便付出玩樂時(shí)間潛心來(lái)學(xué)習(xí)。

青年時(shí)期明白的更多了,曉得國(guó)家的榮譽(yù)了,還有自身的利益?!笆姑边@是一個(gè)多偉大的詞。是個(gè)人對(duì)社會(huì)共同理想的自覺和擔(dān)當(dāng)。體現(xiàn)的是國(guó)家和民族對(duì)個(gè)人的殷切希望,也體現(xiàn)的是個(gè)人對(duì)國(guó)家和民族的熱愛與奉獻(xiàn)。于是將所有磅礴志氣加于自己。

可到了壯年,沒有了凌云志氣將自己埋藏于每日迫于生計(jì)的碌碌無(wú)為中。把當(dāng)初自己形同幻想的理想埋葬于時(shí)光的一角抑或記不起對(duì)未來(lái)那或多或少的期許。

老年時(shí)候變更安于現(xiàn)狀,這是個(gè)慵懶的時(shí)期,時(shí)光磨滅了童年的天真爛漫,帶走青年時(shí)的凌云壯志。每日只要安詳?shù)刈趽u椅那上,曬著那便是滿足。

時(shí)光帶走的不光是容顏,健康。亦帶走我們的所有,改變我們的一切。這條路走過,我們都是個(gè)丟三落四的人,在這條路上丟掉了太多太多。

或許在某個(gè)午后靜靜坐下,品一杯清茶細(xì)細(xì)回味走過的路,清點(diǎn)時(shí)光,不忘初心,看看有沒有什么留著了?那段時(shí)光之中。

不忘初心高三演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

能夠改變世界的人是佛陀、耶穌、孔子、亞歷山大、成吉思汗、拿破侖……他們睿智,他們堅(jiān)強(qiáng),他們有著無(wú)法戰(zhàn)勝的力量,有著無(wú)法解釋的機(jī)緣,他們無(wú)需改變自己,世界已傾倒于他們的腳下。而身為蕓蕓眾生的我們,或才力不逮,或命途多舛,此時(shí),學(xué)會(huì)改變自己,也不失為智慧之道。

“信而見疑,忠而被謗”的屈原不愿改變自己,他行吟澤畔,“眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世皆濁我獨(dú)清”,終于懷石自盡。千百年來(lái),人們同情他,尊敬他。然而他的選擇成就了一個(gè)偉大的愛國(guó)詩(shī)人,卻絲毫無(wú)助于他那摯愛著的祖國(guó)。如果屈原能夠外圓內(nèi)方、靈活處世,也許可以為自己的祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。死是絕望,是放棄了一切的可能?!耙嘤嘈闹瀑猓m九死其猶未悔”,“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲”,再讀起這樣動(dòng)人心魄的詩(shī)句,心里竟泛起了一絲的遺憾。

清末重臣李鴻章,因?yàn)橹鞒趾炗喍鄠€(gè)喪權(quán)辱國(guó)的條約,一直被視為國(guó)人皆欲殺的賣國(guó)賊。直到今天,對(duì)他的評(píng)價(jià)才有所改觀。李鴻章面對(duì)的是一個(gè)軟弱無(wú)力、搖搖欲墜的封建王朝,是武裝到牙齒的根本無(wú)法戰(zhàn)勝的饕餮列強(qiáng),是貌似完全正確卻根本無(wú)法踐行的洶洶民意。他能夠感情用事嗎?他只能痛苦的改變自己,承受著罵名,在自己力所能及的范圍內(nèi),為這個(gè)千瘡百孔的王朝做最后的修補(bǔ)。他的行為是冒天下之大不韙,他的地位和作用卻是任何人也無(wú)可取代的。改變自己的李鴻章得到了清政府的倚重,備極哀榮。一個(gè)世紀(jì)過去后,更多的人開始理解并且稱揚(yáng)他。改變自己對(duì)于李鴻章,是一種舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng),是一種“我不入地獄,誰(shuí)入地獄”的決絕。

時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,個(gè)人在滾滾前行的歷史面前,愈來(lái)愈渺小不值一提。身負(fù)大志的青年當(dāng)然可以大聲宣布:我不是來(lái)適應(yīng)這個(gè)世界,我是來(lái)改變這個(gè)世界的。當(dāng)也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,想要改變世界,你也不得不改變自己去贏得人們的認(rèn)同,在民智開化的現(xiàn)在,這條路的艱難可想而知。

也許,改變自己,不忘初心,是條更接地氣的道路。

改變自己,不是要將自己變成自己討厭的人,而是自豪著我還是我,其實(shí)并沒有改變。改變自己,不要忘記我們那美好純潔的理想和品質(zhì),只是有時(shí)需要隨機(jī)應(yīng)變,曲線救國(guó)。改變自己,不要在這條路上愁眉苦臉、唉聲嘆氣,而要讓這種改變順理成章,止于至善,把改變自己的過程變成一條“茍日新,日日新,又日新”的陽(yáng)光之路。


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